2022年中考物理一轮复习过关训练第17章欧姆定律_试卷库

2022年中考物理一轮复习过关训练第17章欧姆定律

年级：学科：类型：来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₂的滑片P向左滑动，下列说法正确的是（）

A . 电流表A的示数变小，电压表V₁的示数不变 B . 电压表V₁与电压表V₂的示数之和不变 C . 电流表A的示数变小，电压表V₁的示数变小 D . 电压表V₂与电流表A的示数之比不变

2、

我国刑法规定，从201年5月1日起，驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任．为了打击酒驾行为，交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试，如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图，其电源电压保持不变，R₀为定值电阻，R为酒精气体浓度传感器（气敏电阻），R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示．当接通电源时，下列说法正确的是（）

A . 当酒精浓度减小时，R的阻值减少 B . 当酒精浓度增大时，电压表的示数与电流表的示数的比值变大 C . 当酒精浓度增大时，电压表的示数变大 D . 当酒精浓度增大时，电流表的示数变小

3、用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b（a和b互相连接），a比b的横截面积大，将它们接入电路中，如图所示，通过a、b电流分别为I_a ， I_b ， a、b两端电压分别为U_a ， U_b ，则下列说法正确的是（）

A . I_a＞I_b、U_a=U_b B . I_a＜I_b、U_a=U_b C . I_a=I_b、U_a＞U_b D . I_a=I_b、U_a＜U_b

4、如图所示为电流与电压的关系图象由此可以判断（）

A . R_甲=R_乙 B . R_甲＜R_乙 C . R_甲＞R_乙 D . 无法比较

5、如题图所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如题图所示，下列说法不正确的是（）

A . 电源电压是9V B . 定值电阻R的阻值是6Ω C . 滑动变阻器的阻值范围是0～18Ω D . 若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9V

6、如图所示电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，定值电阻R₁=5Ω，变阻器R₂最大阻值为20Ω，电流表量程为0—0.6A，电压表量程为0—3V，为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（）

A . 0Ω—10Ω B . 0Ω—20Ω C . 2.5Ω—10Ω D . 5Ω—20Ω

7、能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图象是（）

A .

B .

C .

D .

8、由I= $\text{[math]}$ 变形得R= $\text{[math]}$ ，对此，下列说法正确的是（）

A . 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 B . 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 C . 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 D . 当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零

9、地磅工作时，重物越重，电表的示数就越大。下列四幅电路图中， R′是滑动变阻器， R 是定值电阻。其中符合地磅工作原理的是（）

A .

B .

C .

D .

10、如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P自中点向b端移动的过程中，下列关于电表示数变化情况判断正确的是（）

A . 电流表A₁ 变小，A₂变小，电压表V不变 B . 电流表A₁变小，A₂不变，电压表V不变 C . 电流表A₁变小，A₂变小，电压表V变大 D . 电流表A₁不变，A₂变大，电压表V变小

11、一盏调光台灯，其原理如图所示，闭合S，将滑片从左向右移动，电流表的示数和灯L两端的电压变化分别是（）

A . 变大、变大 B . 变大、变小 C . 变小、变小 D . 变小、变大

12、如图所示，V₁和V₂是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量线程，闭合开关后，发现两个电压表指针的偏转角度相同，则（）

A . R₁：R₂=1：4 B . R₁：R₂=4：1 C . R₁：R₂=1：5 D . R₁：R₂=5：1

二、填空题（共8小题）

1、如图所示的电路，电源电压一定，闭合开关s后，当滑片P向右移动时，电压表的示数将，电流表A₁的示数与电流表A₂的示数的比值将（均选填“变小”、“不变”或“变大”）.

2、如图是电阻A、B的I﹣U图象。由图可知：B电阻的阻值是 Ω；将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是 V；将电阻A、B并联后接入某电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V。

3、如图所示电路中，电源电压恒为6V，当闭合开关时，电压表的示数为4V，则灯L₂两端电压为 V，灯L₁、L₂的阻值之比为。

4、如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R₁＝20Ω．闭合开关S，电流表A₂的示数为0.9A，则电流表A₁的示数为 A，定值电阻R₂的阻值为 Ω。

5、如图是小梅同学设计的风力传感器的原理图，其中弹簧左端固定，右端和滑动变阻器R₂的滑片P固定在一起，A、B间有可收缩的导线，R₁为定值电阻当风吹来时，使B向左移动，风力减小时，弹簧又把B推向右端。当闭合开关S，风力增大时，电阻R₂的阻值将，电流表示数将，电压表示数将。（均选填“变大”“变小”或“不变”）

6、将光敏电阻R、定值电阻R₀、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，则电流表的示数（选填“增大”、 “减小”或“不变”），电压表的示数（选填“增大”、“减小”或“不变”）

