2021-2022学年人教版物理九年级第十六章第3节《电阻》课时练_试卷库

2021-2022学年人教版物理九年级第十六章第3节《电阻》课时练

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一、单选题（共12小题）

1、白炽灯的灯丝被烧断了，若能搭上，可以继续使用，此时灯丝的电阻（）

A . 变小 B . 不变 C . 变大 D . 无法确定

2、有关电阻的说法，以下正确的是（）

A . 加在导体两端的电压增大两倍，导体的电阻也增大两倍 B . 当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 C . 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 D . 只有导体有电阻，绝缘体没有电阻

3、在相同温度下，下列关于导体电阻的判断正确的是（）

A . 铜线的电阻一定比铁线的小 B . 粗细相同的两根铝钱，长的那根电阻较大 C . 长度相同的两根铝线，粗的那根电阻较大 D . 长度相同粗细也相同的铜线和铁线电阻相等

4、如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮，导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是（）

A . 材料 B . 长度 C . 温度 D . 横截面积

5、在探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，将一根粗细均匀的导体截成ab、cd两段后，分别把它们接入如图所示的电路中，这是在探究导体电阻与导体（）

A . 横截面积的关系 B . 材料的关系 C . 长度的关系 D . 温度的关系

6、如图所示，把一只LED （发光二极管）接入电路，闭合开关后LED正常发光，用手触摸几乎感觉不到发热｡以下说法正确的是（）

A . LED相当于电源 B . LED主要是由超导体材料制成的 C . LED工作时主要将电能转化为内能 D . 电源正负极对调连接，闭合开关LED不发光

7、下列做法中，可以使电阻丝阻值增大的是（）

A . 将电阻丝对折 B . 将电阻丝拉长 C . 减小通过电阻丝的电流 D . 增大电阻丝两端的电压

8、小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（）

A . 断开开关，镍铬合金丝a和b没有电阻 B . 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系 C . 为了准确比较两条合金丝的电阻，可以在电路中串联一个电压表 D . 用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更暗，原因是a的电阻比b小

9、甲、乙是由同种材料制成的两导体，若甲的电阻大于乙的电阻，则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况，不可能存在的是（）

A . L_甲＞L_乙， S_甲＞S_乙 B . L_甲＜L_乙， S_甲＜S_乙 C . L_甲＞L_乙， S_甲=S_乙 D . L_甲＜L_乙， S_甲＞S_乙

10、下列物理量中，能影响导体电阻大小的是（）

A . 电流 B . 电压 C . 电功率 D . 材料

11、当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫做超导体。电流通过超导体时不发热，因此超导体的应用十分广泛。假如有室温环境下的超导体，可用它来制作（）

A . 家用保险丝 B . 白炽灯灯丝 C . 电热丝 D . 输电导线

12、小明发现家里的空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，此时影响导线电阻大小的因素是（）

A . 长度 B . 横截面积 C . 通过的电流 D . 家庭电路的电压

二、填空题（共7小题）

1、如图，比较图中的两个实验，在图甲中，闭合开关S后，用酒精灯给废灯泡灯芯的玻璃柱加热，小灯泡L逐渐变亮，说明导体和绝缘体之间在一定条件下可以；在图乙中闭合开关S后，点燃酒精灯给日光灯灯丝加热，小灯泡L₁的亮度逐渐变暗，这种现象又说明灯丝的电阻。

2、电阻是导体的一种性质。导体的电阻决定于导体的、、温度。

3、为了纪念著名的德国科学家在物理学中的贡献人们将其名字作为电阻单位。在电工材料中，通常选择电阻（选填“大”或“小”）的材料做绝缘材料。

4、白炽灯因为发光效率很低，在现在的生活中已经基本被淘汰。LED灯（又叫发光二极管）如图所示，逐渐应用于室内照明。发光二极管主要是使用材料制作而成的（选填“半导体”或“超导体”）。二极管具有的性质。

5、农村电网改造过程中，将细导线换成粗导线．这种方法是通过增大导体的横截面积来电阻．导体电阻不仅与导体材料和横截面积有关，还与有关（不考虑温度对电阻的影响）．

6、如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。这个实验装置可以探究电阻大小与的关系。若增加串联电池个数，AB的电阻值将保持不变，你判断的依据是。

7、导体的电阻除了与导体的长度、横截面积和温度有关外，还与有关。科学家发现，某些物质在很低的温度时电阻就变成了0，这就是超导现象，超导现象最直接的应用之一是制造。（选填“电热丝”或“输电线”）。

三、实验探究题（共2小题）

1、在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：导体的电阻可能：①与导体长度有关；②与导体横截面积有关；③与导体材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm²
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

(1)按图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察比较导体电阻的大小；

(2)为了验证上述猜想①，应该选用编号为的两根电阻丝分别接入电路进行实验；

(3)分别将A、D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此得出结论：导体电阻与有关；

(4)实验小组的同学，还做了如图所示的实验探究，他们将一段电阻丝接入电路，闭合开关，用酒精灯对其加热，发现灯泡逐渐变暗，电流表的示数变小，实验现象表明电阻丝的电阻随温度的升高而。

2、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中∶

小明的猜想是∶①电阻可能与导体的材料有关；

小亮的猜想是∶②电阻可能与导体的长度有关；

小敏的猜想是∶③电阻可能与导体的横截面积有关；

三位同学为上述探究活动准备了四条材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线，他们已经完成了乙图的部分实物连接（接点A、B待接入电阻线）。

(1)该实验是通过观察来比较接入 A、B 间的电阻大小；这种物理研究方法叫；

(2)选用a、b两条电阻线进行对比实验，是为了探究猜想是否正确；（只填序号）

(3)要探究猜想②应该选用两条电阻线（填电阻线的代号字母）分别接入A、B进行对比，下列实验中与本实验方法相同的是；

A．探究液体内部压强规律

B．测量物体的密度

(4)另有甲、乙两位同学分别对以上实验电路进行了如下改进，甲把灯泡更换为电流表，乙在原电路中串联接入电流表，你认为同学的改进更好一些，理由是。