初中化学人教版全真模拟试卷四_试卷库

初中化学人教版全真模拟试卷四

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、化学中常常出现“1+1≠2”的现象，但也有例外．下列符合“1+1=2”的事实是（）

A . 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 B . 1g镁与1g稀盐酸充分反应后所得的溶液质量为2g C . 1L水与1L酒精混合后的体积等于2L D . 1分子氢气和1分子氧气反应后，可以生成2分子的水

2、下列实验操作不正确的是（）

A .

检查气密性 B .

稀释浓硫酸 C .

蒸发食盐水 D .

加热液体

3、有趣的“纳米小人”是一系列结构式与人体相似的有机分子（化学式C₃₉H₄₂O₂），是由莱斯大学的詹姆斯•托尔等人设计并合成分子，用于对年轻学生的化学教育，下列关于它的说法中正确的是（）

A . “纳米小人”中碳元素的质量分数约为86.3% B . “纳米小人”是由碳、氢两个元素组成的 C . “纳米小人”中氢、氧元素的质量比为21：1 D . “纳米小人”的相对分子质量为532

4、如图所示的“数字化”实验，可将传感器采集的实验相关信息显示成曲线图。若物质X表示能与二氧化碳反应的某液体，纵坐标Y表示烧中的某个量，则在持续通入二氧化碳过程中，下列对物质X和纵坐标Y的分析正确的是（）

选项	物质X	纵坐标Y
A	水	溶液的质量
B	水	溶液的pH
C	氢氧化钠溶液	溶质的质量
D	氢氧化钙溶液	溶液中钙元素质量

A . A B . B C . C D . D

5、下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）


A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液	B加热一定量的高锰酸钾固体	C在一定量 AgNO₃和 Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入铁粉	D向 NaOH 溶液中滴加稀盐酸至过量

A . A B . B C . C D . D

6、如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（）

①进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体

②进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热

③进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管进出水的方向是 a 进 b 出

④在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作

A . ① B . ② C . ③ D . ④

7、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量(g)	7.6	2.0	0.2	0
反应后的质量(g)	3.2	X	5.8	0.4

A . X=0.4 B . 该反应是化合反应 C . 甲和乙是反应物 D . 反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：14

8、2020年复工不足一月，国内就已经发生了12起火灾爆炸事故，安全生产、警钟长鸣，为做好复工及春季防火工作，下列安全标识不应在化学品仓库出现的是（）

A .

B .

C .

D .

9、根据下图提供的信息，下列说法不正确的是（）

① ② ③ ④

A . ①的原子中的质子数是115 B . ③④属于同种元素 C . ②③都属于阴离子 D . ②③按 1∶2 个数比构成物质

10、如图，将胶头滴管中的物质X滴入装有物质Y的试管中，两物质充分反应。下列说法错误的是（）

A . X为稀硫酸，若反应有气泡产生，则生成的气体一定是H₂ B . X为AgNO₃溶液，Y为Cu片，根据现象可判断金属活动性：Cu＞Ag C . X为BaCl₂溶液，Y为Na₂SO₄溶液，反应产生白色沉淀 D . X为稀盐酸，Y为Al（OH）₃ ，该反应可应用于治疗胃酸过多症

11、“一日之计在于晨”，新的一天从营养丰富的早餐开始。下列食物富含蛋白质的是（）

A . 玉米、红薯 B . 鲜奶、豆浆 C . 苹果、西红柿 D . 牛油、奶油

12、下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）

A . 空气液化，矿石粉碎 B . 碘升华，红磷燃烧 C . 酒和醋的酿造，铁生锈 D . 农家肥的腐熟，开水沸腾

13、科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH₂O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（）

A . 物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成 B . 物质乙中氧元素的化合价为-2价 C . 甲、丁物质都属于化合物和氧化物 D . 由该反应模型图可以得出化学反应前后原子的种类不变

14、如图是我们生活中一些物质的pH，下列说法中正确的是（）

A . 酱油呈碱性 B . 皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸，可用牙膏涂抹消肿 C . 西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强 D . 肥皂水能使无色酚酞试液变蓝

