陕西省西安莲湖区2020年中考化学三模试卷_试卷库

陕西省西安莲湖区2020年中考化学三模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共9小题）

1、2020年全面建成小康社会之年。打好污染防治攻坚战是全面建成小康社会的三大攻坚战之一。下列做法不合理的是（）

A . 焚烧垃圾，净化环境 B . 乘坐公交，低碳出行 C . 回收金属，节能减污 D . 处理废水，达标排放

2、下列对生活中的事实或做法的解释正确的是（）

选项	事实或做法	解释
A	真金不怕火炼	金具有熔点高的物理性质
B	遥知不是雪，为有暗香来	分子在不断地运动
C	用洗洁精洗去餐盘上的油污	洗洁精能溶解油污
D	家中绿植枝叶生长不茂盛，叶色淡黄	缺少钾肥

A . A B . B C . C D . D

3、下列物质的鉴别和除杂方案中，能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别黄铜和黄金	观察颜色
B	除去氯化钠溶液中的氯化镁	加入适量的氢氧化钾溶液
C	除去氧化钙中少量的碳酸钙	加水溶解、过滤
D	鉴别羊毛和涤纶	灼烧，闻气味

A . A B . B C . C D . D

4、某同学向部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，反应生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，下列说法错误的是（）

A . 向a点溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液会变红 B . c点反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ C . d点溶液中含有的溶质是NaCl、HCl D . 整个变化过程中钠离子数目没有改变

5、下列说法正确的是（）

A . 棉花、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料 B . 可用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 C . 在农业上可用熟石灰改良酸性土壤 D . 空气中氮气的质量分数为78%

6、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）

A .

加热液体 B .

过滤 C .

稀释浓硫酸 D .

检查装置气密性

7、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）

A . 室内起火应立即开窗通风 B . 可燃物与氧气接触就可以发生燃烧 C . 燃气泄漏，点火检查 D . 图书、档案着火，使用液态二氧化碳灭火

8、我国科学家研发出一种新型铂单原子催化剂，可将二氧化碳高效转化为纯度在90%以上的甲醇，这对减排和开发新能源具有重要意义。该反应的微观示意图如下，下列叙述错误的是（）

A . 该反应中的物质都是由分子构成的 B . 参加反应的两种分子的个数比是1：4 C . 该反应中属于氧化物的有两种 D . 该反应前后元素的种类不变

9、推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H₂前一定要验纯 B . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C . CO₂和CO的元素组成相同，所以它们的化学性质相同 D . 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

二、填空题（共5小题）

1、铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。

(1)铁原子的相对原子质量为。

(2)图中x的值为。

(3)食用铁强化酱油可预防贫血，铁属于人体所需的（选填“常量”或“微量”）元素。

2、水是生命之源，水与人类的生活息息相关。

(1)硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中常用的方法来降低水的硬度。

(2)如图是电解水的实验装置图，实验时往水中加入少量氢氧化钠的目的是，a试管内产生的气体是。

3、溶液与人们的生产、生活密切相关。

(1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（填字母）。

A 泥土 B 汽油 C 面粉 D 蔗糖

(2)如图1所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。

①某同学按图2进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是（填字母）。

②向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数为（只列出表达式）。

③将t₂℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液中，甲溶液的溶质质量分数（选填“>”“=”或“<”）乙溶液。

4、请根据你对金属和金属材料的认识，回答下列问题。

(1)如图1所示为灯泡的示意图，所标出的物质中不属于金属材料的是；钨可用于制作灯丝，这是因为钨具有的特性。

(2)兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图2所示的实验：

①写出试管B中发生反应的化学方程式：。

②实验结束后，将试管A、B内的物质全部倒入烧杯中，充分反应后过滤，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质是。

5、今年春节期间，新型冠状病毒引起的肺炎疫情蔓延，全国人民众志成城，抗击疫情。

(1)疫情期间，人们需备足食物，其中米、面是人们的主食，可为人体提供的营养素主要是，同时还需要充足的肉类、蔬菜、饮用水等。

(2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有性。

(3)新型冠状病毒的表面为蛋白质，为杀灭病毒，可使用75%的医用酒精，此过程发生的是（选填“物理”或“化学”）变化。

三、推断题（共1小题）

1、有一包固体粉末，可能含有Na₂CO₃、FeCl₃、NH₄Cl、NaCl中的一种或多种。根据下列实验回答问题：

(1)取少量固体粉末与熟石灰研磨，无氨味。由此判断：原固体粉末中一定不含。

(2)另取少量固体粉末进行如下实验：

①由实验Ⅰ判断：原固体粉末中一定不含。

②由实验Ⅱ、Ⅲ判断：原固体粉末中一定含有。

③实验Ⅲ中生成白色沉淀的化学方程式为。

四、实验题（共1小题）

1、结合下图所示实验装置回答问题：

(1)写出标号a的仪器名称：。

(2)实验室若用高锰酸钾制取较干燥的氧气，应选用的装置组合是（填字母）。

(3)装置B与F组合也可以制取氧气，反应的化学方程式为，当观察到时，才能把导气管放入集气瓶中开始收集气体。

(4)若用装置D收集二氧化碳气体，检验二氧化碳是否收集满的方法是。

五、科学探究题（共1小题）

1、某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应时，进行了如下探究。

(1)探究酸和碱能否发生反应。

甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。

请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式。

(2)探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分。

乙同学对探究（1）中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？

（做出猜想）猜想①：Na₂SO₄；

猜想②：Na₂SO₄和NaOH；

猜想③：。

经过分析，同学们一致认为猜想②不成立，理由是。

(3)（设计实验）

实验操作	实验现象	实验结论
取适量甲同学实验后的无色溶液于试管中，向其中加入少量碳酸钠溶液		猜想③成立

(4)（发散思维）为了验证猜想③成立，你认为还可以选择的物质是（填字母）

A 铜粉 B 稀盐酸 C Ba（NO₃）₂溶液 D 锌粒

六、计算题（共1小题）

1、某化学兴趣小组的同学称取8.0g大理石样品，把80g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），测得实验数据如下表：

稀盐酸的用量	剩余固体的质量
第一次加入20g	6.0g
第二次加入20g	4.0g
第三次加入20g	2.0g
第四次加入20g	2.0g

(1)第次加入稀盐酸时，大理石样品恰好完全反应。

(2)所加稀盐酸的溶质质量分数