初中物理粤沪版八下第八章第1节认识压强同步练习_试卷库_91题库

初中物理粤沪版八下第八章第1节认识压强同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、2022年冬奥会在北京举办，如图滑雪运动员的滑雪板做得宽大，目的是（　　）

A . 增大压强 B . 减小压强 C . 增大压力 D . 减小压力

2、如图所示，正方体A、B叠放在水平面上，A、B边长之比为 $\text{[math]}$ ，若A对B的压强与B对水平面的压强相等，则A、B的密度之比为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

3、中国传统武术伴随着中国历史与文明发展。走过了几千年的风雨历程，成为维系民族生存和发展的魂。如图是一位武术爱好者的两个经典动作，关于这两个动作对比的叙述正确的是（　　）

A . ①图中人对地面的压力大 B . ①图中人对地面的压力小 C . ①图中人对地面的压强大 D . 两图中人对地面的压强相等

4、如图所示，利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。通过对比能够解释“骆驼为什么会有宽大的脚掌”这一现象的是：（）

A . 甲与乙 B . 乙与丙 C . 甲与丙 D . 甲、乙、丙都需要

5、一份报纸，对折后平放在水平桌面上，则它对桌面的压强约为（）

A . 1帕 B . 2帕 C . 4帕 D . 无法确定

6、如图所示，下列四种现象中，属于减小压强的是（）

A .

用刀切苹果 B .

斧刃磨得很锋利 C .

滑雪板较宽 D .

针头做得尖

7、如图所示，甲、乙两个正方体置于水平地面上，它们对地面的压强分别为p_甲、p_乙。若将乙叠放到甲的上表面中央、或将甲叠放到乙的上表面中央，甲、乙对地面压强的增加量相等。则p_甲、p_乙的关系是（）

A . p_甲＞p_乙 B . p_甲=p_乙 C . p_甲＜p_乙 D . 无法判断

8、若你将正在做的这一张试卷展开平铺在桌子中央，则它对桌面的压强最接近于（）

A . 100帕 B . 1帕 C . 0.1帕 D . 0.01帕

9、韩若琳同学在万德龙超市里买了较多的东西，售货员用一个大塑料袋给他装好，但他走出超市没多远，塑料袋把手勒得很痛，下列做法不能帮他解决问题的是（）

A . 另一只手向上拖塑料袋 B . 将塑料袋的提手处展开使其变宽 C . 在袋子提手处垫一块毛巾 D . 将塑料袋的提手处合拢，使其成线状

10、图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）

A .

饮料管的一端剪成斜口 B .

图钉帽的面积做得较大 C .

切蛋器装有很细的钢丝 D .

注射器针头做得很尖

11、如图所示，工人师傅在铺设瓷质地砖时，常用一个锤子不断敲打地砖，使地砖与砂浆贴合紧密，并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的（）

A .

圆台形的铁锤 B .

圆柱形的橡胶锤 C .

两头尖的塑料锤 D .

球形的木锤

12、把一个重力为10N、底面积为10cm²的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（）

A . 2.5×10⁴Pa B . 1.5×10⁴Pa C . 10⁴Pa D . 1Pa

二、填空题（共6小题）

1、压强是表示的物理量。用1200牛的压力作用在3米²的面积上，产生的压强为帕，它的物理意义是表示每平方米受力面积上。

2、压强是表示的物理量；某初中生走路时对水平地面的压强约为 $\text{[math]}$ 帕，表示每平方米面积上；当他由行走变为双脚站立在水平地面上时，对地面的压强（选填“变大”“不变”或“变小”）。

3、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A受到桌面的摩擦力，A对桌面的压强。（两空均选填“变大、变小或不变”）

4、作用在物体表面并指向表面的力的叫压力。压强是表示的物理量。体检抽血时用尖的针头是通过减小受力面积来压强的。（后一空选填“增大”或“减小”）

5、如图所示，一块长方体香皂，重为1N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是5×10^-4m² ，它对桌面的压强是 Pa。若沿a方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压力（变大/变小/不变），压强（变大/变小/不变）。

6、如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面三分之一的过程中，弹簧测力计的示数，木块对桌面的压力，木块对桌面的压强。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

三、作图题（共1小题）

1、在图中，物体A静止在斜面上，对斜面的压力为6牛，请用力的图示法画出物体对斜面的压力F。

四、实验探究题（共2小题）

1、在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。

(1)实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果；

(2)对比甲、乙两图可以得出：当一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；

(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与的关系；

(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点 (选填“正确"或“错误”)；理由是。

2、如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。

(1)实验时，通过观察来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。

(2)在图A、B、C操作中，观察图和可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和C可知：受力面积—定时，越大，压力的作用效果越明显。

(3)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示，矿泉水瓶对石块的压力作用效果与A图中对海绵的压力作用效果（选填“相同”或“不相同”）。

五、计算题（共1小题）

1、如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，它们的重力均为G，甲的边长a为3h，乙的边长b为2h。求：

(1)正方体甲对地面的压强p_甲；

(2)正方体甲、乙的密度之比ρ_甲：ρ_乙；

(3)若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度 $\text{[math]}$ 后，它们剩余部分对地面的压强p_甲′和p_乙′相等，请计算截去的厚度 $\text{[math]}$ 。

六、解答题（共2小题）

1、货车超载容易造成交通隐患，所以交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。请你说出货车超载带来的一个危害，并应用所学的物理知识解释其原因。

2、阅读材料，根据文中情景，参照示例，写出其中所含的两个物理知识（例子除外）。2021年5月15日天问一号着陆器成功着陆火星，15日7时许，着陆器进入火星大气后弹出一个大降落伞进行减速，而后启动缓冲火箭和姿态控制火箭实现悬停、避障，最后在缓冲火箭的帮助下，着陆器四个“宽大的脚掌”稳稳站在火星上。示例：利用火箭进行避障）——力可以改变物体的运动状态

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