广西北部湾经济区2021年中考化学一模试卷_试卷库

广西北部湾经济区2021年中考化学一模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)（共20小题）

1、下列成语中蕴含着化学变化的是（）

A . 木已成舟 B . 火上浇油 C . 量体裁衣 D . 滴水成冰

2、能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中，属于可再生能源的是（）

A . 煤 B . 风能 C . 天然气 D . 石油

3、空气中含量最多的气体是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 氢气

4、下列图标表示“严禁烟火”的是（）

A .

B .

C .

D .

5、白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸(H₂WO₄)，钨酸中钨元素的化合价为（）

A . -2 B . +1 C . +4 D . +6

6、规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）

A . 配制溶液

B . 稀释浓硫酸

C . 测定溶液的pH

D . 倾倒液体

7、下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）

A . 氮气、二氧化碳、氯酸钾 B . 汞、蒸馏水、海水 C . 稀有气体、石灰石、臭氧 D . 洁净空气、氧化镁、液态氧

8、2021年世界环境日中国的主题是“人与自然和谐共生" ，下列做法与该主题不相符的是（）

A . 双面使用纸张，节约森林资源 B . 积极参加植树活动，绿化环境 C . 推广一次性餐具，防止交叉感染 D . 重复使用购物袋，减缓“白色污染”

9、下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）

A . 干冰易升华，可用于人工降雨 B . 氮气化学性质稳定，可用作保护气 C . 盐酸能和金属反应，可用于清除铁锈 D . 氢氧化钠固体具有吸水性，可用作某些气体的干燥剂

10、下列关于金属和金属材料的说法正确的是（）

A . 不锈钢比纯铁耐腐蚀 B . “真金不怕火炼”说明黄金的熔点高 C . 银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料 D . 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀

11、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是（）

A . 掐断蚊香燃烧的一段可熄灭蚊香，原理是隔离了可燃物 B . 空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸 C . 木材架空燃烧更旺，是因为空气流通增加氧气，氧气可以支持燃烧 D . 实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点

12、以下是某同学记录的实验操作或现象，符合事实的是（）

A . 打开浓硫酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾 B . 10mL酒精和10mL水混合，体积等于20mL C . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D . 硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成了一种有刺激性气味的气体

13、“

”和“

”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是（）

A . 该反应是化合反应 B . 反应后有单质生成 C . 参加反应的“

”"和“

”的分子个数比为3：1 D . 化学变化中分子可以分为原子，原子又可以重新结合成新的分子

14、如图是身边一些物质的pH，下列说法正确的是（）

A . 橘子的酸性强于柠檬 B . 肥皂水能使紫色石蕊溶液变红 C . 蚊虫叮咬后可以涂牙膏减轻痛痒 D . 胃酸过多的人可以大量食用橘子

15、维生素D₂(C₂₈H₄₄O)有促进新骨生成和钙化的功能。下列关于维生素D₂的说法正确的是（）

A . 维生素D₂的相对分子质量为396 g B . 维生素D₂中C，H，O三种元素的质量比为28：44：1 C . 1个维生素D₂分子由28个碳原子、44个氧原子、1个氢原子构成 D . 维生素D₂中氢元素的质量分数计算式为 $\text{[math]}$ ×100%

16、认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是（）

选项	A	B	C	D
实验	镁条燃烧	检验氢气的纯度	探究CO₂的溶解性	比较黄铜和纯铜的硬度
实验操作
实验分析	该实验可以验证质量守恒定律	发出尖锐的爆鸣声，表明气体不纯	软塑料瓶变瘪，说明CO₂气体能溶于水	纯铜片上划痕比较深，说明黄铜的硬度大于纯铜

A . A B . B C . C D . D

17、在3A+B=2C+D的反应中，已知30gA和10g B恰好完全反应生成5g D，且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是（）

A . 20 B . 26 C . 40 D . 60

18、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）

A . 阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子 B . 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 C . 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性 D . 二氧化锰在过氧化氢分解反应中作催化剂，所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂

19、向盛有AgNO₃和Cu(NO₃)₂混合溶液的试管中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。下列判断正确的是（）

A . 滤渣可能含有铜 B . 滤液的质量可能比原溶液的质量大 C . 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 D . 滤液中可能含有Fe(NO₃)₃和Cu(NO₃)₂

20、下列四个图像不能正确反映其对应变化关系的是（）

A .

等质量的镁条和等质量的氧气反应 B .

向等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的浓度相同的稀盐酸 C .

实验室加热高锰酸钾制取氧气，试管中固体物质的种类变化 D .

