初中科学浙教版七年级上册 1.4 科学测量 （第1课时）
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共7小题）
1、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度。测量方法正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2.12厘米，2.13厘米，2.13厘米，2.54厘米，则正确的测量结果应该是（ ）
A . 2.13厘米
B . 2.127厘米
C . 2.12厘米
D . 2.15厘米
3、小丽按下图所示的实验步骤测量一不规则金属块的体积，则测得的体积与实际值相比，会 (选填“偏大”或“偏小”)。
4、2015年1月，“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知生物，该生物A处的宽度为 厘米。
5、如图所示是用 A、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言， 刻度尺精密些，就使用方法而言， 刻度尺不正确。
6、根据你对生活中物理量的认识，下列估测中最接近生活实际的是 （ ）
A . 人体的正常体温为40℃
B . 人体的密度约为1kg／m3
C . 中学生的课桌高约为1.5m
D . 一个中学生的质量约为50kg
7、如图是金山初中校园里的两个宝贝，其中左边一个叫雨量器，可以用来估测某场雨的级别。不同的雨量器口径不同，但一般都有一个统一的单位。请问该单位是（ ）
A . 升
B . 毫升
C . 米
D . 毫米
二、中档题（共5小题）
1、
小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度。他先把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针在图甲位置静止。接着他将天平右端的平衡螺母向 调节，使横梁在水平位置平衡．然后他用天平测量矿石的质量，示数如图乙所示，则矿石的质量为 g。最后他用量筒测量矿石的体积，示数如图丙所示，由此可得矿石的密度为 kg／m3。
2、如图所示，用AB两把尺测同一物体的长，则A尺测得物体的长为 cm，B尺测得物体长为 cm．
3、木尺受潮后会膨胀，用它来测量物体的长度，则测量结果会( )
A . 偏大
B . 偏小
C . 不受影响
D . 无法确定
4、用排水法测量不规则物体的体积必须满足的条件是（ ）
A . 不规则物体必须用细绳系好
B . 不规则物体必须沉入水底
C . 不规则物体必须完全浸没在水中
D . 必须用量筒
5、一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42厘米、 2.43厘米、 2.42厘米、 2.44厘米 、2.64厘米,则这个物体的测量值应取（ ）
A . 2.242厘米
B . 2.428厘米
C . 2.43厘米
D . 2.47厘米
三、拓展题（共1小题）
1、某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m（宽*长），厚度 0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：
A．用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1
B．把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈
C．用刻度尺测出铅笔的直径为 D1
D．用刻度尺测出圆环的直径为 D2
(1)以上步骤中，没有必要的步骤是 ；实验步骤合理的顺序是 ；
(2)墙纸的厚度的表达式是 。
(3)该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（ ） (3)
A . 每次绕的松紧程度不同
B . 刻度尺的刻度不均匀
C . 墙纸厚度不均匀
D . 读数时小数点点错