广东省韶关市2020年中考化学6月模拟试卷_试卷库

广东省韶关市2020年中考化学6月模拟试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与含义相符的是（）

A . KClO₃—氯酸钾 B . 2H—2个氢元素 C . O₂—2个氧原子 D . $\text{[math]}$ —钠离子

2、“中国诗词大会”节目注入一股文化清流。下列诗句只涉及物理变化的是（）

A . 炉火照天地，红星乱紫烟 B . 夜来风雨声，花落知多少 C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

3、2020年春，在全国抗击“新冠肺炎”疫情中，瑞德西韦(C₂₇H₃₅N₆O₈P)成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列关于瑞德西韦的说法错误的是（）

A . 瑞德西韦的相对分子质量为602 B . 一个瑞德西韦分子中含有77个原子 C . 瑞德西韦中氮、氧元素的质量之比是3：4 D . 瑞德西韦是由C，H，N，P，O五种元素组成的化合物

4、下列公共标志中，与消防安全无关的是（）

A . ①② B . ③④ C . ①⑤ D . ②⑤

5、2020年杭州亚运会就要召开，作为东道主的我们应提倡“绿色亚运”。为响应这一主题，下列建议，不可取的是（）

A . 购买不含“氟里昂”的绿色环保冰箱 B . 提倡使用一次性木筷 C . 提倡绿色出行，减少私家车使用 D . 生活垃圾分类收集、分类处理

6、在常温下，向 pH=3 的苹果汁中不断地加水，则该苹果汁的 pH 变化情况正确的是（）

A . 不断变小 B . 一直变大 C . 可能等于 6 D . 可能等于 8

7、小明家种的水稻，出现了倒伏现象。据此，应该施用的化肥是（）

A . NH₄H₂PO₄ B . K₂SO₄ C . CO（NH₂）₂ D . Ca₃（PO₄）₂

8、以下几种实验操作，正确的是（）

A . 给试管中液体加热

B . 将NaCl倒入量筒中配制溶液

C . 将锌粒放入试管中

D . 酒精灯失火用湿抹布扑

9、下列物质的主要成分属于氧化物的是（）

A . 钻石（C） B . 纯碱（Na₂CO₃） C . 水晶（SiO₂） D . 钟乳石（CaCO₃）

10、下列关于燃烧灭火的说法错误的是（）

A . 油锅着火盖上锅盖 B . 酒精灯里酒精洒出在实验台着火用湿抹布盖灭 C . 电器着火直接用水扑灭 D . 扑灭森林火灾可开辟隔离带

11、认识化学，了解常识赢取健康高质量的生活．下列做法正确的是（）

A . 用硫磺燃烧产生的二氧化硫熏制粉条以增白 B . 煤燃烧不充分对环境产生危害，为使煤燃烧充分，可向粉碎的煤鼓入充足的空气 C . CO因易与血液中血红蛋白结合而具有毒性，煤燃烧时放一盆水以防止CO中毒 D . 氢气是一种清洁的能源，点燃前不需要验纯也不存在安全隐患

12、化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是（）

A . 变化与守恒：物质X在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，可推测X中只含有C，H这2种元素 B . 宏观与微观：CO和CO₂虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同 C . 模型与推理：中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D . 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

13、向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管左边支管的红墨水液面降低，右边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）

A . 硝酸铵 B . 氯化钠 C . 氢氧化钠 D . 冰块

14、下列实验操作中不能达到实验目的的是（）

选项	物质	目的	主要实验操作
A	H₂O 和 H₂O₂	鉴别	取样，分别加入少量二氧化锰，观察现象
B	稀盐酸中是否含有稀 H₂SO₄	检验	取样，分别加入适量 BaCl₂ ，观察现象
C	CaCl₂ 和 CaCO₃的混合物	分离	溶解、过滤、洗涤固体并烘干，蒸发滤液
D	BaCl₂溶液混有 Ba(NO₃)₂杂质	除杂	先加入过量 Na₂SO₄ 溶液，过滤、洗涤；再向所得固体中加入适量稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

