江苏省苏州市姑苏区七校2021年中考化学一模试卷_试卷库

江苏省苏州市姑苏区七校2021年中考化学一模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、下图所示实验操作，正确的是（）

A .

称量固体氢氧化钠 B .

测溶液pH C .

过滤 D .

稀释浓硫酸

2、下列物质由分子组成的是（）

A . 铁 B . 氯化钠 C . 水 D . 硝酸钾

3、下列物品所用的材料属于合成材料的是（）

A . 塑料保鲜膜 B . 真丝围巾 C . 不锈钢锅 D . 玻璃水杯

4、下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）

A . 天然气难溶于水，可用作燃料 B . 碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥 C . 石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 D . 小苏打能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多

5、下列各组离子在溶液中能大量共存的是（）

A . NH $\text{[math]}$ 、SO $\text{[math]}$ 、NO $\text{[math]}$ B . H⁺、Ba²⁺、OH^- C . Fe²⁺、Na⁺、OH^- D . Ca²⁺、Cl^-、CO $\text{[math]}$

6、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述错误的是（）

A . 实验前需检查装置气密性 B . 白磷的作用是消耗试管中的氧气 C . 白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D . 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处

7、甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如下：

下列说法正确的是（）

A . 甲酸分子中氢、氧原子个数比为1：2 B . 乙中碳、氧元素质量比为1：2 C . 46g甲酸中氢元素质量为2g D . 生成甲与乙的分子个数比为2：1

8、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。下列说法错误的是（）

A . 甲醛的化学式为CH₂O B . 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同 C . 生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成 D . 参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1：1

9、Na₂CO₃俗称纯碱，侯德榜为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。Na₂CO₃属于（）

A . 氧化物 B . 盐 C . 有机物 D . 混合物

10、节能减排更是一个人类解决环境问题的必经之路。下列措施和节能减排无关的是（）

A . 大力植树造林，增加绿色植被 B . 少开汽车，采取骑自行车或做公交车 C . 将白炽灯换成节能灯 D . 发展利用新能源，如太阳能、氢能等

11、下列变化属于化学变化的是（）

A . 钢铁生锈 B . 衣服晾干 C . 冰雪融化 D . 干冰升华

12、硒元素具有抗衰老的功能。化合物硒酸钠（Na₂SeO₄）中硒元素的化合价是（）

A . -3 B . +6 C . +4 D . +7

13、下列有关化学用语表示正确的是（）

A . 钙离子：Ca⁺² B . 2个氧分子：2O C . 氯化亚铁中铁显+2价： $\text{[math]}$ D . 铝原子结构示意图：

14、工业上可通过如下反应制取氧化钠：2NaNO₃+10Na $\text{[math]}$ 6Na₂O+N₂↑，下列相关说法正确的是（）

A . 反应物NaNO₃属于氧化物 B . 生成物N₂的化学性质由氮气分子（N₂）保持 C . 该反应属于复分解反应 D . 反应前后只有氮元素化合价发生变化

15、下列有关水的说法中，错误的是（）

A . 煮沸可降低某些硬水的硬度 B . 可用肥皂水区别硬水和软水 C . 电解水时，与正极相连的电极产生氧气 D . 浑浊的海水过滤后变为纯净的水

16、马铃薯富含淀粉、蛋白质、维生素C、磷、钙等。下列说法错误的是（）

A . 钙元素可以预防佝偻病 B . 可用加碘食盐检验马铃薯中的淀粉 C . 维生素C可以预防坏血病 D . 蛋白质、淀粉属于有机高分子

17、小金完成了图示实验①②③，下列判断正确的是（）

A . 实验①中石灰水有剩余 B . 实验②中有气泡产生 C . 实验③中没有明显现象 D . 实验③所得溶液中一定含CaCl₂和NaCl

18、M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示实验。下列说法错误的是（）

A . 物质M是硝酸钾 B . 溶液②中溶质质量分数为37.5% C . 溶液①为不饱和溶液，溶液②为饱和溶液 D . 溶液①②③中，溶质质量分数的大小关系是②>③>①

19、下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是（）

选项	甲	乙
A	SO₂	NaOH溶液
B	Fe₂O₃	稀硫酸
C	稀盐酸	Ca(OH)₂溶液
D	稀盐酸	AgNO₃溶液

A . A B . B C . C D . D

20、下列实验方案设计合理的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠	加过量的氢氧化钙溶液后过滤
B	除去氧化钙中少量碳酸钙	加适量的稀盐酸
C	鉴别硝酸钾和氯化铵固体	取样，分别与熟石灰混合研磨
D	鉴别稀盐酸和氯化钠溶液	取样，分别滴加硝酸银溶液

