2018-2019学年华师大版初中科学九年级上学期5.2 滑轮 同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共11小题)
1、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是( )
A . 一个定滑轮
B . 一个动滑轮
C . 杠杆
D . 斜面
2、学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。下列对于滑轮的说法,正确的是( )
A . 这是一个定滑轮,可省力
B . 这是一个动滑轮,可省力
C . 这是一个定滑轮,可改变力的方向
D . 这是一个动滑轮,可改变力的方向
3、
如图所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,则重物G和弹簧测力计的示数为( )
A . G为4N,弹簧测力计的示数为5N
B . G为9N,弹簧测力计的示数为10N
C . G为10N,弹簧测力计的示数为5N
D . G为9N,弹簧测力计的示数为5N
4、
用下图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3 , 不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦,那么下列关系式中正确的是( )
A . F1>F2>F3
B . F1<F2<F3
C . F2>F1>F3
D . F2<F1<F3
5、
小明用如图所示的滑轮组,将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手拉力的大小实际应该是( )
A . 小于0.75N
B . 等于0.75N
C . 大于0.75N
D . 等于0.5N
6、用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计),所用拉力为( )
A . 120N
B . 75N
C . 240N
D . 30N
7、 如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是( )
A .
B .
C .
D .




8、用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,最省力的是(滑轮重不计)( )
A .
B .
C .
D .




9、用如图所示的滑轮匀速提起重为300牛的重物,若滑轮重为15牛,则实际使用时,所用拉力F的大小可能是 ( )
A . 315牛
B . 157.5牛
C . 160牛
D . 150牛
10、如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用沿着不同方向的拉力F1、F2和F3拉起钩码。则( )
A . F1较大
B . F2较大
C . F3较大
D . 三个力一样大
11、一辆汽车不小心陷进泥潭后,若司机按如图所示的甲、乙两种方法将汽车从泥潭中匀速拉出相同的距离,不考虑滑轮、绳子的重和滑轮绳子间的摩擦力,则下列分析正确的是( )
A . 甲组比乙组省力
B . 乙组比甲组省力
C . 甲组比乙组做功多
D . 乙组比甲组做功多
二、填空题(共3小题)
1、在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G。硬棒CD是 力杠杆,滑轮B (能/不能)改变力的大小。在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长 重物上升的高度。
2、
简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关问题:
(1)如图甲,物体处于静止状态,若滑轮重为0.4N,则物体的重力是 N(不计摩擦和绳子的自重),当弹簧秤往上提升20cm,物体被提升了 cm。
(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在 点(填字母A或B)。
3、如图所示,物体A在水平桌面上,绳重及摩擦不计,动滑轮重力为2N。当B物体重力为8N时,它恰好能匀速下降。
(1)以上装置中属于动滑轮的是 (填字母)。
(2)若用一个水平向左的力F拉物体A,使其向左匀速运动,则这个力F大小应为 N。
三、解答题(共2小题)
1、
请在图中画出滑轮最省力的绕法.
2、
一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上,请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法.