粤沪版物理八上 3.6 探究凸透镜成像规律
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、物理课上，小亮拿着老师分发的凸透镜观察书本时，看到如图所示的情景，下列说法正确的是（ ）
A . 凸透镜对光具有发散作用
B . 此时通过该透镜看到的像是实像
C . 该透镜远离书本，所成的像变大
D . 用该透镜制成的眼镜可矫正近视眼
2、一个物体放在凸透镜前 
处时，在透镜另一侧光屏上找到一个清晰的等大的像，现将物体移动至凸透镜前 
处时，移动光屏能找到（ ）
处时，在透镜另一侧光屏上找到一个清晰的等大的像，现将物体移动至凸透镜前 处时，移动光屏能找到（ ）
A . 倒立缩小的实像
B . 倒立放大的实像
C . 倒立放大的虚像
D . 正立放大的虚像
3、如图所示，凸透镜到蚂蚁的距离为8厘米，则该凸透镜的焦距可能为（ ）
A . 3厘米
B . 6厘米
C . 8厘米
D . 10厘米
4、某发光物置于凸透镜前8厘米处，光屏上得到一个倒立放大的像，则凸透镜的焦距可能为（ ）
A . 4厘米
B . 5厘米
C . 8厘米
D . 10厘米
5、如图所示，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯靠近书本，透过镜片观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、小明同学在探究凸透镜成像规律时，把蜡烛和凸透镜固定在如图所示位置，移动光具座上的光屏得到一清晰像（光屏未画出），则该透镜的焦距可能是（ ）
A . 10cm
B . 20cm
C . 30cm
D . 40cm
7、凸透镜成像，焦距是 10 厘米，蜡烛和凸透镜之间的距离是 35 厘米，能成像的性质是（ ）
A . 放大实像
B . 放大虚像
C . 等大实像
D . 缩小实像
8、一凸透镜的焦距为12cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30cm处沿主光轴移到15cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（ ）
A . 像变小，像距变小
B . 像变大，像距变大
C . 像变大，像距变小
D . 像变小，像距变大
9、小华在用如图所示装置做探究凸透镜成像规律的实验，所用凸透镜的焦距为20cm，他移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图中的（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
10、如图所示，把焦距为12cm的凸透镜放在光具座上，将点燃的蜡烛放在距焦点6cm处，则蜡烛通过该凸透镜所成的像（ ）
A . 一定是倒立的
B . 一定是正立的
C . 一定是放大的
D . 一定是缩小的
11、如图所示，小明同学在探究凸透镜成像的规律时，记录并绘制了物距u和像距v之间的关系图象。下列说法正确的是（ ）
A . 凸透镜焦距为20cm
B . 物距为5cm时，可以通过移动光屏承接到清晰的像
C . 物距为15cm时，成放大的像，根据这一原理可以制成投影仪
D . 物距由15cm增大到30cm的过程中，在光屏上看到的像一直是变大的
12、在探究凸透镜成像规律的实验中，移动光屏距透镜20cm时，在光屏上正好得到烛焰清晰放大的像。则（ ）
A . 蜡烛距透镜的距离大于20cm
B . 凸透镜的焦距大于10cm
C . 投影仪应用了该次实验的成像规律
D . 照相机应用了该次实验的成像规律
二、填空题（共5小题）
1、小玉同学研究凸透镜成像规律，发现蜡烛、凸透镜和光屏如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，这个像的特点是 、 ：（选填“正立”或“倒立”；“放大”或“缩小”）的实像， （选填“照相机”或“投影仪”）就是利用凸透镜的这个特点制成的，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上 （选填“能”或“不能”）形成一个清晰的像。
2、如图为国际空间站中宇航员通过悬浮水珠成像的情景。所成的像为倒立、 的 像，生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有 （写出一种即可）。
3、小亮做探究凸透镜成像规律的实验，将烛焰、凸透镜和屏移到如图所示的位置时，恰能在光屏中央得到一个清晰的像，跟这一成像原理相同的光学仪器是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。若要使光屏上的像变大，则小亮应将蜡烛和光屏都向 （选填“左”或“右”）移动。
4、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。实验中，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在 。将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前18cm处，光屏上得到清晰的像。然后在烛焰和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片，光屏上烛焰的清晰像变模糊了。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，应将光屏 凸透镜。
