初中化学粤教版九年级上册 第五章 5.3二氧化碳的性质和制法
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共5小题)
1、下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作,其中正确的是( )
A . 制取
B . 干燥
C . 收集
D . 验满




2、自然界碳循环如图所示。下列说法正确的是( )
A . 向空气中排放CO2会形成酸雨
B . 无机物和有机物不可相互转化
C . 植树造林有利于吸收CO2
D . 煤、石油和天然气是可再生能源
3、关于二氧化碳的用途,下列说法错误的是( )
A . 灭火
B . 生产汽水
C . 气体肥料
D . 供给呼吸
4、厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是( )
A . 二氧化碳
B . 氧气
C . 氢气
D . 二氧化氮
5、根据如图所示实验,不能得出的结论是( )
A . CO2不能燃烧
B . CO2不支持燃烧
C . CO2密度比空气大
D . 蜡烛燃烧生成CO2和H2O
二、实验探究题(共5小题)
1、根据下列装置图回答问题:
(1)写出仪器a的名称: 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为 (填字母),若用F装置检验二氧化碳气体,F中发生反应的化学方程式为 。
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为: ;若用排水法收集氧气,停止加热时,应 (填字母)。
A.先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
B.先熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面
2、用如图实验验证CO2的性质。
(1)实验室制取CO2的化学方程式为 。
(2)观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,由此得到的结论是 。
(3)观察到纸花变红,由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论,理由是 。
3、根据下列装置回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:① ;② 。
(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是 (填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ,发生装置可选用A或C,装置C的优点是 ;若用装置G收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
4、根据图1、图2回答问题:
(1)实验室用一种物质制取氧气,从图1中应选用的发生装置是 (填字母),该反应的化学方程式为 ;若用F装置且采用排水法收集氧气,简述操作步骤 。
(2)某同学将图2中G装置产生的气体通入H中,若试剂X是新制澄清石灰水,H中一直未出现浑浊现象,其原因是 ;若Ⅰ中干燥的紫色石蕊纸花没有变红,则X可能是下列选项中的 (填标号)。
a.浓硫酸b.饱和NaHCO3溶液c.CaCl2溶液d.NaOH浓溶液
5、根据下列仪器装置,回答问题。
(1)写出仪器名称:①为 ,②为 。
(2)实验室用MnO2和双氧水制取O2 , 反应的化学方程式为 ;装入药品前必须进行的操作是 ;实验室制取H2可选用装置 (填字母序号)。
(3)实验室用混有MnO2的KClO3固体制取O2 , MnO2在反应中起 作用。
(4)实验室可用 (填物质名称)干燥CO2。用装置E进行CO2的部分性质实验;将干燥的紫色石蕊试纸放在 (选填“a”“d”)处,并与b处现象对比。可说明CO2能与水反应:c处发生反应的化学方程式为 。
三、综合题(共2小题)
1、我国“十四五”规划已经明确“2030年前实现碳达峰”的目标。碳达峰是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长。下图为自然界中CO2的循环图,图中箭头指向表示此事(排放)或消耗CO2的途径,回答下列问题:

(1)途径①需要消耗空气的 。
(2)途径②中,枯枝败叶中的纤维素[化学式为C6H10O5)n]在微生物作用下彻底转化为CO2和H2O,该转化中消耗O2与产生的CO2的分子个数比为 。
(3)途径④通过光合作用吸收CO2的量白天 夜晚(填“大于”或“小于”)。
(4)途径⑤酒红的业石燃料是 (填“可”或“不可"")再生资源。
(5)降碳的一种涂经具在合活的催化剂条件下,将二氧化碳与氢气反应使碳全部转化为乙烯(C2H4)、同时生成另一种化合物。请写出反应的化学方程式
(6)某年通过不同途径产生或消耗碳量的相对值如下表所示:
据表可知,这一年大气中碳量增加了 (用表中相对值计算)。
为达成“2030年前实现碳达峰”的目标,下列措施不可行的是 。
A、开发新能源 B.植树造林 C.禁止使用化石燃料
进一步分析上表回答:人口增多是否是大气中碳量增加的主要因素,并说明理由 。
途径 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
相对值 | 0.6 | 60 | 60 | 121.8 | 5.5 | 92 | 90 |
为达成“2030年前实现碳达峰”的目标,下列措施不可行的是 。
A、开发新能源 B.植树造林 C.禁止使用化石燃料
进一步分析上表回答:人口增多是否是大气中碳量增加的主要因素,并说明理由 。
2、中国已向世界承诺2030年实现“碳达峰”,2060年达成“碳中和”,即2030年二氧化碳排放量达到峰值,2060年实现排放与消耗相互抵消。请回答:
(1)向空气中排放的CO2主要来源:一是 ,二是 。
(2)要使空气中的CO2被消耗而降低主要靠 。