2021-2022人教版九年级化学第八单元课题2 金属的化学性质课时提高训练_试卷库

2021-2022人教版九年级化学第八单元课题2 金属的化学性质课时提高训练

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一、单选题（共15小题）

1、实验小组同学将铝片放入硫酸铜溶液中，出现红色固体，同时产生无色无味的气体。下列猜想不合理的是（）

A . 该气体是氢气 B . 铝片表面的氧化铝与硫酸铜反应 C . 硫酸铜溶液呈酸性 D . 硫酸铜溶液中混有硫酸

2、金属M与Cu(NO₃)₂溶液可发生反应: $\text{[math]}$ 下列叙述错误的（）

A . 反应进行后，M表面有红色固体析出 B . M一定能发生这个反应: $\text{[math]}$ C . 若M为镁，恰好完全反应后，溶液质量较反应前减少 D . 金属M可能是铝

3、生活中有许多俗语。下列有关说法，从化学的角度理解错误的是（）

A . “满架蔷薇一院香”的原因是分子不断运动 B . “真金不怕火炼”说明金的熔点很高 C . “百炼成钢”与“只要功夫深，铁杵磨成针”蕴含的化学原理不相同 D . “火要空心”说的是增大与空气的接触面积，能使可燃物燃烧更充分

4、将铁片分别放入下列溶液中充分反应，反应后溶液质量减少的物质是（）

A . H₂SO₄ B . MgSO₄ C . ZnCl₂ D . CuSO₄

5、据文献报道：一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性，可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断，正确的是（）

A . 能与盐酸反应产生氢气 B . 在空气中容易锈蚀 C . 能与硫酸亚铁发生置换反应 D . 具有良好的导电性

6、把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中（反应关系如图甲），把金属M加入到足量的Y（NO₃）₂溶液中（反应关系如图乙）。据此判断四种金属的活动性顺序为（）

A . M>Y>Z>X B . X>Z>Y>M C . X>Z>M>Y D . Z>X>M>Y

7、想测定铜银混合物中银的含量。称取这种粉末10g，加入足量的硝酸银溶液充分反应后过滤，将所得固体洗涤、干燥后称量，质量为25.2g。计算混合物中银的含量（）

A . 84% B . 68% C . 36% D . 75%

8、西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”指的是（）

A . 铜单质 B . 铜元素 C . 氧化铜 D . 铜原子

9、下列图像不能正确反映其变化过程的是（）

A .

等质量等浓度的稀硫酸分别与足量的金属反应 B .

等质量的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应 C .

等质量等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无MnO₂的条件下反应 D .

等质量的金属与足量相同的稀盐酸反应

10、下列化学反应中，属于置换反应的是（）

A . 4P+5O₂ $\text{[math]}$ 2P₂O₅ B . Fe+CuSO₄＝FeSO₄+Cu C . CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO+CO₂↑ D . Na₂CO₃+Ca（OH）₂＝CaCO₃↓+2NaOH

11、将铁粉和铜粉置于AgNO₃和Zn(NO₃)₂混合溶液中，待反应完毕后，过滤所得金属中一定没有的是（）

A . Ag和Cu B . Fe和Ag C . Zn D . Fe

12、镁和铝分别与足量的稀盐酸反应，若生成氢气的质量相等，则参加反应的镁和铝的质量之比为（）

A . 3：2 B . 4：3 C . 1：1 D . 1：2

13、科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是（）

选项	实验事实	实验结论
A	单质中只含一种元素	只含一种元素的物质一定是单质
B	镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气	金属都能与酸反应生成氢气
C	CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃烧	可燃物一定要含有碳元素
D	气体比液体更容易被压缩	气体分子之间的间隔比液体的大

A . A B . B C . C D . D

14、下列金属，常温下一般不能与稀盐酸发生置换反应的是（）

A . 镁 B . 锌 C . 铁 D . 铜

15、2021年3月，三星堆考古发掘惊艳了整个世界。三星堆遗址已出土金面具残片、巨青铜面具、青铜神树等重要文物，并通过测量碳-14(碳-14原子的中子数为8)含量测定年代。下列有关说法正确的是（）

A . 金残片熠熠夺目说明金的化学性质稳定 B . 青铜合金在物质分类上属于化合物 C . 青铜合金熔点比铜高、硬度比铜低 D . 碳-14原子的核外电子数为14

二、填空题（共3小题）

1、我们在超市购物时，手推车是常用的工具。如图所标示的超市手推车各部件中，属于有机合成材料的

是（答一种）。车篮一般用铝合金而不用纯铝制造。铝的化学性质很活泼，但车篮却很少出现腐蚀现象，原因是（用化学方程式表示，下同）。手推车的生铁支架在潮湿的空气中会生锈，用稀盐酸除铁锈（Fe₂O₃）的原理是。

2、请按要求填空：

(1)葡萄糖(C₆H₁₂O₆)是一种重要的营养物质。其组成中氢元素和氧元素的质量整数比是。其在人体内被完全氧化的产物是 (填化学式)。葡萄糖在酒化酶作用下可发生分解反应： $\text{[math]}$ ，x为 (填数字)。

(2)我国航天领域正在建设中的天宫空间站，使用了大量的合金材料和复合材料。

①天宫空间站使用的铁合金材料的硬度比纯铁的硬度 (填“大”或“小”)。

②天宫空间站广泛使用了铝、铁、铜。现利用它们完成如下实验

a．将未打磨的铝片放入FeSO₄溶液中，没有明显现象

b．将打磨的铝片放入FeSO₄溶液中，铝片表面有明显变化。

c．将打磨的铁片放入CuSO₄溶液中，铁片表面有新物质生成。

实验a中无现象的原因是。实验b中的化学方程式为。实验c中铁片足量充分反应后，溶液变为色。

3、设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下：

金属X是，写出上述实验方案中有关反应的化学方程式：① ；② 。

三、实验探究题（共1小题）

1、在学习金属的化学性质时，老师在课堂上给学生演示了如图实验：

(1)（给出资料）M是一种金属，MSO₄溶液是无色液体。

（实验目的）探究M与铜、铝的活动性顺序。

（猜想与假设）

猜想一：Al>Cu>M；

猜想二：Al>M>Cu；

猜想三：。

(2)（进行实验）

第一步：老师取出M丝、铜丝、铝丝用砂纸进行打磨，目的是。

第二步：老师按照如图进行实验操作，要求同学填写如下表格：

实验操作	实验想象	实验结论
铝丝插入装有MSO₄溶液的试管中图甲	铝丝表面出现一层黑色物质
M丝插入装有CuSO₄溶液的试管中图乙	M丝表面出现一层红色物质，溶液的颜色	M>Cu
铝丝插入装有CuSO₄溶液的试管中图丙	铝丝表面出现一层红色物质，颜色由蓝色变为无色	Al>Cu

(3)（交流表达）

根据表格，可判断猜想正确。写出试管丙中反应的化学方程式。

(4)（评价与反思）

经同学时论后大家认为该实验可以优化，去掉试管 (填试管编号)中的实验，也可以得出正确的结论。

四、计算题（共1小题）

1、硅钢是变压器、充电器中的核心材料，其主要成分是Fe和Si。某学生用硅钢样品做了如下实验：取2.8g硅钢样品，将40g稀硫酸分4次加入样品中(其中稀硫酸与硅及其它杂质不反应)，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：

实验次数	一	二	三	四
稀硫酸的用量/g	10	10	10	10
剩余固体的质量/g	M	1.4	0.7	0.7

(1)从以上数据可知，稀硫酸加入第次充分反应后，铁恰好完全反应。

(2)表格中M= 。

(3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。