15、下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是（）

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	从H₂O₂溶液制氧气的残余物中分离出MnO₂	过滤或蒸发
B	区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸	水或小木条
C	检验NH₄NO₃溶液和K₂SO₄溶液	NaOH溶液或Ba(NO₃)₂溶液
D	除去生石灰中含有杂质石灰石	水或稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共2小题）

1、请用正确的化学用语填空：

(1)①2个氮原子；②氦气；③4个亚铁离子；④氯化钙中钙元素显+2价； ⑤相对原子质量最小的原子； ⑥2个水分子；⑦地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为。

(2)选择下列物质填空：

A、活性炭

B、水

C、干冰

D、二氧化硫

E、氮气

①空气污染物是；

②可用于人工降雨的物质是；

③可用来吸附水中异味的物质是。

2、汕头是座美丽的城市，有丰富的旅游资源。根据所学知识回答下列问题。

(1)牛肉火锅是汕头的旅游名片，下列火锅菜品中富含蛋白质的是________(填序号)； (1)

A . 金针菇 B . 牛肉 C . 青菜 D . 西红柿

(2)某些景点的观光汽车使用乙醇汽油作为燃料，可以减少尾气污染。写出乙醇(C₂H₅OH)完全燃烧的化学方程式；

(3)潮汕功夫茶也很有特色，饮茶有利于健康，茶叶中含有维生素C及锌、硒等微量元素，若人体缺乏维生素C会引起；陶瓷、玻璃茶杯是用 (选填“无机非金属”或“有机合成”)材料制成的。

三、综合题（共1小题）

1、小明同学参加丰江河环保实践活动，取一瓶丰江河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：

(1)取水后加入明矾的作用是；

(2)进行过滤操作时，要用到的玻璃仪器有、、，进行过滤时，下列做法错误的是．

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端口要紧靠烧杯的内壁

C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味．

(4)消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钠中铁元素的化合价为。

(5)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是。

(6)经过过滤处理后，水中通常还含有可溶性的钙、镁化合物，含有可溶性的钙、镁化合物的水叫做硬水，在实验室中要获得纯净水，可采用的方法是。

四、实验探究题（共2小题）

1、化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图甲所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

(1)A实验中发生反应的化学方程式为。

(2)B实验中发生反应的现象是，反应的化学方程式为。

【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？

【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钠和氢氧化钙。

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如图乙所示的图像。

【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是和，一定不是。

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是：。

2、根据下列实验装置图回答问题：

(1)仪器①的名称是

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选用的装置为（填字母），写出该反应的

化学方程式 .

(3)用F装置收集一瓶干燥的气体，该气体不可能是（填字母）； (3)

A . NH₃ B . H₂ C . CO₂ D . O₂

(4)装置G如图所示，分离CO、CO₂的混合气体，关闭活塞打开活塞（活塞甲控制进气口、活塞乙控制分液漏斗），集气装置可收集到CO;然后，（填操作）又可以收集到CO₂.

(5)实验室可用氯化铵和熟石灰固体混合加热的方法制取NH₃,发生装置为 (填字母）。已知氨气密度比空气小，极易溶于水且水溶液呈碱性，请利用你所学的知识推测收集氨气时验满的方法

五、计算题（共1小题）

1、用“盐酸﹣硫化钡法”生产BaCl₂会放出有毒气体H₂S（其水溶液有酸性），可用NaOH溶液吸收H₂S制取Na₂S（硫化钠又称臭碱、臭苏打、黄碱），其中反应的化学程式为H₂S+2NaOH═Na₂S+2H₂O。

(1)若某化工厂每天要处理34吨H₂S，需消耗氢氧化钠溶液中的溶质NaOH多少吨？（写出计算过程）

(2)如图已经画出处理34吨H₂S的质量变化曲线，请在图中画出生成物Na₂S质量的变化曲线，并在纵坐标上标明相应的质量。