云南省红河州泸西县2020年中考化学一模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入等质量等浓度的稀硫酸中,乙、丙表面有气泡产生,且丙产生气泡较快,甲、丁无现象;再将甲投入丁的盐溶液中,甲的表面有丁析出,则这四种金属的活动性由强到弱的序为( )
A . 甲>乙>丙>丁    B . 丙>乙>甲>丁    C . 丙>乙>丁>甲    D . 丁>甲>乙>丙
2、生活处处是化学。下列变化过程中,属于物理变化的是(   )
A . 瓷器烧制 图片_x0020_100001 B . 钢铁生锈 图片_x0020_100002 C . 粮食酿酒 图片_x0020_100003 D . 手机碎屏 图片_x0020_100004
3、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(   )
A . B . 氢气 C . 天然气 D . 石油
4、《中国居民膳食指南》推荐每天摄入谷薯类食物250g~400g。其中,谷薯类食物富含的营养素是(   )
A . 糖类 B . 蛋白质 C . 油脂 D . 维生素
5、2020年“中国水周”活动的宣传主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列做法不符合这一主题的是(   )
A . 用淘米水洗菜 B . 农业灌溉采用大水漫灌 C . 加强对水资源的监测 D . 生活中用水杯接水刷牙
6、下列说法正确的是(   )
A . 石油是一种混合物 B . 石油分馏的过程是化学变化 C . “西气东输”的“气”是指氢气 D . 石油燃烧时只生成二氧化碳
7、下列化肥中属于磷肥的是(   )
A . KNO3 B . NH4Cl C . Ca(H2PO4)2 D . KCl
8、用分子的观点解释下列现象,其中错误的是(   )
A . 桂花飘香一一分子在不断地运动 B . 轮胎爆炸—一分子的大小发生了改变 C . 干冰升华—一分子间的间隔变大 D . 水通电分解—一分子可以再分
9、孔明灯燃料燃烧的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是(   )
A . 风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 B . 燃料燃烧产生了大量的二氧化碳,纸张不会燃烧 C . 纸质灯罩不是可燃物,不能燃烧 D . 风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
10、AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色试剂瓶中。AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是(   )
A . SO2 B . NH3 C . CO2 D . NO2
11、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法正确的是(   )

A . 甲、乙所属元素种类不同 B . 甲、乙、丙具有相似的化学性质 C . 丁中x=8 D . 乙、丁都是表示原子的结构
12、下列气体混合后遇明火,可能发生爆炸的是(   )
A . 一氧化碳、二氧化碳 B . 沼气、氮气 C . 煤气、空气 D . 氮气、氧气
13、下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是(   )
A . 用稀有气体作保护气 B . 用金刚石切割玻璃 C . 用金属铁制作导线 D . 用活性炭净水
14、下图所示的实验操作中正确的是(   )
A . 熄灭酒精灯 B . 闻气体 C . 测定溶液pH D . 取少量液体
15、新型冠状病毒肺炎疫情期间,为预防病毒感染,公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液消毒,过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是(   )

A . 化学式为C2H4O3 B . 相对分子质量为76 C . 完全燃烧生成CO2和H2O D . C,H,O三种元素的质量比为2:4:3
16、研究和学习化学有许多重要的方法。下列方法中所举示例正确的是(   )

选项

方法

示例

A

观察法

通过观察区分软水和硬水

B

归纳法

水、二氧化碳是由分子构成的,因此物质都是由分子构成的

C

推理法

某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有C、H、O三种元素

D

分类法

根据纯净物中元素的种类,可将纯净物分为单质和化合物

A . A   B . B   C . C   D . D
17、高纯硅广泛应用于太阳能光伏电池,工业上制取高纯硅反应的微观示意图如下,有关说法正确的是(   )

A . 丁的化学式是HCl B . 该反应属于复分解反应 C . 该反应中氯原子个数减少 D . 硅是地壳中含量最高的元素
18、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是(   )

A . 将等质量甲、乙物质的饱和溶液从30℃降温至10℃时,析出的晶体质量相等 B . 20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为40% C . 10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 D . 将30℃时,甲的饱和溶液变成不饱和溶液可采用降温的方法
19、物质的除杂与提纯是化学实验常用的方法之一,下列除杂试剂和方法都正确的是(   )

选项

物质(括号内为杂质)

方法一

方法二

A

Cu(Fe)

用磁铁吸引

加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、烘干

B

NaOH溶液(Na2CO3

加入适量稀盐酸

加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤

C

N2(O2

通过灼热的铜网

放入红热的木炭

D

CaCO3(CaO)

加入足量的稀盐酸

加入足量的水,过滤,洗涤,烘干

A . A   B . B   C . C   D . D
20、下列图像不能正确反映其对应变化关系的是(   )
A . 镁在装有空气的密闭容器内燃烧 B . 电解水生成氢气和氧气 C . 浓硫酸长期露置在空气中 D . 向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl

二、填空题(共4小题)

