2021--2022学年人教版物理八上第二章第三节《声的利用》课时练
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、以下事例中说明声可以传递信息的是（ ）
A . 扬声器播放的音乐使烛焰晃动
B . 超声波清洗眼镜
C . 医生用 B 超检查身体
D . 穿越市区公路两边的“隔音蛟龙”
2、下列事例是利用声传递能量的是（ ）
A . 利用超声波给金属工件探伤
B . 医生通过听诊器给病人诊病
C . 利用超声波排除人体内的结石
D . 通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位和强度
3、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（ ）
A . 清洗钟表的精细器件
B . 孕妇做“B超”
C . 外科医生用超声波切除病人体内的结石
D . 利用超声波加工高硬度工件
4、有一种电动牙刷，它能发出超声波，可以直达普通牙刷刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，下列说法正确的是（ ）
A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B . 超声波能传递能量
C . 超声波不是由物体振动产生的
D . 超声波的音调很低，所以人听不到
5、声音可以传递能量与信息。下列实例利用声音传递能量的是（ ）
A . 医生通过B超给病人检查
B . 利用声呐测定海水深度
C . 利用超声波清洗机清洗眼镜
D . 倒车雷达能判断车身离周围物体的距离
6、下列应用中，属于利用声传递能量的是（ ）
A . 倒车雷达
B . 声呐探测
C . 超声碎石
D . B超检查
7、如图是超声波清洁器，通电后清洁器开始工作，人站在旁边能听到其发出“磁磁”的声音，下列说法正确的是（ ）
A . 超声波不属于声源振动产生的声音
B . 超声波的频率范围是大于20 Hz小于20 000 Hz
C . 人听到的“噬噬”声是清洁器发出的超声波
D . 超声波能用来清洗物体说明声音具有能量
8、如图所示，电动牙刷发出超声波，可直达牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干净又舒服，电动牙刷工作过程中发出的超声波（ ）
A . 将能量传递到牙齿
B . 不是由振动产生的
C . 音调很低人听不到
D . 不能在空气中传播
9、图是汽车利用超声波倒车的情景，该情景说明（ ）
A . 超声波只能向一个方向传播
B . 超声波就是电磁波
C . 超声波的产生不需要振动
D . 超声波能传递信息
10、下列例子中，说明声能传递能量的是（ ）
A . 汽车修理师傅听发动机声音判断故障
B . 孕妇做B超检查了解胎儿情况
C . 超声波可用于清洗钟表、眼镜
D . 听到隆隆的雷声，可猜测大雨将至
11、“昕音棒”是检查机器设备故障、阀门漏水漏气、煤矿井下透水声的理想工具，听音棒的主要材质是不锈钢、铜等金属。如图所示，工人将听音棒的“检测端”紧贴在机械表面，耳朵靠近“听音端”，就可以判断是否有故障了。下列有关声音的说法正确的是（ ）
A . 工人通过“听音棒”听到的声音为次声波
B . 声音在“听音棒”中的传播速度比在空气中大
C . “听音棒”减少了声音的分散程度，从而提高了声音的音调
D . 利用“听音棒”判定机械故障说明声音可以传递能量
12、下列图片中能说明声音具有能量的是（ ）
A . 
声呐测距系统
B . 
超声波焊接
C . 
微波加热
D . 
北斗卫星导航
声呐测距系统
B . 超声波焊接
C . 微波加热
D . 北斗卫星导航
二、填空题（共6小题）
1、日常生活生产中利用声主要是因为声波能传递 和能量。比如外科医生利用超声波去除人体内的结石，就是利用声波能传递 。
2、医院利用超声波打掉人体内的结石说明声音可以传递
汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 ．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示）．若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过 s才能接收到信号．
3、将扬声器对准蜡烛播放音乐，烛焰随音乐的节奏晃动。扬声器纸盆由于 发出声音。将扬声器音量调大，发现烛焰晃动幅度更大，说明声音的响度越大，声音传递的能量越 (选填“大”或“小”)。
4、如图所示。利用声波发射器发射声波，再用椭圆形凹面镜将声波反射后集中到结石上，就能使结石粉碎。这一现象主要说明声波能够传递 （选填“信息”或“能量”）。
5、如图所示，人敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”），如果把这个实验移到月球上去做，则泡沫塑料球 （选填“能”或“不能”）被弹起。
6、倒车雷达用 （选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，其频率范围是 Hz；听到开考铃声，学生开始答卷，说明声音可以传递 （选填“能量”或“信息”）；太空中宇航员谈话时常用一根铁棒接触，其目的是 。
三、计算题（共2小题）
1、渔用声呐是一种水声探测仪器，专供渔船对鱼群进行搜索、跟踪、识别、定位和测距，实现瞄准捕捞之用，如图所示．某渔船在某次寻找鱼群时，声呐发出超声波后1.2s接到回波，若已知此时声音在水中的传播为1500m/s，则鱼群距离声呐的距离大约为多少？
2、在高速公路上常用超声波测速仪测量汽车的车速。它是根据测速仪发出并接收超声波脉冲信号的时间差，测出汽车的速度。设超声波测速仪发出的脉冲信号的时间间隔1.0s，超声波在空气中传播的速度为340m/s。若超声波测速仪所收到的脉冲信号的时间间隔为1.2s。
(1)汽车是在朝向测速仪行驶还是远离测速仪行驶？
(2)汽车在接收到连续两个脉冲信号之间的这段过程行驶了多少米？
(3)汽车的行驶速度是多少米每秒？（结果保留一位小数）
四、实验探究题（共2小题）
1、如图所示，利用甲、乙两个音叉及悬挂的乒乓球来探究声现象的相关实验。
(1)敲响乙音叉，甲音叉也会发出响声，悬挂在线上的乒乓球 （选填“会”或“不会”）弹起，这说明乙音叉通过 把振动传给了甲音叉，这说明声波能够传递 ；
(2)若在月球上做这个实验，敲击乙音叉，甲音叉旁边的乒乓球 （选填“会”或“不会”）弹起，说明声音的传播需要 。
2、现给你如下器材：同频音叉一对、音叉锤、铁架台、乒乓球、线、扬声器、蜡烛、一端开口另一端包有橡皮膜的纸筒。请你从中挑选器材，设计一个实验证明：声能传递能量。
要求：(1)写出实验器材；(2)写出实验步骤及现象。（可画图辅助，但必须有必要的语言叙述）