15、下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是（）

A . 在密闭装置内点燃红磷

B . 向盛有MnO₂的烧杯中加入H₂O₂溶液

C . 向一定量石灰石中滴加稀盐酸

D . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉

二、填空题（共3小题）

1、下图是一些微粒的结构示意图和硒元素的相关信息，回答下列问题：

(1)A，B，C 中属于阳离子的是，其离子符号为。

(2)硒元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，硒元素和钠元素组成化合物的化学式为。

(3)下图是某个反应的微观示意图：

①请将图示后两个方框中的微观粒子示意图补画完全，使反应成立。

②请用化学方程式表示该反应。

2、节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。

(1)他们所带的下列物品中，主要材料属于天然纤维的是。（填序号）

(2)野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的。（填序号）

A 黄瓜 B 面条 C 炒鸡蛋 D 糖醋鱼

(3)加碘食盐中的“碘”是指碘。（填“原子”或“分子”或“元素”）

(4)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有功能。

(5)在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是。

3、某化肥包装袋上的部分说明如图所示．

①硝酸铵属化学肥料中的（填序号）；

A 钾肥 B 氮肥 C 磷肥

②硝酸铵应具有的性质是（填序号）；

A 易溶于水 B 有挥发性 C 受热易分解

③硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NH₄NO₃+NaOH＝NaNO₃+NH₃↑+X，则X的化学式是：；施用该类肥料时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会减低肥效。

三、实验题（共1小题）

1、实验室制取Cl₂：MnO₂+4HCl（浓） $\text{[math]}$ MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O,已知：盐酸（HCl）是一种无色液体，具有挥发性；Cl₂是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

(1)如果实验室用装置A来制取氧气，则反应的化学方程式为。

(2)下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：

①实验室制取Cl₂时，应选择的发生装置是（填序号）。

②用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO₂的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是。

③下列对实验室制取O₂、CO₂和Cl₂的分析中正确的是（填序号）。

A 制取CO₂和Cl₂的发生装置相同

B O₂、CO₂和Cl₂都能用排水法收集

C 制取Cl₂的反应中MnO₂是催化剂

D 用E装置收集O₂时，O₂应从d管导入

四、科学探究题（共1小题）

1、某活动小组对一瓶敞口放置的84消毒液的成分进行探究。结合学过知识，回答下列问题：

（提出问题）敞口放置的84消毒液中含有哪些溶质？

(1)（查阅资料）

Ⅰ、84消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠溶液容易与空气中的二氧化碳反应生成次氯酸（HClO）和碳酸钠；次氯酸和次氯酸钠溶液都具有漂白、杀菌、消毒功效；

Ⅱ、次氯酸不稳定，见光或受热易分解生成盐酸和氧气。

（提出猜想）

Ⅰ、84消毒液没有变质。

Ⅱ、84消毒液。

Ⅲ、84消毒液完全变质。

(2)（设计方案）为验证猜想，设计如下方案：

步骤	实验操作	实验现象	结论
①	往试管中加入少量的84消毒液，滴入足量BaCl₂溶液，振荡。	产生白色沉淀，发生反应的化学方程式是。	猜想Ⅰ不成立。
②	向盛有84消毒液的试管中插入有色纸条，放置一段时间。	有色纸条（填“褪色”或“不褪色”）。	猜想Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立。

(3)（得出结论）综上所述，敞口放置的84消毒液的溶质中一定有，次氯酸钠溶液与二氧化碳发生反应的化学方程式为。

(4)（拓展延伸）

Ⅰ、次氯酸钠能与盐酸反应生成有毒的黄绿色气体单质，该气体单质是，因此，84消毒液（选填“能”或“不能”）与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用。

Ⅱ、84消毒液一般需稀释至浓度为1∶500或1∶200，1∶200的84消毒液快速配制法如下表：

84消毒液	2.5mL	12.5mL	25.0mL	50.0mL
加自来水	0.5kg	2.5kg	5.0kg	10.0kg

现要配制1∶200的84消毒液15.0kg，需量取84消毒液 mL。

五、流程题（共1小题）

1、硫酸锌可用于制造锌钡白、印染媒染剂等。用锌白矿（主要成分为 ZnO，还含有 FeO、CuO、SiO₂等杂质）制备ZnSO₄·7H₂O的流程如下。

(1)（1）“滤渣Ⅰ”的主要成分是（填化学式）。“酸浸”过程中，为了提高锌元素浸出速率，可采取的措施有：①适当提高酸的浓度，② （填一种）。

(2)“还原”步骤加入适量锌粉的作用是（用化学方程式表示）。

(3)由滤液得到ZnSO₄·7H₂O的操作依次为蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥。

(4)实验室中过滤操作需要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、。

六、计算题（共1小题）

1、取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气．计算：

(1)参加反应的高锰酸钾的质量．

(2)剩余固体中氧元素的质量分数（计算结果保留到0.1%）．