5、如图，把一支铅笔紧靠装满水的玻璃瓶一侧，透过玻璃瓶可以看到铅笔的像是 （选填“放大的”、“等大的”或“缩小的”），例举一个生活中与它成像性质相同的透镜： 。
三、实验探究题（共6小题）
1、在探究凸透镜成像规律实验中，正确安装并调节装置后，光屏上得到一个清晰缩小的像。
(1)当蜡烛向凸透镜靠近时，应将光屏 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜才能使像变清晰，某同学发现光屏移动过程中像变大同时还向光屏上方偏了些，为使像回到中央可将凸透镜往 （选填“上”或“下”）稍稍调节；
(2)移动中光屏上再次成清晰像后，将光屏和蜡烛位置互换，屏上一定成 的实像。
2、某同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材探究凸透镜成像的规律。
(1)用焦距为10cm的凸透镜进行实验，蜡烛和凸透镜放置在如图甲所示的位置，将光屏移动到图示位置时，光屏上得到烛焰清晰的、 、 立的实像；
(2)保持凸透镜和光屏的位置不变，换用焦距为20cm的凸透镜继续实验，下列说法正确的是 （填序号）；
①向左移动蜡烛，可以在光屏上得到烛焰缩小的清晰的实像
②向左移动蜡烛，可以在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像
③向右移动蜡烛，可以在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像
④无论怎样移动蜡烛，在光屏上都得不到烛焰的清晰的像
(3)如图乙所示，F表示凸透镜的焦点，S表示烛焰，S′表示S经凸透镜所成的像，请在图乙中画出入射光线SA经过凸透镜之后的光线。
3、小明用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。
(1)图中光屏上恰好成一清晰的像，该像的性质是倒立、 的实像。
(2)图中只移动蜡烛和光屏，可以模拟照相机成像原理的操作是______（填字母）。 (2)
A . 都左移
B . 都右移
C . 蜡烛左移，光屏右移
D . 蜡烛右移，光屏左移
(3)完成实验后，他将另一透镜放在图中45cm刻度线位置，发现光屏上的像由清晰变模糊，向左移动光屏又发现清晰的像，说明该透镜对光有 作用，可以矫正的视力缺陷是 。
4、以下是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中的部分操作：
(1)如图甲所示，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= cm。（要求记录到准确值的下一位）
(2)小明将LED灯、凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者中心大致在 。接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图乙所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到倒立、 的实像，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是 。
5、在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
(1)下图是利用太阳光测凸透镜焦距的方法，其中操作最合理的是 。
(2)将焦距为10cm的凸透镜，固定在光具座50cm的刻度处，将蜡烛从下图所示位置，移到光具座20cm刻度处，需将光屏向 移动（选填“左”或“右”），直至在光屏上成清晰的、 的实像（选填“正立”或“倒立”），此成像的特点与 原理相同（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；这时若将蜡烛和光屏位置互换，光屏上 再次得到烛焰清晰的像（选填“能”或“不能”）。
(3)下面能说明远视眼成像和它矫正方法的原理图是 。
6、小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，选用的凸透镜焦距为10cm。
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰好能在光屏上接收到清晰的烛焰的像，但像没有完整的成在光屏的中央。为了使像成在光屏的中央，应将凸透镜向 （选填“上”或“下”）调节。
(2)把蜡烛移到光具座25cm刻度线处，凸透镜不动，移动光屏，光屏上再次出现清晰倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，这个成像性质在生活中的应用是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
(3)接着，小明取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊。保持蜡烛和凸透镜不动，当光屏向左移动适当距离后像又清晰。由此推断，小明的眼睛属于 （选填“近视眼”或“远视眼”）。
(4)小明取走自己的眼镜，将蜡烛移到光具座30cm刻度线处，凸透镜不动，移动光屏，当光屏上再次出现清晰的像时，发现蜡烛和光屏之间的距离 （选填“大于”、“等于”或“小于”）（2）中光屏上出现清晰的像时蜡烛和光屏之间的距离。