辽宁省抚顺市顺城区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

辽宁省抚顺市顺城区2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用（）

A . 铅笔 B . 碳素墨水笔 C . 蓝墨水笔 D . 圆珠笔

2、如图是某化学反应的微观示意图，“

”和“

”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）

A . 该反应遵守质量守恒定律 B . 该反应是分解反应 C . 该反应前后原子的种类、数目不变 D . 该反应的生成物分子个数比为1：4

3、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）

A . 身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭 B . 只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧 C . 图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭 D . “吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝

4、煮沸过的水放凉后不宜用来养金鱼，因为这种水中几乎不含有（）

A . 氧元素 B . 氧原子 C . 氧分子 D . 水分子

5、生活中的下列现象属于化学变化的是（）

A . 水果腐烂 B . 湿衣晾干 C . 冰棒融化 D . 瓷碗破碎

6、下列有关实验基本操作，正确的是（）

A .

B .

C .

D .

7、生活垃圾随意堆放，不及时清理，会发生腐败，散发难闻气味。人们闻到垃圾散发出的臭味，这是因为（）

A . 分子在不断运动 B . 分子之间有间隔 C . 分子的质量和体积都很小 D . 分子是由原子构成的

8、下列关于空气的说法中错误的是（）

A . 空气是人类宝贵的自然资源 B . 空气中的氮气可用于医疗手术 C . 空气中的稀有气体常用作灭火剂 D . 空气中的氧气主要来自植物的光合作用

9、下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）

A . 氦气用于填充气球 B . 镁粉用做烟花和照明弹 C . 用金刚石切割大理石 D . 用石墨做干电池的电极

10、通常需要备有防爆器材和设立安全措施的是（）

①化工厂 ②煤矿矿井 ③汽油加油站 ④面粉加工厂

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

11、下列有关物质燃烧现象的描述，与事实相符的是（）

A . 木炭在氧气中燃烧发出白光 B . 白磷燃烧产生黑烟 C . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D . 甲烷燃烧发出蓝紫色火焰

12、下列关于二氧化碳的说法错误的是（）

A . 二氧化碳是引起温室效应加剧的主要气体之一 B . 二氧化碳可用作植物的气体肥料 C . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色 D . 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳

13、下列实验中的做法错误的是（）

A . 过滤时，漏斗下端的管口要靠紧烧杯内壁 B . 做铁丝在氧气中燃烧实验前，在集气瓶底铺一层细沙 C . 排水法收集气体，当导管口刚有气泡冒出时立即收集 D . 点燃氢气前，需要检验气体的纯度

14、下列说法正确的是（）

A . 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B . 在同一种物质中，同种元素的化合价可能不相同 C . 单质由同种元素组成，所以同种元素组成的物质一定是单质 D . 分子、原子都不带电，所以不带电的粒子一定是分子或原子

15、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法正确的是（）

选项	需区别的物质	选择的试剂或方法
A	食醋与白酒	闻气味
B	空气与二氧化碳	带火星的木条
C	水和硫酸铜溶液	品尝味道
D	糖水和食盐水	看颜色

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共6小题）

1、用化学用语表示：

(1)地壳中含量最多的元素是。

(2)7个硅原子。

(3)氯化铵中氮元素的化合价。

(4)氢氧化亚铁。

2、以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

(1)①元素原子的相对原子质量是。

(2)③元素的一种微粒的结构示意图为图片_x0020_1072946038

它属于（填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”），该微粒的符号为。

(3)由②与④形成化合物的化学式是。

(4)④形成的单质由构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。

3、水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，

请你讨论下列有关水的问题。

(1)用人工降雨的方法可缓解旱情，下列物质可用于人工降雨的是（填序号）。

①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）

(3)取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是。

(4)为了防治水体污染，下列方法中可以采用的是（填序号）。

①抑制水中所有动、植物的生长

②不任意排放工业废水

③禁止使用农药和化肥

④生活污水经过净化处理后再排放

A ①② B ②③ C ①④ D ②④

4、物质的结构、性质、用途及保存方法之间有密切的联系，据此回答下列问题。

(1)氢气具有可燃性，可以用做。

(2)氮气常用作保护气，体现了氮气的化学性质是。

(3)水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的不同。

(4)浓硝酸保存在棕色瓶中（防止光照），由此说出浓硝酸具有的一点性质。

5、能源是国家发展的命脉，与我们的生活息息相关。

(1)石油中主要含有两种元素，将石油加热炼制，可得到的产品之一是。

(2)煤燃烧时排放出，溶于雨水会形成酸雨。

(3)我国蕴藏着丰富的油气资源。请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式。

(4)某新型燃料燃烧的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，据此可知：X的化学式为。

6、看图回答下列问题：

(1)上述金属制品，利用其导电性的是（填序号）。

(2)钢铁是常用的金属材料，写出工业上用赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁的主要化学方程式。

(3)铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能，是因为铝表面能生成一层，阻止铝进一步被氧化。

(4)金属的回收利用和防止金属的腐蚀，是保护金属资源的有效途径，请你再写出一条。

三、推断题（共1小题）

1、X是一种能够灭火的气态氧化物，Y是一种黑色的固态氧化物，它们可以发生下图所示的反应。

(1)写出Y的化学式：。

(2)写出反应①②的化学方程式① ；② 。

四、实验题（共2小题）

1、下面两个实验都用到了红磷，请根据图示回答相关问题。

(1)A实验中要求红磷应该是（填“少量”或“过量”）。

(2)通过B实验说明燃烧需要的条件是。

2、某化学研究小组欲在实验室利用以下装置完成气体制备及性质实验。请帮助他们完成实验。

(1)欲使用高锰酸钾制取氧气，选择的装置是（填序号）。反应的化学方程式为。为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是。

(2)将CO₂和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是，此时从导管c逸出的气体主要是。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，瓶中发生的化学方程式为。

五、科学探究题（共1小题）

1、某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案

(1)试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为。

(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为。

(3)去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：

（提出问题）烧杯中不溶物的成分是什么？

（实验探究）向过滤得到的不溶物中加稀硫酸

①若无气泡产生，则不溶物的成分是。

②若有气泡产生，则不溶物中一定含有，可能含有。

六、计算题（共2小题）

1、绿茶中含有茶氨酸（化学式为C₇H₁₄O₃N₂），有提高记忆力的功能。请计算：

(1)茶氨酸中碳、氮两种元素的原子个数比是（填最简整数比）。

(2)茶氨酸中氢元素的质量分数是。（计算结果精确到1%）

2、小丽为探究某石灰石样品中碳酸钙的含量，称取500g样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，称量剩余物质量为302g，（假设石灰石样品中杂质不参加反应）。据此计算：

(1)生成二氧化碳质量。

(2)此石灰石样品中碳酸钙的百分含量。