浙教版科学八年级上册 2.3 大气压强 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、假如没有大气压,则下列现象仍能发生的是(     )
A . 吸管吸起饮料 B . 挂钩吸在墙上 C . 纸托住杯中水 D . 注入水后橡皮膜凸出
2、下列都是《科学》课本中的实验,用来说明大气压强存在的是( )
A . 橡皮塞跳起 B . 筷子提米 C . 覆杯实验 D . 向两球之间吹气
3、高压锅煮牛肉时,牛肉容易烂,其原因是(     )    
A . 高压锅内压力较大,牛肉被压烂 B . 高压锅内水温较高,牛肉在高温下易煮烂 C . 高压锅内压强较大,牛肉易膨胀变烂 D . 以上说法都是错误的
4、新开通的上海4号线地铁站采用先进的技术,在上车处设置了屏蔽门(如右图所示).当火车停稳后,屏蔽门才能打开,而当所有的屏蔽门都关上后,火车才能开动.如果没有屏蔽门,容易发生交通安全事故.下列解释正确的是(     )

A . 火车周围的气流速度比站台里面的速度大,火车周围的风把人推离火车 B . 火车周围的气流速度比站台里面的速度小,站台的风把人吹向火车 C . 火车周围的气压比站台里面的气压小,站台的大气压把人压向火车 D . 火车周围的气压比站台里面的气压大,火车周围的大气压把人吸向火车
5、下列生活或生产用具不是利用大气压的原理工作的是(     )
A . 离心式水泵 B . 真空压缩保存袋 C . 吸尘器 D . 电冰箱
6、学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“ ”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是(    )
A . 图片_x0020_32 B . 图片_x0020_33 C . 图片_x0020_34 D . 图片_x0020_35
7、某同学做托里拆利实验,由于玻璃管中混入了少量空气,使玻璃管中水银柱的高度略低于正常值,如果他把玻璃管向上提(管口不离开槽内的水银面),产生的结果是(     )

A . 管内水银柱高度增大 B . 管内水银柱高度不变 C . 管内水银柱高度减小 D . 以上几种情况都有可能
8、为改善地下车站的通风状况,小科设计抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高 抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( )
A . B . C . D .
9、下列实验中,不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”的是(    )

A . 如图①:吹气时纸条向上飘 B . 如图②:用吸管从瓶中吸饮料 C . 如图③:吹气时纸片向下凹 D . 如图④:吹气时A管中水面向上升
10、如图,往试管中的水加入下列物质,能使气球膨胀的是( )

 

A . 蔗糖 B . 硝酸铵 C . 氯化钠 D . 氢氧化钠

二、填空题(共5小题)

1、小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?这一问题时,设计了右图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将      (选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是      

2、央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示),

A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水.小科仿制了一个,发现比较灵验,在冬天时,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。这是因为此时的大气压      (选填“增大”、“减小”或“不变”)。小明家住33楼,他将此装置带回家中,在电梯上升过程中,最有可能出现的现象是玻璃球内的液面将      (选填“上升”、“下降”或“不变”)

3、生活中的科学:

①用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点      (“升高”或“降低”),饭菜熟得更快.

②切菜刀磨得很锋利,是为了切菜时,      (“增大”、“减小”) 刀对菜的压强. 

③洗碗的时候我们发现:油很难在水中溶解,而易溶于洗洁精,这说明物质的溶解性和      有关.(“温度”、“气压”或“溶质和溶剂的性质)

④厨房里我们常用吸钩挂抹布,其实吸钩能够吸在墙上是因为      的作用.

4、下面几幅图展示的是我们课堂上做过的实验,有的运用了相同的物理知识:其中      运用的物理知识一样.(填序号)

5、观察下面图片并回答相关问题。



(1)如图甲所示,一个大碗正漂浮在水盆中。小明将水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂浮。与原先相比,大碗所受到的浮力将      (选填变大、不变或变小),水盆中的水面将会      (选填上升、不变或下降)。
(2)在图乙中,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气,并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是:      
(3)图丙过境时将会带来的天气变化是      
(4)在图丁中,风的方向应该是      (填序号)。
(5)如图戊所示,弹簧测力计挂着一重为3牛的物体A,物体A浸没并静止在水中。如果弹簧测力计不拉着物体A,A在水中会      (填下沉上浮或悬浮)。判断的依据是      

三、解答题(共2小题)

1、图甲为高压锅的构造,图乙为水的沸点与气压的关系图象。(取g=10N/kg,大气压为一个标准大气压即105Pa)。

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(1)说出高压锅为什么能将食物加热到100℃以上?

(2)若高压锅出气孔的截面积约12mm2 , 压在出气孔上的安全阀的质量为84g。通过计算并对照图象说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?

2、在自主学习探究过程中,某同学利用带拉环的吸盘、固定在竖直墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小,具体实验步骤是:

①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为10厘米2

②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N;

③将吸盘沾水湿润后,压在平面镜上,排尽吸盘内空气;

④用弹簧秤水平拉动吸盘,直至恰好脱落,读出此时弹簧秤示数为95N;

⑤记录整理数据;

⑥算出大气压的值,分析实验结论.

实验装置如图甲.请结合你所学的知识分析:

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(1)上叙的实验步骤中,哪一步是多余的      

(2)将吸盘沾水湿润的目的是      

(3)根据该同学的实验数据,计算得到的大气压的值等于      帕.

(4)在实验时,如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风,如图乙,则你预计恰好脱落的弹簧称示数可能会      95N(选填“大于”、“小于”或“等于”

四、实验探究题(共2小题)

1、

如图所示是小华做“估测大气压的值”的实验示意图。

(1)请将下列实验步骤补充完整:

①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当即等于大气对活塞的压力F。

③用刻度尺测出注射器的全部刻度线的长度,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=      

④最后计算出此时大气压的数值p=        (写出表达式)。

(2)实验过程中小华正确使用了测量仪器且读数正确,但他发现测量的结果总是偏小,其主要原因是       .

2、小科发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。 他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶的倾斜角度都有关系。为此他制作几个 不同的小风扇,并用一个转速为 300 转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一 位置的同一纸片(如左下图所示)。右下表为实验记录的数据:


(1)在研究风扇产生的空气流动强度和扇叶长度的关系时,应选用序号为      的两次 实验数据,得出的结论为:      
(2)小海的父亲对他说:“生活中电风扇转动速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇 的转动速度有关。”针对这个猜想,请你帮助小海设计一个实验方案加以验证      
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说明

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