7、已知电阻R₁∶R₂ =3∶2，串联在电路中时，通过它们的电流之比为，R₁与R₂两端电压之比为。

8、当某定值电阻两端电压减少了5V时，电阻中的电流由0.3A变为0.1A，则此定值电阻的阻值为 Ω，电阻两端原来的电压为 V。

三、实验探究题（共6小题）

1、在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。

(1)在连接电路时，开关应处于状态。

(2)图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第条（从图中选填导线序号）；

(3)改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最（选填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是。

(4)排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为 A，未知电阻R= Ω。

(5)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R₀的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R_x的阻值，请将以下实验步骤补充完整：

①闭合开关S、断开开关S₁ ，用电压表测出待测电阻R_x两端的电压为U₁；

② ，记下此时电压表读数为U；

③请写出未知电阻R阻值表达式：R_x= （用U、U₁和R₀表示）。

2、小明利用图甲所示的电路测量未知电阻R_x的阻值。

(1)连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态；

(2)如图甲所示是小明连接的电路，其中有一根导线连接有误，请在该导线上打“×”，并在原图上画出正确的连线；（导线不能交叉）

(3)改正错误后进行实验，实验前应将滑片P移到最（选填“左”或“右”）端；

(4)闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是____。（填选项字母） (4)

A . 滑动变阻器断路 B . R_x被短接 C . R_x断路

(5)排除故障后，当电压表示数为2.1V时，电流表示数如图乙所示，则通过R_x的电流大小为 A，它的阻值是 Ω；

(6)本实验要多次测量电阻值，最后求电阻的平均值，其目的是为了。

3、如图甲是探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V。滑动变阻器，电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个。

(1)实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察（“电流表示数”或“电压表示数”）；

(2)某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是（“R短路”或“R断路”）；

(3)在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中，图中阴影部分“面积”表示的物理量是 ____（填序号）； (3)

A . 电流 B . 电压 C . 电阻

(4)其中一组同学连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大。经检查所有器材均完好。你认为出现上述实验现象的原因是；

(5)用10Ω电阻代替5Ω电阻接入电路，应将滑片向端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持4V不变，并记录下电流表示数；

(6)请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来。观察图象你可以得出实验结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成。

4、如图甲所示，在“探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系”实验中，某小组选用两节新干电池为电源，规格为“20 Ω　1 A”的滑动变阻器等器材进行实验：

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.6	1.0	1.6	1.9	2.4
电流I/A	0.12	0.20	0.32	0.38	0.48

(1)连接电路时开关应该。

(2)在做实验时，要求保持不变，通过移动改变电阻两端的电压，观察电流大小的变化。

(3)闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数但没超出量程，则产生故障的原因可能是电阻（选填“断路”或“短路”）。

(4)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，若电流表示数如图乙所示，其读数为。

(5)改变滑动变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如上表所示。由测得数据可知，当电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成，导体电阻为 Ω（结果保留一位小数）。

(6)进行实验时，该小组发现：调节滑动变阻器无法使电压表示数为0.5 V，为了解决这个问题，可采取的方法是（写出一种即可）。

5、如图所示，某实验小组用两节干电池进行“伏安法测电阻”的实验中：

(1)图甲是连接的部分实验电路，请用笔画线代替导线将电路补充完整。

(2)正确连接电路，开关闭合前需要将滑动变阻器R的滑片调至（填“A”或“B”）端。在本实验中滑动变阻器除保护电路外，其主要作用。

(3)闭合开关后，该实验小组同学发现，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示有数接且近电源电压，如果电路只有一处存在故障，则电路存在的故障可能是。

(4)排除故障后，某次实验中，当电压表的示数为2 V时，电流表的示数如图乙所示，则定值电阻Rx的阻值是 Ω，用伏安法测量定值电阻的阻值时，多次测量是为了。

(5)做完以上实验后，实验小组还用该装置进行“探究电流与电压的关系”实验，计划调节Rx两端电压分别为1 V、1.5V、2V、2.5V、3V时测出对应的电流，但发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V，其原因可能是。

6、在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材：蓄电池（6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（5 $\text{[math]}$ 、10 $\text{[math]}$ 、15 $\text{[math]}$ 各1个）、开关、滑动变阻器（1.5A，20 $\text{[math]}$ ）、导线若干。

(1)连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态。

(2)小明按图甲连好电路后，闭合开关发现电压表和电流表都无示数，经检查，漏接了一根导线，如图乙，请你帮小明补接上。

(3)补接后，小明先将5 $\text{[math]}$ 电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图丙为 A；再将5 $\text{[math]}$ 的电阻更换为10 $\text{[math]}$ 电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向（选填“左”或“右”）移动。