北师大版语文六年级上册《古诗二首》同步练习

年级:六年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音,写词语。(共1小题)

1、看拼音,写词语。

①我家门前的树林里种植了许多bǎi shù      

②kuí huǎ      籽是一种可以榨油的原料。

③妈妈做的ròu gēng      特别好喝。

④我们没有理由yí wù      这千载难逢的好机会。

二、判断正误。(共4小题)

1、判断正误。

汉乐府是继《诗经》之后,古代民歌的又一次大汇集。

A . 正确 B . 错误
2、判断正误。

《十五从军征》和《出塞》都是描写边塞美景的。

A . 正确 B . 错误
3、判断正误。

《十五从军征》用景物描写,侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨。

A . 正确 B . 错误
4、判断正误。

《出塞》一诗中写的是秦朝的明月和汉朝的边关。

A . 正确 B . 错误

三、选择填空。(共3小题)

1、读《十五从军征

"八十始得归"的"始”意思是什么? 

A . 最初,开头 B . 才 
2、读《十五从军征

采葵持作羹的"采”意思是什么? 

A . 主管,料理 B . 控制,挟持 C . 用来,拿着
3、读《出塞》

“飞将”指的是(   )。  

A . 李广 B . 岳飞 C . 文天祥

四、写出下列句子所用的修辞手法。(共1小题)

1、写出下列句子所用的修辞手法。

①兔从狗窦入,雉从梁上飞。      

②秦时明月汉时关,万里长征人未还。      

③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。      

五、填空。(共2小题)

1、《十五从军征》描写了      ,揭露了      

2、《出塞》中融抒情和议论为一体的句子是:      ,表达了作者      的思想感情。

六、阅读理解。(共1小题)

1、阅读理解

                                                                                                      山居秋暝

                                                                                                         王维

                                                                                          空山新雨后,天气晚来秋。

                                                                                          明月松间照,清泉石上流。

                                                                                          竹喧归浣女,莲动下渔舟。

                                                                                          随意春芳歇,王孙自可留。

(1)作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

(2)诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:      ,对其中的动静和声色略作分析。      

(3)你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?

(4)对诗歌赏析有误的一项是( )

(4)
A . 空山新雨后,天气晚来秋。两句 表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。 B . 明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。 C . 这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。 D . 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
(5)尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?

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