沪科版物理八上——第五章 质量与密度—第一节 质量
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共16小题）
1、质量为2.8×106mg的物体，可能是下列的（ ）
A . 一头大象
B . 一位小学生
C . 一只鸡
D . 一颗小铁钉
2、一个物体的质量是300g，这个物体可能是（ ）
A . 一支铅笔
B . 一本书
C . 一张课桌
D . 一个中学生
3、下列物体的质量最接近50g的是（ ）
A . 一个乒乓球
B . 一只鸡蛋
C . 一只母鸡
D . 一张课桌
4、学校常见的几种物体，质量约为0.5kg的可能是（ ）
A . 一个篮球
B . 一个羽毛球
C . 一根粉笔
D . 一个粉笔擦
5、下列方法中，能使铁块质量发生变化的是（ ）
A . 放在火上烤
B . 熔成铁水
C . 放到月球上
D . 在砂轮上磨过之后
6、下列现象中，物体质量发生变化的是（ ）
A . 一杯水结成冰
B . 把一团橡皮泥捏扁
C . 把美工刀表面磨光
D . 把书包从一楼背到四楼
7、在国际单位制中质量的单位是（ ）
A . 千克/米3
B . 千克
C . 米
D . 秒
8、下列关于质量的说法正确的是（ ）
A . 1kg 棉花和1kg铁块，铁块的质量大
B . 白糖熔化抽丝制成棉花糖后，质量变大了
C . 橡皮泥捏成泥人后，质量变小了
D . 物理课本从书店快递到学校，质量是一样的
9、2020年12月4日，嫦娥五号探测器将质量为12g 的五星红旗展现在月球表面如图。下列说法正确的是（ ）
A . 五星红旗在月球上质量小于12g
B . 五星红旗在高速飞行中质量大于12g
C . 五星红旗展开后质量大于12g
D . 五星红旗质量始终等于12g
10、下列关于质量的说法中正确的是（ ）
A . 水结成冰后质量变大了
B . 物理书从北京带到上海，质量不变
C . 1kg 的棉花比 1kg 的铁块质量小
D . 将铁块压成铁饼，质量减小了
11、下列常见物体质量的估测，错误的是（ ）
A . 一个成人60kg
B . 一只鸡蛋50g
C . 一元硬币100g
D . 一杯水0.3kg
12、2020年12月17日，“嫦娥五号”带着1.731kg月球样品安全返回地球，这些月球样品在地球上的质量为（ ）
A . 0.2885kg
B . 1.731kg
C . 10.386kg
D . 16.964kg
13、下列关于质量的说法正确的是（ ）
A . 一杯水凝固成冰后，质量变大
B . 橡皮泥捏成泥人后，质量变小
C . 物理课本从北京快递到宿迁，质量不变
D . 
的木块和 
的铁块相比，铁块的质量较大
的木块和 的铁块相比，铁块的质量较大
14、在下列动物中质量可能是1.5×103g的是（ ）
A . 一只蚂蚁
B . 一只麻雀
C . 一只鸡
D . 一只羊
15、2020年12月17日，探月工程“嫦娥五号”返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。样品从月球采取回来后，其质量（ ）
A . 变大
B . 变小
C . 不变
D . 无法判断
16、1kg的棉花和1kg的铁块相比较，所含的物质（ ）
A . 一样多
B . 铁块多
C . 棉花多
D . 无法比较
二、填空题（共8小题）
1、如图所示，质量为3780kg的嫦娥四号探测器，降落到月球背面，其质量将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；分离出质量为148kg的玉兔号巡视器后，剩余质量是 kg。
2、质量是物质的一种 ,它不随物体的 、 、 和 而改变．
3、如图所示、一头大象的质量约6 （填单位符号），合 kg；一名中学生的质量约50kg合50000 （填单位符号），一头大象的质量是一名中学生的 倍。
4、2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”成功着陆于月球背面，设计质量为140kg的“玉兔二号”月球车与着陆器成功分离。月球车到月球上以后，质量 改变（选填“会”或“不会”）。
5、一个铁块的质量是79 g，当把它砸成铁片时，它的质量 79 g，当把它投入炼钢炉中化成铁水时，它的质量 79 g（填大于，小于或等于）。
6、在宇宙飞船中，物体处于失重状态，如果将一塑料杯带到在太空上飞行的宇宙飞船中，则塑料杯的质量 （选填“变大"、“变小"或“不变"）；一艘轮船的质量为107kg= t。
