黑龙江省哈尔滨市香坊区哈尔滨39中2020年中考化学二模试卷
年级： 学科： 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列说法错误的是（）
A . 人体获得的蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸
B . 人体胃液正常的pH范围在0.9﹣1.5之间
C . 人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大
D . 人体缺乏维生素C，会引起贫血症
2、除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（）
| 选项 | 物质 | 杂质（少量） | 试剂 | 操作方法 |
| A | Cu | CuO | O2 | 加热 |
| B | 氯化钙溶液 | 盐酸 | 过量碳酸钙 | 过滤、蒸发溶剂 |
| C | 氯化钠溶液 | 纯碱 | 过量氯化钡溶液 | 过滤 |
| D | O2 | H2O | 浓硫酸 | 将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
A . A
B . B
C . C
D . D
3、下列物质的应用正确的是（ ）
A . 用氢氧化钠做食品干燥剂 
B . 硫酸用于精炼石油 
C . 液氧用于超导技术 
D . 活性炭用于炼铁 
B . 硫酸用于精炼石油
C . 液氧用于超导技术
D . 活性炭用于炼铁
4、下列实验操作正确的是（ ）
A . 
上下震荡洗涤试管
B . 
读取液体体积
C . 
塞进橡胶塞
D . 
点燃酒精灯
上下震荡洗涤试管
B . 读取液体体积
C . 塞进橡胶塞
D . 点燃酒精灯
5、哈市正在打造“高寒地区智能公交系统”，多处公交站点已经设立了智能电子公交站牌，乘客可以通过智能公交站牌上的LED显示屏实时看到公交车辆的位置、速度、载客数等信息。下列相关叙述错误的是（ ）
A . 智能电子公交站牌整体采用的镀锌钢板属于金属材料
B . LED显示屏具有节能、环保、寿命长、体积小等特点
C . 智能电子公交站牌表面采用氟碳烤漆喷涂，主要是为了美观
D . 电子公交站牌对整个城市的建设和发展都有着十分重大的意义
6、在工农业生产中，主要发生物理变化的是（ ）
A . 
改良土壤的酸性
B . 
石墨加工成金刚石
C . 
高炉炼铁
D . 
活性炭用于自来水工业
改良土壤的酸性
B . 石墨加工成金刚石
C . 高炉炼铁
D . 活性炭用于自来水工业
7、下列做法正确的是（ ）
A . 氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即涂上硼酸溶液
B . 图书、档案着火，用干粉灭火器
C . 生活中用煮沸的方法将硬水软化
D . 用钢丝刷除去铝制品表面的氧化物
8、下列实验现象叙述正确的是（ ）
A . 硫粉在空气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
B . 氢气通入灼热的氧化铜：黑色固体变成紫红色，试管口有无色液滴生成
C . 铁粉加入稀硫酸：银白色固体表面有气泡产生，固体减少，放热，溶液由无色变为浅绿色
D . 水通电：两极均有气体生成，正极多，负极少，体积比约为1:2
9、下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是（ ）
A . 用赤铁矿炼铁 
还原反应
B . 用盐酸长时间浸泡除铁锈 
复分解反应
C . 实验室用过氧化氢溶液制取氧气 
分解反应
D . 熟石灰处理硫酸厂的污水 
复分解反应
还原反应
B . 用盐酸长时间浸泡除铁锈 复分解反应
C . 实验室用过氧化氢溶液制取氧气 分解反应
D . 熟石灰处理硫酸厂的污水 复分解反应
10、过氧乙酸是一种强氧化剂，可杀死多种细菌和真菌。是一种广谱、高效、环保型消毒剂。 下列有关过氧乙酸的叙述正确的是（ ）
A . 过氧乙酸分子中氢、氧、碳三种元素的质量比为1:12:6
B . 过氧乙酸中碳、氢、氧三种原子的个数比4:2:3
C . 过氧乙酸是由多原子分子构成的化合物
D . —个过氧乙酸分子中含有40个原子核
11、下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）
A . 地球表面71%◦被水覆盖，海洋储水量约占全球总储水量的95.6%
B . 在日常生产、生活中，人们经常利用的能源有化石能源、水能和风能
C . 天然气是比较清洁的化石能源，但它的使用仍然会对环境带来一定的影响
D . 金属可以回收再利用，金属具有可替代性，金属资源不会枯竭
12、对一些日常生活中的现象的解释，其中正确的是（ ）
| 选项 | 现 象 | 解 释 |
| A | 油漆需要密封保存 | 分子质量很小，且不断运动 |
| B | 扫地时，尘土飞扬 | 尘土分子运动速率加快 |
| C | 2g食盐和3g蔗糖，混合是5g | 称量时，遵守质量守恒定律 |
| D | 电塔的高压铝线夏季变得比冬季长 | 原子的体积热胀冷缩 |
A . A
B . B
C . C
D . D
13、区分下列各组物质的两种方法均正确的是（ ）
| 选项 | 待区分物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 5%过氧化氢溶液与水 | 加入硫酸铜溶液 | 带火星木条分别伸入试管 |
| B | 氢气与一氧化碳 | 点燃，观察火焰颜色 | 点燃，在火焰上方罩干冷烧杯 |
| C | 棉纤维与涤纶 | 观察外观 | 灼烧，观察灰烬 |
| D | 硝酸铵与尿素 | 加熟石灰研磨 | 溶于水，测温度 |
A . A
B . B
C . C
D . D
14、做中和反应实验时，向5mL氢氧化钠溶液中滴几滴酚酞溶液，然后再逐滴加入稀盐酸，有关分析正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
