福建省宁德市寿宁县2020年中考化学三模试卷_试卷库

福建省宁德市寿宁县2020年中考化学三模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体（）

A . 分子间隔增大 B . 分子个数增多 C . 分子质量增大 D . 分子体积增大

2、空气中约占空气总体积78%的气体是（）

A . N₂ B . CO₂ C . O₂ D . H₂O

3、制作下列物质的原料属于合成材料的是（）

A .

五角硬币 B .

大理石华表 C .

纯羊毛衣 D .

塑料小球

4、下列化肥中属于复合肥料的是（）

A . KNO₃ B . （NH₄）₂SO₄ C . Ca₃（PO₄）₂ D . CO（NH₂）₂

5、下列符号表示两个氢离子的是（）

A . 2OH^- B . 2H₂ C . H₂ D . 2H⁺

6、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是（）

A . 硒元素是非金属元素 B . 硒元素在某些化合物中可显一2价 C . 硒元素的相对原子质量为78.96g D . 硒原子的原子序数为34，图中的x为18

7、下图中实验操作正确的是（）

A .

B .

C .

D .

8、如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，据此可知下列说法正确的是（）

A . 升高温度，可使B的饱和溶液变为不饱和 B . 温度为t₁℃时，A与B的溶解度相等 C . t₂℃时，60gA加到100g水中，能得到160g溶液 D . t₂℃时，A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数

9、下列依据实验目的设计的实验方法错误的是（）

选项	实验目的	实验方法
A	鉴别氮气和二氧化碳	滴加澄清石灰水，观察现象
B	鉴别羊毛和腈纶	在空气中灼烧，观察现象，闻气味
C	除去铜粉中少量的铁粉	加入过量的稀硫酸，过滤
D	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐研碎、溶解、蒸发

A . A B . B C . C D . D

10、下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）

A .

高温煅烧一定质量的石灰石 B .

在密闭容器内加热一定质量的铜粉 C .

将一定质量的KNO₃饱和溶液恒温蒸发水分 D .

向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

二、简答题（共2小题）

1、在抗击新型冠状病毒肺炎中，做好消毒与清洁工作对公共场所和家庭至关重要。

(1)84消毒液，有效成分为次氯酸钠（ NaClO），其中氯元素化合价为；使用时不能与洁则灵（主要成分是盐酸）混用，二者若混合易产生一种有毒气体X，反应原理为： $\text{[math]}$ ，则X的化学式为。

(2)酒精（C₂H₆O）是一种常用的消毒剂。现有500g75%的酒精溶液中含有溶质质量 g。在室内不要喷洒高浓度酒精，因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析，明火的作用是。

2、关水的知识。

(1)水的组成：如图是水电解实验，由此获得的信息是：

①a、b两极气体体积比为。

②该反应的化学方程式是。

(2)水的净化：

①生活中常通过方法降低水的硬度；

②经家用电解离子水器净化可得到酸、碱性不同的水，且各有其用途：取上表用于的水样品中，滴入石蕊试液变红色。

水的应用	浸泡蔬菜	日常饮用	烹饪	洗涤器皿
pH	10.0	9.5	9.0	5.5

(3)生活中，铁制品容易生锈，铁制品生锈与、有关。为防止铁制品锈蚀，我们可采取的方法是（写一条即可）。

三、填空题（共1小题）

1、中国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念。单原子催化剂可用于合成燃料甲醇（CH₃OH），以下是此反应的微观示意图。

(1)燃料甲醇（CH₃OH）属于（填“有机”或“无机”）化合物。甲醇中碳、氢元素质量比为。

(2)写出该反应的化学方程式。

四、流程题（共1小题）

1、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，他们具有很多优良的性能，如熔点高，密度小，可塑性好等以钛铁矿（主要成分为 FeTiO₃ ，同时含有少量的Fe₂O₃、FeO等）为原料制TiO₂ ，再由TiO₂制金属Ti的工艺流程如下：

（查阅资料）钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。

(1)操作2的名称是。

(2)工艺流程中，水解属于（填“化学”或者“物理”）变化。

(3)工业上常在高温和氩气氛围中，用金属镁和TiCl₄反应的方法制备Ti，氩气的作用是，请写出该反应的化学方程式。

五、推断题（共1小题）

1、甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的转化关系（图中“→”表示一种物质能转化为另一种物质，且部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

(1)若甲是黑色固体单质，乙是易与血红蛋白结合的气体。则甲的化学式是，丙的用途是（写一种即可）。

(2)若丙是单质，乙是最常见的溶剂。甲、乙的组成元素相同。则乙的化学式为，请写出甲→丙的反应化学方程式为。

(3)若甲是改良酸性土壤的碱。甲、乙、丙含相同的金属元素，丙溶液为无色，写出丙生成乙的化学方程式：（仅写一个即可）。

六、实验题（共1小题）

1、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

(1)（实验一）气体的制备

仪器①的名称为。

(2)实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。

(3)欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从。（填“a”或“b”）端通入。

(4)甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是（填序号）

(5)（实验二）对KClO₃分解反应的催化剂进行催化剂的探究：

某兴趣小组对KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验。

编号	KClO₃质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO₂所需时间/s
实验1	5	—	—	171
实验2	5	MnO₂	0.5	49
实验3	5	Fe₂O₃	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是。

(6)由实验1和实验4可知，KCl对KClO₃分解（填“有”或“无”）催化作用。

(7)要比较KClO₃分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO₂所需时间外，还可以测量相同时间内。

七、科学探究题（共1小题）

1、某研究性学习小组利用下图装置进行一氧化碳还原氧化铁的实验。

回答下列问题：

(1)实验开始时，首先应。

(2)实验中通入CO₂的作用：① ，②在高温下，利用碳还原二氧化碳产生一氧化碳。

(3)写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式，该反应（选填“是”或“否”）置换反应。

(4)丁处试剂瓶中发生的主要反应的化学方程式。

(5)对该装置你认为下列说法正确的是（填序号）。

a.丙处试管可防止液体倒吸 b.该装置的不足之处是未进行尾气处理

(6)当观察到（填实验现象），停止加热，待冷却后，用磁铁吸引硬质玻璃管中的黑色粉末，黑色粉末被吸起。小辉同学说，该黑色粉末是铁。小明同学说，该黑色粉末不一定是铁。于是，他们对生成的黑色粉末进行探究。

(7)（查阅资料）①CO还原Fe₂O₃的产物与反应温度有关。

②Fe₃O₄为黑色粉末，可被磁铁吸引，能与盐酸反应，含有Fe³⁺的盐溶液遇到KSCN（硫氧化钾）溶液时变成红色，Fe（OH）₂是一种白色沉淀，在空气中易被氧气氧化。

进行实验：

实验操作	现象
步骤一：取黑色粉末加入盐酸	溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色
步骤二：取步骤一所得溶液，滴加KSCN溶液	溶液变红
步骤二：再取步骤一所得溶液，加入足量的NaOH溶液	有红褐色沉淀生成，同时还有少量的白色沉淀生成，白色沉淀迅速变成灰绿色，最后面变成红褐色

实验结论：黑色粉末是。

八、计算题（共1小题）

1、某工厂排放的废水中含有亚硫酸钠(Na₂SO₃)未经处理，会造成污染。化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案：

试计算：

(1)反应完后生成亚硫酸钙沉淀的质量为 g。

(2)废水中亚硫酸钠的质量分数为 (请写出计算过程)。(温馨提示：Na₂SO₃＋CaCl₂=CaSO₃↓+2NaCl；氯化钙不与废水中的其它杂质反应)