初中化学沪教版九年级上册 第1章第3节 怎样学习和研究化学
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共11小题）
1、在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（ ）
A . 绿色粉末变成红色的铜
B . 试管内壁上出现小水珠
C . 有无色气体二氧化碳产生
D . 试管内产生浓厚的黑烟
2、小博士克雷尔发现眼镜的鼻托上有铜绿产生。是什么原因让铜生成铜绿呢?苏俊丞同学提出这可能与潮湿的空气有关。“铜生成铜绿可能与潮湿的空气有关”这一叙述属于科学探究中（ ）
A . 提出问题
B . 建立假设
C . 收集事实证据
D . 制订计划
3、小东进行“‘铜绿’受热的变化”的实验，采取的下列图示操作中，错误的是（ ）
A . 取用“铜绿” 
B . 点燃酒精灯 
C . 加热“铜绿” 
D . 盖灭酒精灯 
B . 点燃酒精灯
C . 加热“铜绿”
D . 盖灭酒精灯
4、下列实验操作正确的是（ ）
A . 
B . 
C . H2的放置 
D . 
B .
C . H2的放置
D .
5、下列实验操作正确的是（ ）
A . 倾倒液体 
B . 读取液体的体积 
C . 点燃酒精灯 
D . 加热液体 
B . 读取液体的体积
C . 点燃酒精灯
D . 加热液体
6、下列不能作为反应容器的是（ ）
A . 烧杯
B . 量筒
C . 锥形瓶
D . 燃烧匙
7、下列实验操作的图示中正确的是（ ）
A . 
取用固体药品
B . 
检查装置气密性
C . 
稀释浓硫酸
D . 
滴加少量液体药品
取用固体药品
B . 检查装置气密性
C . 稀释浓硫酸
D . 滴加少量液体药品
8、下列图示的“不符合题意操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是（ ）
A . 
读数偏大
B . 
腐蚀胶帽
C . 
标签受损
D . 
测量不准
读数偏大
B . 腐蚀胶帽
C . 标签受损
D . 测量不准
9、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）
A . 稀释浓硫酸 
B . 配制溶液 
C . 振荡试管 
D . 检查装置气密性 
B . 配制溶液
C . 振荡试管
D . 检查装置气密性
10、下列实验操作规范的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
11、下列实验基本操作，错误的是（ ）
A . 
加热液体
B . 
检查气密性
C . 
读取液体体积
D . 
蒸发结晶
加热液体
B . 检查气密性
C . 读取液体体积
D . 蒸发结晶
二、综合题（共1小题）
1、细节决定成败，规范的实验操作是决定实验成功的关键，请回答下列问题：
(1)液体药品通常盛放在 里，倾倒液体药品时标签要朝向手心，防止 。
(2)粗盐提纯实验的操作步骤包括 、过滤、蒸发、计算产率。蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是 。
(3)用6%的氯化钠溶液配制50g3%的氯化钠溶液，若量取6的氯化钠溶液时仰视读数，则所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。