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共4小题）

1、根据下列反应事实写出相应的化学方程式。

(1)曾青（一般指硫酸铜溶液）得铁则化为铜：；

(2)绿色植物的光合作用：；

(3)炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳：；

(4)盐酸除去铁锈：；

(5)生成物全是氧化物的分解反应：。

2、一种制备氢氧化镁的生产流程如图所示，MgCl₂和NaOH按恰好完全反应的比例加料。

(1)写出步骤c中发生反应的化学方程式：。

(2)x＝。

(3)过滤得到的粗产品还要经过洗涤，洗涤时主要除去的杂质是。

(4)如图流程中若用下列物质代替氢氧化钠，也能制得氢氧化镁的是。

①盐酸 ②氯化钙 ③氨水 ④硫酸镁

3、“铜的循环”如下图所示。其中，箭号表示能一步实现的物质转化方向，X、Y、Z是初中化学常见的物质。

(1)若反应①为 $\text{[math]}$ ，预测该反应可能观察到的实验现象：（写一个）。

(2)反应②中，X的化学式是（写一个）。

(3)Y是黑色固体，反应④的化学方程式为。

(4)利用反应⑤的转化原理，除去FeSO₄溶液中的少量CuSO₄。需要的药品和分离方法分别是、。

(5)已知：同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低。铜曝露在空气中生成铜锈（主要成分为Cu₂（OH）₂CO₃）的过程中，空气中参与反应的物质是。

4、如图所示，是小科建构的铜及其化合物之间相互转化的关系图。

(1)写出图中“?”处物质的化学式。

(2)要一步实现图中“Cu→Cu²⁺”的转化，可将铜加入适量的某种盐溶液中，则该溶液的溶质是。

(3)根据图中的转化关系，利用硝酸铜溶液制备纯净的硫酸铜晶体。请设计一个实验方案，要求写出主要操作步骤及所需要的试剂。

三、实验题（共2小题）

1、下图装置A~F，经适当组合可用于实验室O₂、CO₂等气体的制备、检验和收集。

(1)仪器①、②的名称分别是、。

(2)若B装置内药品为石灰石和稀盐酸，反应的化学方程式为。

如果要收集并检验产生的气体，需要在B装置之后再连接两个F装置，则在后一个F装置内加入的试剂是，反应的化学方程式为。

(3)若F装置正放于桌面，用于收集A装置生成的O₂ ，则装置A的导管接（选填“a”或“b”）；若F装满水，用于收集A装置生成的O₂ ，则装置A的导管接（选填“a”或“b”）。

2、配制100g质量分数为16%的Na₂CO₃溶液，用于演示灭火器原理。回答下列问题

(1)计算Na₂CO₃的质量为 g，称量Na₂CO₃的仪器名称是。

(2)20℃时，Na₂CO₃的溶解度为21.5g，⑤中的溶液 (填“是”或“不是”)该物质的饱和溶液。

(3)将烧杯中溶液倒入吸滤瓶的操作是。从橡胶管喷出大量液体的原因是。

四、科学探究题（共2小题）

1、某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。

(1)（认识铁的腐蚀）

下列环境中的铁制品最容易生锈的是（填字母序号）。

A 未擦干的铁锅 B 涂油漆的栏杆 C 盛水的不锈钢水杯

(2)铁锈的主要成分是Fe₂O₃·xH₂O，其中铁元素的化合价是价。

（探究铁的腐蚀）

(3)该小组用下图甲装置进行实验，起始时量筒内水面处于50 mL刻度处，之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约（选填“40”或“10”）mL刻度处，原因是。

(4)（拓展探究）

该小组进行如下实验：取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按上图乙安装装置，放置3天，再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验，得到铁钉质量增加情况如下表。

温度/℃	10	20	30	40	50	60	70
铁钉质量增加/g	0.02	0.04	0.08	0.16	0.18	0.18	0.18

小强同学的实验是探究因素对铁钉腐蚀快慢的影响，结论是。

(5)有同学认为小强的实验未能真实反映50℃以后铁钉腐蚀的快慢，理由是50℃以后铁钉质量没有变化。

请分析铁钉质量没有变化的原因：。

2、欲证明“CO₂与NaOH发生了化学反应”，某化学兴趣小组进行以下探究实验（实验装置中夹持仪器已略去）。

(1)（实验1）配制溶液

用NaOH固体配制20g20%NaOH溶液，无需用到的玻璃仪器有（填标号）。

A 胶头滴管 B 酒精灯 C 量筒 D 烧杯 E 玻璃棒

(2)（实验2）按如图所示装置进行实验。

实验前U型管两端液面相平，将NaOH溶液滴入试管中，恢复到室温后，U型管中的液面左高右低。据此，甲同学得出“CO₂与NaOH发生了化学反应”的结论。

U型管中液面高度发生变化的原因是。

(3)上述结论的证据不充足，理由是。

(4)（实验3）按如图所示装置进行实验。

查阅资料：i.CaCl₂溶液呈中性；ii. $\text{[math]}$

实验步骤如下：

①检查装置的气密性，往装置中加入药品；

②关闭K₁、K₂ ，将注射器中的NaOH溶液缓缓推入A中；

③A中物质充分作用后，打开K₁ ， B中无色溶液倒吸入A中，A中产生沉淀且溶液显红色

④关闭K₁ ，打开K₂ ，将注射器活塞向上拉，C中溶液倒吸入A中。

步骤③“产生沉淀”的现象仍不足以证明CO₂与NaOH发生了化学反应，理由是。

(5)步骤④中，若观察到（填现象），证明CO₂与NaOH发生了化学反应。CO₂与NaOH反应的化学方程式为。