7、2020年12月17日凌晨，历经重重考验的我国嫦五号返回器携带2kg月壤样品，成功返回地面，实现“九天云外揽月归”。月球的质量约为7.4×1025克= 吨= 千克。近代测量质量的最精密的仪器是电子天平，能称出相当于一个红血球的质量，这个质量约为5×10-11kg= mg。
8、铁锅、铁铲和小铁钉都是 ，它们都由铁这种 组成的，且含有铁的多少不同，说明它们的 不同。（质量/物质/物体）
三、实验探究题（共3小题）
1、学习了“质量”一节后，小明产生了这样一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题，他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捍成各种形状，用天平分别称出其质量，并将数据记录在下表中：
(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？ ；
(2)由小明的实验，你得出的结论是：物体的质量与其形状 ；
(3)小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做 （选填序号）． (3)
A . 类比法
B . 综合法
C . 归纳法
D . 等效法
2、学习了“质量”一节后，小明产生了这样一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题，他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捍成各种形状，用天平分别称出其质量，并将数据记录在下表中：
(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？ ；
(2)由小明的实验，你得出的结论是：物体的质量与其形状 ；
(3)小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但仍然能由此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做_______（选填序号）． (3)
A . 类比法
B . 综合法
C . 归纳法
D . 等效法
3、廉贻中学初二物理兴趣小组的同学想研究“物体的质量与哪些因素有关”，其实验过程如下：
(1)小航用小刀将橡皮泥削成正方形，测出其质量m1 ， 然后再将正方形的橡皮泥削成三角形，测出其质量m2 ， 发现m1不等于m2 ， 小航由此得出结论：物体的质量与物体的形状有关。
①实验中测得的两次质量的大小关系应是m1 m2（选填“大于”或“小于”）。
小航得出结论的做法正确吗? （选填“正确”或“不正确”）。
②若你来做这个实验，你的操作是 。判断方法是 。
(2)小馨利用冰来探究物体质量与状态的关系，她将冰直接放在小烧杯中测出其总质量，接着等冰熔化成水后再测出总质量进行比较。
①实验过程中小馨发现冰在室温下熔化比较慢，若想加快冰的熔化，开始时可以把小烧杯放在装有一定量 （选填“热水”或“冷水”）的大烧杯中。
②在实验过程中考虑到水的蒸发等因素，实验时间应尽量 （选填“长”或“短”）些。
(3)两同学交流后得出：质量不随物体形状、状态改变而改变，说明质量是
（选填“物体”或“物质”）的属性。
四、解答题（共2小题）
1、一个电梯上标明荷载质量为1.2t．
（1）你的质量约为多少kg？
（2）假如人的平均质量按60kg计算，该电梯约能乘坐多少人？
2、蜂鸟是人们已知质量最小的鸟，它的卵也是人们已知最小的卵，有一种蜂鸟，产下了一只卵后自己的质量仅为2g，若这枚卵的重仅2×10﹣3N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克？
五、综合题（共3小题）
1、在下面的横线上填入适当的单位
(1)成年人的质量：70 。
(2)一杯水的质量：200 。
(3)一头大象的质量：10 。
(4)一枚一元硬币的质量：10 ．
2、在下列横线上填写适当的单位．
(1)一本物理课本的质量约为200 ；
(2)一粒米的质量约为25 ；
(3)大象的质量约为2 ．
3、根据你对日常牛活的了解填写合适的单位。
(1)一个苹果的质量大约是100 ；
(2)一名中学生的质量大约是45 ；
(3)一卡车蔬菜的质量大约是1.2 ；
(4)一支粉笔的质量大约是5 000 。