2021-2022学年度九年级化学第十单元课题2 酸和碱的中和反应课时提高训练_试卷库

2021-2022学年度九年级化学第十单元课题2 酸和碱的中和反应课时提高训练

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（）

A . 反应前后元素的种类没有变化 B . 反应结束时溶液呈中性 C . 氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na⁺和Cl^- D . 该反应的实质是H⁺和OH^-结合生成水

2、黑枸杞浸泡在不同pH值的溶液中，溶液呈现的颜色情况如图。下列与黑构杞浸泡会呈现蓝绿色的液体是（）

A . 稀盐酸 B . 纯碱溶液 C . 食盐水 D . 蒸馏水

3、下列有关说法中，正确的是（）

A . 用pH试纸不能区分肥皂水和食醋 B . 用适量的水可区分NaOH和NH₄NO₃两种固体 C . 碱都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱 D . 氢氧化钠是常见的碱，可用于中和人体胃液中过多的胃酸

4、如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应的示意图，下列关于酸碱反应说法正确的是（）

A . 酸碱中和反应的实质是H⁺+OH^-=H₂O B . 生成盐和水的反应，都是中和反应 C . 当酸碱完全中和时，两者所用质量一定相等 D . 当酸碱完全中和时，所得盐溶液pH等于0

5、一些物质的近似pH如图所示，下列有关说法正确的是（）

A . 鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强 B . 厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面 C . 厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用 D . 人被蚊虫叮咬后，在肿包处涂抹牛奶就可减轻痛痒

6、推理是学习化学的一种重要方法。下列的推理正确的是（）

A . 某溶液不能使酚酞溶液变色，说明该溶液一定显酸性 B . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C . 酸和碱的溶液能与指示剂反应，则所有的酸和碱都能使指示剂变色 D . 稀盐酸、稀硫酸都能使石蕊试液变红，则稀硝酸也能使石蕊溶液变红

7、下列做法正确的是（）

A . 胃溃疡患者用小苏打治疗胃酸过多症 B . 医疗上用食盐配制生理盐水 C . 为了消除蚊虫叮咬后的痛痒，在患处涂肥皂水 D . 用pH试纸检验雨水的pH为5.5，确定此雨水是酸雨

8、下列叙述错误的是（）

A . 自行车链条涂油可防锈 B . 印染厂的废水可以加入熟石灰进行处理 C . 健康人体胃液的pH范围在0.9﹣1.5 D . 硝酸铵不能与易燃物质混在一起，在高温或受猛烈撞击时易爆炸

9、规范的实验操作是实验成功的保证。下图所示实验操作，错误的是（）

A . 稀释浓硫酸

B . 倾倒液体

C . 测定溶液的pH

D . 过滤

10、“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是（）

A . 人体缺钙易引起甲状腺肿大 B . 可用灼烧的方法鉴别蛋白粉与淀粉 C . 用pH试纸测得血液的pH为7.35－7.45，则说明此人身体健康 D . 被蚊虫叮咬后，可以涂抹一些含有碱性的物质的溶液，如氢氧化钠溶液

11、某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是（）

A . 图中a点所示溶液中，含有的溶质是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . 图中c点所示溶液呈碱性 C . 由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应 D . 该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中

12、一些物质的近似pH如图所示。下列有关说法正确的是（）

A . 牛奶的酸性比洁厕灵的酸性强 B . 鸡蛋清显酸性 C . 洁厕灵与“84”消毒液可以混合使用 D . 人被蚊虫叮咬后(分泌液显酸性)，在肿包处涂抹肥皂水就可减轻痛痒

13、芋艿（俗称毛芋）是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质——皂角甙，沾上它会奇痒难忍，下列厨房中的物质止痒效果最好的是（）

A . 食醋 B . 料酒 C . 纯碱 D . 食盐水

14、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是（）

A . 稀释浓硫酸

B . 称量氢氧化钠

C . 吸取药液

D . 测定溶液pH

15、下列常见物质中，碱性最强的是（）

物质	橘子汁	西瓜汁	鸡蛋清	肥皂水
pH	3~4	6~7	7~8	9~10

A . 橘子汁 B . 西瓜汁 C . 鸡蛋清 D . 肥皂水

二、填空题（共3小题）

1、H₂SO₄是一种重要的化工原料。

(1)H₂SO₄溶液的pH 7（填“>”、“<”或“=”），请写出用pH试纸测定稀硫酸pH的正确方法。

(2)浓硫酸有吸水性，常用作某些气体的干燥剂，下列气体不能用浓硫酸干燥的是（填写序号）。

①H₂

②CO₂

③NH₃

④HCl

(3)实验室常用亚硫酸钠固体（Na₂SO₃）和70%左右的硫酸溶液发生复分解反应制取SO₂ ，请写出该反应的化学方程式：。

(4)向160g含有H₂SO₄和CuSO₄的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，产生的沉淀质量与加入NaOH溶液质量的关系如图所示，请写出b点对应溶液的溶质 (填写化学式），原混合溶液中CuSO₄的质量分数是。

2、用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为；当加人熟石灰mg时，溶液中的溶质为，若改用ng氢氧化钠与相同质量的盐酸反应，所得溶液的pH (填“>”“<”或“=”)7。

3、氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式为，如图是该反应的微观示意图，则该反应前后没有发生变化的离子有，从微观角度看，该化学反应的实质是。

三、实验探究题（共1小题）

1、某化学兴趣小组在学习“酸碱中和反应”时，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是探究学习片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

（查阅资料）Na₂SO₄溶液呈中性。

(1)（演示实验）将一定量的稀硫酸加入盛有无色酚酞和NaOH混合溶液的小烧杯中。当看到 (填现象)，证明它们确实发生了化学反应。

(2)（学生板书）该反应的化学方程式：。

(3)（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？

（假设猜想）针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na₂SO₄ 猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄

猜想三：有Na₂SO₄和NaOH 猜想四：有Na₂SO₄ ， H₂SO₄和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是。理由是。

(4)（实验探究）

①丙组同学取少量烧杯中的溶液加入试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有。

②为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中溶液，并选用老师提供的pH试纸，铜片，BaCl₂溶液、 $\text{[math]}$ 溶液，进行如下三个方案的探究。

实验方案	测溶液的pH	滴加Na₂CO₃溶液	滴加BaCl₂溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比标准比色卡，pH＜7		产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄

（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

(5)（评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且能够得出正确结论给予表扬，同时指出（实验探究）的（2）中存在两处明显不正确，请大家反思，同学们经过反思后发现了这两处不正确：

①实验操作中的不正确是。

②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是。

(6)（反思与拓展）

①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑。

②根据所学化学知识验证烧杯内溶液中的溶质含有H₂SO₄ ，除以上正确方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？。

a.铜 b.氧化铜 c.紫色石蕊溶液 d.硝酸银溶液

③烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 (写一条)。

四、计算题（共1小题）

1、实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算：

(1)a点溶液中含有的主要离子是。

(2)计算稀H₂SO₄中溶质的质量分数。