北师大版语文五年级上册《生命与水》同步练习

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共2小题)

1、看拼音写词语。

yè  tǐ

cháng  wèi

fèi  wù

pái  xiè

      

      

      

      

yǎng  qì

jǐng  tì

zī rùn

xún  huán

      

      

      

      

2、选择恰当的关联词语填空。

既然……就……    虽然……但是……    如果……就……    不但……而且……

      我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器      不能缺少润滑剂。

②水      构成了生命,      维持着生命。

      人体存在着许多不解之谜,      我们知道,水是生命之源,人体一切奥秘都离不开水。

      水对人体如此重要,我们      应当养成喝水的良好习惯。

二、提高题(共5小题)

1、按要求改写句子。

年轻人啊,谁又能不犯错误?(改为陈述句)

2、按要求改写句子。

爸爸对小兰说:“我背你过去。”(改为转述句)

3、按要求改写句子。

今天的活动我们要参加。(改为双重否定句)

4、按要求改写句子。

雨下的特别大。(改为夸张句)

5、写出下列句子的说明方法。

①如果我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器就不能缺少润滑剂。

      

②地震和矿难存活下来的人证明,不吃饭可以坚持十几天,美有水一个星期也活不成!      

③人体每天排泄、蒸发、呼出的水分超过了2000毫升。      

三、发展题(共3小题)

1、请设计一条“珍惜水”的广告语。

2、指出下列句子中引号的作用。(填序号)

A、表示特殊含义,起强调作用

B、表示特定称谓

C、直接引用

D、起比喻的作用

①罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。      

②亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。      

③他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。      

④看到眼前的荷塘,我不由的想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。      

3、读《生命与水》回答问题

人体与水有怎样的密切关系?

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