15、某化学实验小组在完成实验室制取二氧化碳的实验后，过滤得100g混合溶液，已知其中H+和Ca2+的个数比为1:1，向其中加入20g碳酸钠样品（杂质既不溶于水也不与其他物质反应），恰好完全反应后过滤，得到14.1g滤渣，求所加碳酸钠样品的纯度为（ ）
A . 26.5%
B . 53%
C . 79.5%
D . 84.8%
二、填空题（共3小题）
1、五一劳动节时，张奶奶为家里人做了一桌丰富的菜肴，请回答下列相关问题:
(1)请你从营养的角度为张奶奶再添一道菜，你的建议是 ，这道菜中富含的营养素对人体的作用是 ；
(2)地瓜中富含的一种糖类物质是 (填化学式)，在体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成 （填名称)；
(3)过节时人们常常会因吃得过饱而不易消化，餐后可以适当饮用大麦茶，既开胃、助消化，又有减肥的作用，种植大麦时常施用磷酸二氢铵化肥，这类化肥的作用是：能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥 ，有效成分高。
2、能源既是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。调整能源结构，稳步发展安全高效的能源体系，合理利用如下三种发电方式，一定会取得显著成效。
(1)制造风轮叶片的材料必须具有下列性质中的 (填字母)；
A密度小、硬度大
B熔点高、密度大
C密度小、熔点低
(2)太阳能电池一般为硅电池，工业上用焦炭在高温条件下还原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的单质硅，反应同时生成一种大气污染物，该反应的化学方程式为 ，化学反应前后碳元素的化合价变化为 ；
(3)与火力发电相比，风力发电和太阳能发电既可以在一定程度上缓解 面临耗尽的问题，又可以减少 (填两种）等污染物向大气中的排放。
3、下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题。
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整 ；
(2)补充B图的依据是：化学反应前后，原子的种类和数目均不变， ；
(3)写出此反应的化学方程式 ；
(4)画出比一个氯分子少14个质子的离子的结构示意图 。
三、实验题（共3小题）
1、分类、类比是初种化学常用的学习方法。
(1)下列实验都由于压强的改变而观察到一些明显的实验现象，请从引起压强改变的原理角度，将下列实验平均分成两类，则实验 (填字母）分为一类，依据是 。
|
| | | |
| A液面下导管口产生气泡 | B液面下导管口产生气泡 | C混合后气球变大 | D气球变大 |
(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关系，如氯化铁、氯化亚铁，其中铁元素的化合价分别为+3价、+2价。汞元素的化合价有+2价、+ 1价两种，由此推断氧元素和+1价汞元素组成的化合物的名称是 ，其化学式为 。
2、现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸及以下仪器。请回答下列问题:
(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是 (填序号）；
(2)实验室制二氧化碳反应的化学方程式是 ，恰好完全反应后，所得混合物中回收CaCl2的操作是 ；
(3)若补充一种仪器 (填仪器的名称)，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气;用M可以收集氧气，依据是 ，验满时，应将带火星的木条放在 (选填“a”或“b”）端。
3、某工厂欲测定铝土矿中Al2O3的含量，将矿石粉碎（其中杂质既不溶于水也不与酸反应），进行如下实验：
请回答下列问题：
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为
；
(2)铝土矿中Al2O3的质量分数为 ；
(3)列出求解与铝土矿反应消耗的稀盐酸中溶质质量（X)的比例式 ；
(4)若要使最终所得滤液溶质质量分数变为10%，接下来的操作 ；
(5)该炼铝厂每天用上述铝土矿50t来生产铝合金，则理论上日产含镁40%的铝镁合金的质量为 。
四、推断题（共1小题）
1、A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的物质或溶液，属于不同类别，它们的部分反应关系和转化关系如图所示(图中用“一”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件)，其中C是石灰石的主要成分。
(1)请写出下列物质（溶液的溶质）的化学式：A E ；
(2)写出B生成E的化学反应方程式 ；
(3)写出C与足量D溶液反应的实验现象 。
五、科学探究题（共1小题）
1、某氢氧化钠样品中可能混有Na2SO4和Na2CO3杂质，化学实验小组的同学们为了探究该氢氧化钠样品中杂质的成分，并提纯样品，做了如下探究实验：取少
量氢氧化钠样品，加足量水溶解，待用。
（实验探究1）甲同学：如图所示，取一定量氢氧化钠样品溶液于试管中，向其中加入稀硫酸，观察到溶液中有气泡冒出，再向其中滴加硝酸钡溶液，观察到溶液中有白色沉淀产生
(1)请你写出该过程中，最先发生的化学反应的方程式： ；
(2)根据实验现象，甲同学得出结论：样品中含有的杂质为碳酸钠和硫酸钠。
请你评价甲同学的实验结论： 。
(3)你的猜想是： (填离子符号）
(4)上述猜想中一定错误的是 。
(5)（实验探究2）乙同学：另取少量氢氧化钠样品溶液于试管中，向其中先加入 ，再加入硝酸钡溶液，观察到 ，则证明样品中含有两种杂质。
(6)（表达与交流）同学们经过讨论后认为，要除去氢氧化钠样品中的杂质，只需要向样品的溶液中加入一种试剂，即 溶液，充分搅拌后过滤，蒸发结晶即可得到纯净的氢氧化钠固体。