黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2020年中考化学模拟试卷_试卷库

黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2020年中考化学模拟试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共13小题）

1、下列四个图象能正确的反映对应的实验操作的是(　　)

A .

向一定质量的饱和石灰水中不断加入生石灰 B .

向等质量的锌、铁中滴加足量的且等质量分数的稀盐酸 C .

向一定质量的氧化铜中通入一氧化碳气体并持续高温 D .

向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

2、X元素原子的最外层有6个电子，Y元素的原子最外层上有2个电子，X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为（）

A . YX B . Y₂X C . YX₂ D . XY

3、与元素化学性质关系最密切的是（）

A . 核外电子层数 B . 最外层电子数 C . 核内质子数 D . 核外电子总数

4、下列变化属于化学变化的是（）

A . 橙子榨汁 B . 海水晒盐 C . 水结成冰 D . 植物呼吸

5、下图所示实验基本操作正确的是（）

A .

倾倒液体 B .

过滤 C .

检验气密性 D .

给液体加热

6、下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是（）

A . 氢气用于充灌探空气球 B . 二氧化碳用于灭火 C . 冰用作制冷剂 D . 氧气用于炼钢

7、化学反应前后，各物质的质量总和之所以相等是因为（）

A . 物质种类没有改变 B . 分子种类和数目没有改变 C . 元素种类没有改变 D . 原子种类、数目和质量没有改变

8、根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是（）

A . 被酸灼伤，先用水洗再涂3%碳酸氢钠溶液 B . 家用电器着火时，立即用水浇灭 C . 被碱灼伤，先用水洗再涂3%碳酸氢钠溶液 D . 煤气泄露时，立即打开排风扇电源开关

9、推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是（）

A . 酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸 B . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C . 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 D . 酸与碱反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是酸与碱的反应

10、生活中，下列做法正确的是（）

A . 用木炭除去冰箱中的异味 B . 炒菜时食盐放多了可以用食醋中和 C . 用合成纤维做的内衣比用天然纤维做的内衣穿着更舒适 D . 用厨房的清洁剂除水垢

11、下列除杂的实验过程错误的是（括号内为杂质）（）

A . KCl（K₂CO₃）加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶 B . BaSO₄（BaCO₃）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C . CuO（Cu）在空气中充分灼烧 D . CaCO₃（CaCl₂）加水溶解、过滤、洗涤、干燥

12、下表各组中，实验操作和实验目的对应关系错误的是（）

A	加热试管时，先均匀加热后集中加热	防止试管炸裂
B	量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平	防止读数误差
C	用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰	加快氧气生成速度
D	铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水	使实验现象更加明显

A . A B . B C . C D . D

13、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，请根据质量守恒定律判断x的值为（）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量（g）	16	2	100	30
反应后的质量（g）	0	46	36	x

A . 10 B . 56 C . 44 D . 66

二、多选题（共2小题）

1、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na⁺、NH₄⁺、Ba²⁺、Cl^-、CO₃^2-、SO₄^2-。现取两份200mL溶液进行如下实验：①第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68g；②第二份加足量BaCl₂溶液后，得干燥沉淀6.27g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g。根据上述实验，对原混合物以下推测正确的是（）

A . 一定不存在Ba²⁺ ， NH₄^＋可能存在 B . CO₃^2-一定存在 C . Na⁺一定不存在 D . 可能存在Cl^-

2、用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管（包括氧化铜）的质量差和U型管（包括碱石灰）的质量差，计算得氢元素和氧元素的质量比大于1﹕8.下列对导致这一结果的原因的分析中合理的是（）

A . I、Ⅱ装置之间缺少干燥装置 B . III装置干燥剂量不足，水没有被完全吸收 C . CuO没有全部被还原 D . Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝

三、填空题（共4小题）

1、请用适当的化学符号和数字回答下列问题：

(1)3个亚铁离子；

(2)常用作建筑材料、改良酸性土壤的碱；

(3)标出AlCl₃中铝元素的化合价。

(4)

表示的元素符号。

2、中国科技的迅猛发展，一次又一次的让世界见证“中国速度”！

(1)火箭、卫星、船舶等制造业常用玻璃钢、塑料、钛合金等材料，其中玻璃钢属于（填字母）。

A 金属材料 B 复合材料 C 有机高分子材料

(2)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料，有很多优良的性能，如（填字母）。

A 低熔点、易加工 B 密度大、强度好 C 机械性能好、抗腐蚀性好

(3)潜水器中的微型电子仪器常用银锌电池作电源，在放电时可把氧化银转化为成银，则放电时银元素的化合价由变为。

(4)中国高铁已成为中国的一张名片，高铁列车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属，主要是因为合金具有更优良性能，例如钢比纯铁的硬度（填大或小），列车表面喷漆除了美观以外，主要是为了防止铁质外壳生锈，其防锈原理是，高铁的动力是电，高铁利用石墨电刷与电路相连，主要是利用了石墨的性。

