沪科版物理八上—第二章 运动的世界——第二节 长度与时间的测量
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共18小题）
1、下图是利用刻度尺测量长度的实验，所记录测量结果正确的是（ ）
A . 5.3cm
B . 5.25cm
C . 3.25cm
D . 3.3cm
2、小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。右图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（ ）
A . 2mm
B . 2cm
C . 6mm
D . 6cm
3、宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了.如图所示,这四个月她长高了（ ）
A . 5cm
B . 5.0cm
C . 5.00cm
D . 5.000cm
4、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（ ）
A . 用刻度尺三次测量同一本书的长度
B . 用天平三次测量同一块橡皮的质量
C . 用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积
D . 用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温
6、用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（ ）
A . 
3.81cm
B . 
3.68cm
C . 
3.80cm
D . 
3.8cm
3.81cm
B . 3.68cm
C . 3.80cm
D . 3.8cm
7、如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是（ ）
A . 0.5m
B . 1.5m
C . 2m
D . 2.5m
8、下列物体的长度值最符合实际的是（ ）
A . 一枚硬币的厚度为5mm
B . 乒乓球的直径为10cm
C . 物理教科书的宽度为1.8dm
D . 课桌的高度为1.2m
9、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（ ）
A . 20 mm
B . 20cm
C . 20m
D . 20km
10、回形针是生活中常用的文化用品，如图所示，回形针的长度大约是（ ）
A . 1.5km
B . 1.5m
C . 1.5cm
D . 1.5nm
11、下列测量方案中，最合理的是（ ）
A . 测物理书长度：用一把分度值为毫米的刻度尺对书进行多次测量求平均值
B . 测邮票质量：把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮质量，就是一张邮票质量
C . 测小车在斜面上的平均速度：先选定一段较短的时间，再测定在这段时间内的路程
D . 测小木块密度：用天平测其质量后，再用装有适量水的量筒测其体积
12、如图所示的是“人教版”九年级《物理》课本，下列估测值合理的是（ ）
A . 长度约为26cm
B . 厚度约为0.1m
C . 质量约为2kg
D . 重力约为0.2N
13、小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（ ）
A . 0.9m
B . 1.8m
C . 3.6m
D . 7.2m
14、如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A . 长96cm，宽64cm
B . 长144cm，宽96cm
C . 长192cm，宽128cm
D . 长288cm，宽192cm
15、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（ ）
A . 18.125cm
B . 18.1cm
C . 18.13cm
D . 18.12cm
16、3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（ ）
A . 0.5m
B . 1m
C . 2m
D . 4m
17、下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A . 多次测量取平均值可以消除误差
B . 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C . 只要认真测量，就可以避免误差
D . 选用精密仪器测量可以减小误差
18、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A . 5.7cm
B . 5.65cm
C . 3.65cm
D . 3.6cm
二、填空题（共6小题）
1、
如图所示，物体甲的长度为 cm，停表乙的示数为 s．
2、如图所示刻度尺，它的测量范围为 cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm，此记录结果是 （选填“正确”或“不正确“）的。
3、如图所示，用刻度尺测量物体的长度为 cm。
4、如图甲所示铅笔的长度为 cm，图乙秒表的读数共计为 。
5、如图所示，铅笔的长度为 cm。
6、如图所示，所测物体长度为 cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 （选填“消除”或“减小”）误差。
三、解答题（共1小题）
1、小明前后四次测量了同一物体的长度，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个？为了减小误差，小明该如何处理剩余的数据呢？请你帮他把计算过程及结果写下来。
四、实验探究题（共5小题）
1、同学们在练习使用刻度尺测量长度。
(1)在使用刻度尺测量前，要注意观察它的零刻度线、 和分度值。测量时，多次测量取平均值，目的是 。
(2)图甲中，刻度尺的分度值是 。读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度是 cm。
(3)图乙中，用A、B两把刻度尺分别测木块的长度，其中用 （选填“A”或“B"）刻度尺测出的结果更精确。
2、
(1)如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度。图甲中，物体A
长度为 cm。图乙中，物体A长度为 cm。如图丙所示的停表示为 s。
(2)如图所示，刻度尺的分度值是 ；读数时视线错误的是图 ，该铅笔的测量准确值应该是 。
3、请用所学的物理知识解决下列问题：
(1)如图甲所示的是用两把不同的刻度尺测量同一物体的长度。其中A刻度尺的分度值为 ，所测得的物体的长度为 cm，B刻度尺测得的物体的长度值为 cm。
(2)如图乙所示停表外圈示数的单位为 ，分度值为 ，外圈的读数为 。
(3)如图丙所示，小丽同学测量平时学习中使用的铅笔横截面的直径，铅笔横截面的直径是 cm。
4、
(1)如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为 cm，B尺的读数为 cm；
(2)下图秒表读数 。
(3)某同学为测定物理书的纸张厚度，请补充完步骤：
a.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损，
b.取得物理书内100页叠齐压紧，
c. ，
d. 。
5、如图为小亮在做“长度的测量”实验：
(1)图甲中圆的直径是 cm，该刻度尺的分度值是 cm；
(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______（选填“A”或“B”）。 (2)
A . 
B . 
B .