山东省菏泽市鄄城县2021年中考化学一模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列说法正确的是()
A . 符号↑:表示在生成物中有气体产生 B . 配平时可以改动化学式右下角表示的小数字 C . 符号△:表示点燃 D . 化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分子数相等
2、推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误的是()
A . 原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子 B . 单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物不一定是单质 C . 碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液 D . 中和反应是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应
3、对下列物质构成的说法中,错误的是(  )
A . 铜是由铜原子构成的金属单质 B . 氧气是由氧分子构成的气体单质 C . 水是由水分子构成的化合物 D . 氯化钠是由氯化钠分子构成的化合物
4、下列反应的化学方程式,书写正确的是(  )
A . 镁条在空气中长期放置发生氧化 B . 高温煅烧石灰石制取生石灰 C . 稀盐酸去除铁钉锈渍有气泡产生 D . 氢氧化钠溶液敞口放置发生变质
5、化学与生活密切相关,下列说法错误的是(   )
A . 缺锌会引起甲状腺肿大,服用葡萄糖酸锌口服液能补锌 B . 用肥皂水检验硬水和软水,硬水泡沫少,软水泡沫多 C . 鉴别硫酸铵和氯化钾化肥,分别取少量,加熟石灰粉末研磨,闻气味 D . 如果遇到火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
6、有甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界能以单质形态存在。含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放。将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中,在甲表面有铜析出,而丁没有变化。这四种金属活动性顺序由弱到强的是(   )
A . 丙<丁<甲<乙 B . 乙<甲<丁<丙 C . 丁<甲<乙<丙 D . 丙< 乙<甲<丁
7、2018年5月18日,国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂,可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇,该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是(   )

A . 甲、丙是有机化合物,也是氧化物 B . 该反应为复分解反应 C . 该反应前后氢元素的化合价不变 D . CO2 + 3H2  CH3OH + H2O
8、除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案能达到目的的是(   )

选项

物质(括号内为杂质)

实验方案

A

CuCl2溶液(CuSO4

加入过量的BaCl2溶液,过滤

B

ZnCl2溶液(CuCl2

加入过量的锌粒,过滤

C

Fe2O3固体(CuO)

加入足量稀盐酸,过滤

D

NaOH溶液[Ca(OH)2]

加入过量的Na2CO3溶液,过滤

A . A   B . B   C . C   D . D
9、新冠肺炎疫情防控不放松,下列过程主要发生化学变化的是(   )
A . 佩戴口罩预防疾病传染 B . 用消毒液对环境进行消毒 C . 用水银温度计测量体温 D . 教室和宿舍经常通风
10、下列实验操作不符合规范要求的是(   )
A . 过滤 B . 量取液体 C . 测定溶液pH D . 稀释浓硫酸

二、填空题(共2小题)

1、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

(1)P点表示的含义为      
(2)t1℃时,60g甲物质的饱和溶液升温到t2℃,再加      g甲物质,溶液仍然饱和。
(3)t2℃时,甲溶液中有少量丙,要提纯甲,用      结晶法。
(4)将t2℃时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为      
2、根据要求回答下列问题
(1)用化学用语表示

①空气中含量最多的气体单质      

②硝酸钾溶液中的阴离子      

(2)生活中常把榨好的蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜馒头,这种馒头提供的主要营养物质是淀粉和      
(3)木材着火,用水浇灭,其原理主要是      
(4)打开可乐瓶盖后,有大量气泡冒出,这种现象说明气体的溶解度与      有关。
(5)防疫期间,人们常用84消毒液(主要成分为次氯酸钠(NaClO))对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为2NaOH+Cl2=X+NaClO+H2O,则X的化学式为      
(6)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的      (填溶质名称)来止痒.

三、综合题(共3小题)

1、已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;B、D所属类别相同,D俗称烧碱。请回答下列问题:

(1)X的化学式是      ,D的化学名称是      
(2)写出下列反应的化学方程式:A→C      ;A与B      
2、结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。

(1)仪器①的名称是      
(2)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑦⑧,还需要用到图中的一种玻璃仪器是      (填名称)。
(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需用到图中的仪器有      (填序号)。
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是      

A当加热至有晶体析出时,即停止加热

B当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热

C当水分完全蒸干时,即停止加热

D蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损

3、化学课堂上,同学们在老师的指导下进行了分组实验。

(查阅资料)氯化钙溶液、氯化钠溶液都呈中性。

(1)第I组实验:探究酸和碱的反应。向试管中加入少量的氢氧化钙溶液,并滴入几滴无色酚酞溶液,充分振荡后,再逐滴滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,观察到溶液由红色变为无色,测得溶液的pH<7.该过程中发生反应的化学方程式为      ,反应后溶液中的溶质为      
(2)第Ⅱ组实验:为了探究一瓶忘记盖瓶塞的氢氧化钠溶液中溶质的成分,同学们进行了如下实验。

(提出猜想)

猜想1:溶质是氢氧化钠;猜想2:溶质是      (填化学式);猜想3:溶质是碳酸钠。

(3)(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量样品于试管中,向其中加入适量的氯化钡溶液,充分反应后,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞溶液

      

猜想3成立

发生反应的化学方程式为      

(4)(交流讨论)

老师问:“若向少量样品中,加入足量的稀盐酸,如果有气泡产生,猜想3一定成立吗?”同学们交流讨论后,一致认为猜想3不一定成立,原因是      

四、计算题(共1小题)

1、实验室中稀硫酸因标签破损,需测定其质量分数。某化学兴趣小组的同学取该稀硫酸样品50g,逐滴加入质量分数为16%的NaOH溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液质量的变化如图所示。

(1)图中A点时溶液中溶质的化学式是      
(2)求稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.01%)
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