3、胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al（OH）₃）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学方程式。石灰水暴露于空气中易变质，写出该变质反应的化学方程式。

4、a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

(1)t₁℃时a、b的溶解度（填相等或不相等）；

(2)t₂℃时，两种物质的饱和溶液中（填a或b）溶质质量分数大；

(3)使b物质结晶的最好方法是；

(4)把t₁℃时a的饱和溶液变成不饱和溶液，除了升高温度外，还可以采取的方法有。

四、推断题（共1小题）

1、图示中A﹣E是初中化学常见的物质。按氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D是四种不同类别的物质，E是大理石的主要成分。图中“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质。（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

(1)E的化学式为；

(2)反应①的化学方程式为；

(3)物质A的类别为；（填氧化物、酸、碱、盐中一种）

(4)反应②的反应类型（填“一定”、“一定不”或“不一定”）是化合反应。

五、简答题（共3小题）

1、通过学习化学，你会发现化学就在身边，可以运用化学知识解释生活中一些现象。

(1)能闻到厨房做菜的香味主要体现分子的什么性质？

(2)油锅着火，用锅盖盖灭，应用的是哪一灭火原理？

(3)煮饺子时，为什么刚加热一会儿，锅内就有气泡产生？

2、地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责，请回答下列问题：

(1)pH小于5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨的成因。（答一点即可）

(2)废弃塑料带来的“白色污染”日益严重，写出“白色污染”的危害。（答一点即可）

(3)空气中CO₂的增多会使温室效应加剧，谈谈温室效应的防治措施。（答一点即可）

3、请你设计一个实验，鉴别硬水和软水（说明操作方法，现象和结论）。

六、实验题（共4小题）

1、现有下列仪器：

(1)吸取和滴加少量液体时用；给物质加热使用（填仪器名称）。

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是。

(3)若利用上述仪器进行实验，溶解氯化钠时还需要添加的仪器是；加热KMnO₄制取O₂ ，还需要添加的铁制仪器是：。

(4)写出造成下列现象的原因：

①某同学在量筒中溶解固体烧碱，发现量筒炸裂：；

②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时，发现水槽中的水略带紫红色，原因是：。

2、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

(1)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式；该装置中试管口略向下倾斜的原因是；

(2)收集（1）中所得气体可选用的一种装置是，利用该装置还能收集的一种气体是；

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用如下图所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）端管口通人。

3、小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如图1），看到鸡蛋被吞进瓶内。该反应的化学方程式是。

小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2的实验，结果鸡蛋吐了出来。他加入的试剂P是，反应的化学方程式是，吐蛋的原因是。

4、某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na₂CO₃溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH^- ，那么Na₂CO₃溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了下图三个实验，请你和他们一起探究。

(1)实验Ⅰ可以证明。

(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是。

(3)实验Ⅲ滴入Na₂CO₃溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl₂溶液，红色逐渐消失，同时还观察到现象。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO₃^2-可以使酚酞溶液变红。

(4)小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na₂CO₃溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH^-。”你认为Na₂CO₃溶液存在OH^-的原因是。

七、计算题（共2小题）

1、2020年新型冠状病毒肆虐全球，在全国人民的共同努力下，现在我国疫情防控形势持续向好，我们终于走进教室正常学习了。但美国的形势不容乐观，于是美国总统特朗普把治疗疟疾的羟氯喹视为特效神药。其实多个研究表明，服用羟氯喹对新冠患者的死亡率并无明显改善，反而在包括心脏有问题的患者身上副作用非常明显。羟氯喹的化学式为C₁₈H₂₆ClN₃O，请回答：

(1)羟氯喹属于化合物。（填“有机”或“无机”）

(2)羟氯喹相对分子质量是。

(3)羟氯喹中碳氢两种元素的原子个数比是。

(4) g羟氯喹中含有3.2g氧元素。

2、某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40 g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100 g，烧杯内剩余固体27 g。请完成下列计算：

(1)40 g铜锌合金中锌的质量 g 。

(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数为。