人教版物理八年级上学期 第五章第三节探究凸透镜成像规律
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共7小题)
1、小明同学在探究凸透镜成像规律时,把蜡烛和凸透镜固定在如图所示位置,移动光具座上的光屏得到一清晰像(光屏未画出),则该透镜的焦距可能是( )
A . 10cm
B . 20cm
C . 30cm
D . 40cm
2、在探究凸透镜成像规律的实验中,移动光屏距透镜20cm时,在光屏上正好得到烛焰清晰放大的像。则( )
A . 蜡烛距透镜的距离大于20cm
B . 凸透镜的焦距大于10cm
C . 投影仪应用了该次实验的成像规律
D . 照相机应用了该次实验的成像规律
3、如图所示是“科学探究:凸透镜成像”的实验操作情景,下列说法错误的是( )
A . 从图甲中可知该透镜的焦距为10.0cm
B . 如图乙所示,向左适当移动光屏可以得到缩小的实像
C . 如图乙所示,将蜡烛移至30cm处,光屏上可得到等大的实像
D . 如图乙所示,将蜡烛移至45cm处,移动光屏可以得到缩小的实像
4、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,则以下判断正确的是( )
A . 这个清晰的像是倒立、放大的实像,照相机就是应用这个原理的
B . 当蜡烛因燃烧而变短时,光屏上的像会向上移
C . 若将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上仍能呈现出烛焰倒立、放大的实像
D . 若将蜡烛移动到以45cm刻度处,光屏适当向右移动会在光屏上呈现清晰的像
5、如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置,实验中所使用的透镜焦距为10cm,实验中将蜡烛分别放在甲、乙、两、丁四个位置,观察光屏上成像情况(光屏位置未标出)。下列说法正确的是( )
A . 蜡烛在甲位置时,需将光屏移动到70cm刻度的右侧位置,才能在光屏上成清晰的像
B . 蜡烛在乙位置时,透镜成像的特点与幻灯机的原理相同
C . 蜡烛在丙位置时,光屏上成的清晰的像为倒立、缩小的实像
D . 蜡烛在丁位置时,成正立、放大的虚像,与放大镜成像原理相同
6、在“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距u和像距v的数据,并绘制成如图所示的图象,下列说法中正确的是( )
A . 该凸透镜的焦距f=20cm
B . 当物距u=8cm时,成正立、放大的虚像,投影仪利用了这条规律
C . 当物距u=30cm时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了这条规律
D . 物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中,所成的像会逐渐变小
7、购物支付已进入“刷脸”时代,如图所示,消费者只需站在距摄像头 40-60cm 的距离,经系统自动拍照、扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易下列有关说法正确的是( )
A . 光经过摄像头成像利用的是光的反射
B . 镜头的焦距小于 20cm
C . 刷脸支付时,人脸通过镜头成倒立、缩小的虚像
D . “刷脸”时,面部应位于摄像头 1 倍焦距到 2 倍焦距之间
二、填空题(共7小题)
1、如图所示,已知凸透镜焦距为10.0cm,此时光屏可以得到一个清晰倒立 实像。若将蜡烛移到45cm刻度线处,此时所成的像与该蜡烛放在平面镜前所成像的区别是 。
2、如图所示,一束平行光正对凸透镜射入后,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则此凸透镜的焦距是 cm;用此凸透镜探究成像规律,将蜡烛放在图中光具座的45cm刻度线处时,成 放大的虚像(选填“正立”或“倒立”),此时人眼要在 一侧才能观察到像。(选填“蜡烛”或“光屏”)。
3、“测定小灯泡的功率”的实验是属于 (选填“测量”、“探究”、“验证”)性实验;“测定物质的密度”实验中,采用多次测量是为了 ;“探究凸透镜成像的规律”实验中,采用多个凸透镜做实验是为了 。
4、如图所示,眼睛经放大镜所成的是正立、放大的 (选填“实像”或“虚像”)放大镜可用于矫正 (选填”近视眼”或“远视眼”)
5、某学校师生进入校门时需进行人脸识别,人脸识别机器的工作原理类似摄像机,如题图所示是工作人员在机器的镜头前0.5m处完成人脸识别;此人脸识别机器的镜头相当于 透镜,所成的像是倒立 (选填“缩小”“放大” 或“等大”)的实像,它的焦距应 25cm(选填“大于”“等于”或“小于")。
6、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm。实验中,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在 。将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前18cm处,光屏上得到清晰的像。然后在烛焰和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片,光屏上烛焰的清晰像变模糊了。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,应将光屏 凸透镜。
7、小华同学将一凸透镜正对一束平行光,可得到一个很小、很亮的光斑如图甲所示,该凸透镜的焦距为 cm。将该凸透镜、蜡烛和光屏按图乙所示安装到光具座上,在光屏上可观察到清晰倒立 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的像,我们生活中的 (选填“放大镜”、“近视眼镜”或“照相机”)就是遵循了凸透镜的这一成像规律。把凸透镜换成薄玻璃板,在蜡烛一侧观察玻璃板也能看到一个 (选填“放大”缩小”或“等大”)的蜡烛的像。
三、作图题(共2小题)
1、如图L表示凸透镜,M N是主光轴,O为光心,F为焦点.请运用凸透镜的特殊光线在图中画出物体AB所成的像的光路图.如果凸透镜的焦距为f,物体AB的高度为h1 , 物体到透镜的距离为u,像到透镜的距离为v,请你证明像的高度h2=
.

2、如图所示,MN 为凸透镜的主光轴,A为蜡烛,A′为蜡烛在光屏上所成的像,根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点,并将它们画出来.
四、实验探究题(共1小题)
1、小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,所用凸透镜的焦距为10cm
(1)小伟在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上,这样做的目的是: .
(2)实验过程中,凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处.当蜡烛距离凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(3)接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像,他应将光屏向 透镜方向移动(选填“靠近”或“远离”)此时的像与步骤(2)中的像相比,大小将变 .
(4)如图乙所示,小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处,移动光屏,再次得到烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是 (选填“放大镜”投影仪”或“照相机”).小伟发现,随着蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像会向 移动.