向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量

二、填空题(本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分)（共5小题）

1、用相应的化学符号填空：

(1)3个硅原子；

(2)碳酸钠；

(3)亚铁离子；

(4)氖气；

(5)SO₂中“2”的意义。

2、水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

(1)用如图所示装置电解水，玻璃管a端连接电源的极，实验前通常会中在水中加入少量的Na₂SO₄ ，其作用是。

(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的性。

(3)我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法：。

3、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

(1)如图1所示，X是，Y是。

(2)如图2所示，C元素位于第周期，A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)。

(3)若D表示某元素的原子，则该粒子在化学变化中容易 (填“得到"或“失去”)电子。

4、如图是a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请根据图示回答下列问题：

(1)20℃时，溶解度最大的是。

(2)欲将c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 (填“降低”或“升高")温度。

(3)20℃时，向30g物质a中加入50g水，充分溶解并恢复到原温度，所得溶液中溶质的质量为 g。

(4)t℃时，a物质的饱和溶液的质量分数为。(计算结果精确到 0.1%)

(5)下列说法正确的是 (填字母序号)。 (5)

A . 分别将a和b的饱和溶液从t℃降到20℃，析出固体的质量为a>b B . 从接近饱和的a溶液中析出一定量的a晶体后，剩余溶液的溶质质量分数减小 C . 20℃时，用a、b、c三种固体配制等质量的饱和溶液，所需水的质量大小关系是b>a=c D . 将20℃的a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b>a>c

5、A~G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、G都是金属单质，且E为应用最广泛的金属，A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的名称：C 。

(2)写出物质B的一种用途：。

(3)反应③的化学方程式为，属于反应(填基本反应类型)。

(4)从微观角度解释B和D两种物质化学性质不同的原因：。

三、简答题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分)（共2小题）

1、“化学就在我们的身边，生活离不开化学”，请根据所学知识完成下列实际问题。

(1)在下表所示的金属制品中，A．C的主要用途是利用了金属的。


A.蒸锅	B.铜导线	C.铁制暖气片

(2)乘坐地铁时，不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物，从分子的角度说明原因：。

(3)用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为。

(4)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式： (用化学方程式表示)。

(5)举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉"质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg₅(OH)₂(CO₃)₄ $\text{[math]}$ 5MgO+X+4CO₂↑，则X的化学式是。

2、工业上，可用废弃的粉煤灰为原料替代铝土矿来生产高纯硫酸铝。粉煤灰的主要成分为氧化铝和二氧化硅，还含有少量氧化铁、氧化镁等杂质，主要生产流程如图1所示。分析生产过程，回答下列问题。已知：

(1)图1中操作Ⅰ是。

(2)通过图2分析可知，球磨机的作用是。

(3)酸浸塔中稀硫酸与杂质反应的一个化学方程式为业生们在心出的宋问中父山，残渣的主要成分是。

(4)分析硫酸铝溶解度表，结晶池中析出硫酸铝晶体采用的方法是。

温度/℃	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
溶解度/g	31.2	33.5	36.4	40.4	45.7	52.2	59.2	66.2	73.1	86.8	89.0

四、实验题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分))（共2小题）

1、根据如图1所示装置图回答问题：

(1)仪器a的名称是。

(2)选择A装置用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，试管口略向下倾斜的原因是。

(3)实验室要制取二氧化碳应选用的药品是，若要控制该反应的发生和停止，选择的发生装置是 (填字母序号)。

(4)若用D装置收集氢气，则应从D装置的 (填"b”或“c")口通入气体。

(5)如图2所示实验可以证明二氧化碳密度大于空气，且不助燃、不可燃的是 (填字母序号)。

2、某化学兴趣小组用实验室常用药品对“氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应进行探究。

[实验探究一]某同学利用图1装置研究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3。

(1)烧杯中发生反应的化学方程式是。

(2)图1烧杯中一开始所盛溶液的溶质是 (填化学式)。

(3)图3中V的数值最接近 (填“6*"12”或"16")。

(4)以下说法错误的是 (填字母序号)。 (4)

A . 取图2中d点所示溶液加入无色酚酞，溶液变红 B . 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH C . 图3中曲线的变化趋势可说明该反应是放热反应 D . 图2中b→d所示溶液中NaCl的质量不断增加

(5)[实验探究二]实验目的：氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应

设计并进行实验

实验步骤	实验现象	结论
取2mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条	(5)若	稀盐酸过量
取2mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条	若没有明显现象	氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应

(6)[实验反思]

另有同学提出上述实验探究二设计的方案不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是。

(7)下列哪些物质单独使用，能证明“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”？ (填字母序号)。 (7)

A . 铜片 B . pH试纸 C . 氢氧化钾溶液 D . 紫色石蕊试液

五、计算题(本大题共1小题，共6分)（共1小题）

1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO₃的含量，取12.5g干燥的鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中滴加某浓度的稀盐酸，滴加过程中产生气体质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示(鸡蛋壳中除CaCO₃外的其他成分都不溶于水，也不与稀盐酸反应)。试计算：

(1)产生CO₂的质量为 g；

(2)所用稀盐酸溶质的质量分数。