浙教版九年级上册科学第四章单元测试卷
年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库
一、单选题(共18小题)
如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是( )
如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示 ( )
在A型标准血清中含有抗B凝集素,在B型标准血清中含有抗A凝集素。血型鉴定实验中,将受检者血液与标准血清分别混匀后在显微镜下观察。若红细胞呈游离状态,则无凝集现象(如图a所示);若红细胞凝集成团,则为凝集现象(如图b所示)。现有两位受检者的血型鉴定结果如图C所示。有关甲、乙两位受检者血型叙述正确的是( )
如图是血管内血压和血液流速以及各类血管总面积的曲线图,根据图表信息,下列说法错误的是( )
观察人血涂片视野图,关于其组成成分的表述不正确的是( )
如图,为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )
物质 | ① | ② | ③ | ④ |
氧气 | 40 | 98 | 30 | 102 |
二氧化碳 | 46 | 42 | 50 | 40 |
如图所示为某同学归纳整理的生物代谢类型知识结构图。下列有关结构图的说法中,错误的是( )
酵母菌经常用来制作面包.如下图所示的是面包的制作过程:(酵母菌在有氧的条件下,分解葡萄糖,产生二氧化碳和水;在缺氧的条件下,分解葡萄糖,产生酒精和二氧化碳),下列说法正确的是( )




二、填空题(共7小题)
如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。
读图然后回答问题:
如图是人体部分生理活动的示意图,图中a~h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:
根据人体消化、呼吸、循环、泌尿等有关的生理过程示意图,回答下列问题
阅读下列材料,回答相关问题:
(填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”)产生了乳酸。
三、解答题(共7小题)
姓名:李伟 性别:男 | 姓名:张刚 性别:男 | 正常参考值 | ||
化验项目 | 测定值 | 化验项目 | 测定值 | |
RBC(红细胞) WBC(白细胞) Hb(血红蛋白) PLT(血小板) | 4.8×1012 个/L 18×109个/L 142g/L 210×109个/L | RBC WBC Hb PLT | 3.1×1012个/L 8×109个/L 110g/L 235×109个/L | 男:(4.0~5.5)×1012个/L (5.0~10)×109个/L 男:120~160g/L 男:(150~350)×109个/L |
下图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管网,请回答下列问题:
①A型血转化为B型血
② O型血转化为B型血
③ AB型血转化为B型血
④ A型血转化为AB型血
下图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管网,请回答下列问题:
血液流经某器官时,其中的成分往往要发生变化,这种变化都发生在循环系统的毛细血管处。下图为人体某部位的结构示意图,①②③④表示四处的不同体液。

四、实验探究题(共5小题)
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭放人容器中盖好,用毛巾包裹起来置人温暖的地方 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30。C ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜 ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。(以上容器、毛巾等均要求消毒)
请对照制作工序,回答下列问题:
步骤一:取2克高活性干酵母放于烧杯中,加入200毫升的32℃的质量分数为5%的葡萄糖溶液,搅拌使其均匀混合。
步骤二:取两支相同的注射器,编号为A和B,在注射器内分别抽取30毫升酵母菌培养液,B号注射器再抽取30毫升空气,振荡几次;
步骤三:用橡胶管分别连接注射器和装有BTB试剂的试管,5分钟后观察实验现象。
步骤四:将注射器内的酵母菌培养液分别倒入烧杯中,加入酸性重铬酸钾溶液,观察实验现象。
查阅资料:
①BTB试剂在中性环境中呈淡蓝色,在酸性环境中呈黄色;酸性重铬酸钾溶液呈橙色,遇酒精变成灰绿色。
②有氧呼吸:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量
③无氧呼吸:葡萄糖→二氧化碳+酒精+少量能量