1、          
(1)请用化学用语填空:

①2个氧分子:      

②亚铁离子:      

③二氧化硫:      

④标出氧化铝中铝元素的化合价:      

(2)请按要求写出下列反应的化学方程式:

①碳在氧气中不充分燃烧:      

②高温煅烧石灰石:      

2、化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。现有常见的四种物质:氢氧化钠、稀盐酸、氮气、氧化钙。
(1)用相应物质(溶液的溶质)的化学式填空:

①常用于金属除锈的物质:      

②可作为食品干燥剂的物质:      

③其溶液可用来制作“叶脉书签”的物质:      

④可充入食品包装袋中作保护气的物质:      

(2)利用题中所给的物质,写出一个中和反应的化学方程式:      
3、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民应尽的责任和义务。
(1)可用      检验地下水是硬水还是软水。
(2)2019年3月,我国朴玲玉研究员和天津大学马智教授团队成功利用可见光和锐钛矿氧化钛催化剂将水分解,原理如图所示。写出该反应的化学方程式:      ,此反应在实践中的优点之一是      

(3)氢氧化钠、碳酸钠在水、酒精中的溶解度如下表所示:

物质

氢氧化钠

碳酸钠

温度

20℃

40℃

20℃

40℃

109g

129g

21.5g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

①上述图像表示      (选填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。

②20℃时,氢氧化钠的溶解度      (选填“大于”或“小于”)碳酸钠的溶解度。

③40℃时,将50 g NaOH分别投入100g水和100g酒精中,能形成饱和的氢氧化钠的      (选填“水”或“酒精”)溶液,再将CO2通入所得的NaOH的酒精溶液中,观察到的现象是      

4、人类的生活和生产都离不开金属,铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关。
(1)生活中的菜刀用铁制作而不用铝制作,理由是      
(2)铝制品具有良好的抗腐蚀性能的原因是      
(3)请写出一条保护金属资源的有效途径:      
(4)化学兴趣小组同学进行了如下废液处理:

①操作I的名称是      ;实验室进行操作I时,能起到引流作用的仪器是      

②滤渣中含有的物质是      

三、推断题(共1小题)

1、图中A-J是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中的一种或几种元素组成。B、C、E、F、J均由两种元素组成B中两种元素的质量之比为7:3;固态E叫做“干冰”;A、D、H均由三种元素组成,H在实验室可用于制取氧气;G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。图中“一”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)写出化学式:E      ;H      
(2)上述反应中未涉及的基本反应类型为      
(3)写出A与D反应的化学方程式:      

四、实验题(共1小题)

1、根据如图所示的实验装置,回答下列问题;

(1)写出标号仪器的名称:①            
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为      ,选择的发生装置为      (填字母);若用E装置收集氢气,则气体应从      (选填“m”或“n”)端导管口进入。
(3)B或C装置都可用于实验室制取二氧化碳,B、C装置相比较,C装置的优点是      
(4)如图F所示,甲中装有石灰石,乙中盛有澄清石灰水,打开止水夹和橡胶塞,向甲中加入过量的稀盐酸,塞紧橡胶塞,观察到的现象是甲中有气泡产生,乙中      ;出现上述现象后,立即关闭止水夹,可能观察到的现象是      

五、科学探究题(共1小题)

1、小洋同学看到妈妈在厨房拿食用碱水浸泡紫甘蓝时,紫甘蓝叶片边缘处变绿,小洋对此现象感到很好奇。回到学校后,在老师的帮助下将紫甘蓝汁分别滴加到下列等体积、等浓度的五种溶液中,紫甘蓝汁显示的颜色如下表:

物质

①稀盐酸

②NaCl

②    NaHCO3

③    Na2CO3

⑤NaOH

颜色

红色

蓝紫色

蓝色

绿色

黄色

(查阅资料)

pH

<7

7

7.5~9

10~11.9

12~14

颜色

红色

蓝紫色

蓝色

绿色

黄色

(1)(提高认识)

①紫甘蓝汁能作酸碱指示剂。

②将该紫甘蓝汁滴加到醋酸中,紫甘蓝汁显示的颜色可能是      

(2)(实验探究)为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,康康同学对其进行了探究活动。

(提出问题)久置的氢氧化钠溶液中溶质的成分有哪些?

(做出猜想)猜想一NaOH;猜想二:Na2CO3;猜想三:      

(3)(设计实验)

步骤

现象

结论

①取适量样品于试管中,向其中滴加过量的      

溶液变浑浊

猜想三成立

      

③          

(4)(讨论交流)氢氧化钠暴露在空气中变质的原因是      。(用化学方程式表示)。

六、计算题(共1小题)

1、某同学将20g铁和铜的混合物放入烧杯中,加入一定质量分数的稀硫酸100g,恰好完全反应后,测得反应后烧杯中剩余物的质量为119.6g。请计算:
(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是      g。
(2)原20g混合物中铜的质量分数(写出计算过程)。
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