黑龙江省佳木斯市富锦市第二中学2020年中考化学一模试卷_试卷库

黑龙江省佳木斯市富锦市第二中学2020年中考化学一模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共18小题）

1、下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（）

A . Fe³⁺、Na⁺、NO₃^-、Cl^- B . K⁺、Na⁺、Al³⁺、SO₄^2- C . H⁺、K⁺、SO₄^2-、OH^- D . Mg²⁺、NO₃^-、OH^-、Cl^-

2、诗词是中华民族灿烂文化的玫宝，下列诗句中的描述涉及物理变化的是（）

A . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B . 千里冰封，万里雪飘 C . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

3、列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是（）

A . 熟石灰 Ca(OH)₂碱建筑材料 B . 石灰石 CaO 氧气物食品干燥剂 C . 小苏打 NaHCO₃ 酸焙制糕点 D . 纯碱 Na₂CO₃ 碱玻璃洗涤剂的生产

4、下列实验操作正确的是（）

A .

称量氢氧化钠固体 B .

稀释浓硫酸 C .

点燃酒精灯 D .

加热液体

5、下列有关实验现象描述正确的是（）

A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁 B . 将铜片插入硝酸银溶液中，铜片表面出现银白色固体，并且溶液由蓝色变成无色 C . 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，放出大量的热 D . 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，产生白色沉淀

6、下列化学用语与所表达的意义对应错误的是（）

A . Cu—铜 B . $\text{[math]}$ 氧化钙中钙元素的化合价为+2价 C .

铝原子 D . N₂—1个氮分子由2个氮原子构成

7、下列说法错误的是（）

A . 二氧化碳可供给植物进行光合作用，一氧化碳能冶炼金属 B . 物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 C . 混合物中一定含有两种或两种以上元素 D . 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体

8、如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）

A . ②③属于同种元素 B . ③④的原子都在第三周期 C . ②④的化学性质相同 D . ①③均属于阳离子

9、科学研究表明，氨气（NH₃）在常压下就可以液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应 $\text{[math]}$ ,下列说法中，正确的是（）

A . 生成物中的水的相对分子质量为18g B . X的化学式为N₂ C . 该反应不属于置换反应 D . 氨气中氮元素与氢元素的质量比为1:3

10、下列有关说法正确的是（）

A . 公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细易倒伏，最好给这些植物施用的一种肥是KNO₃ B . 不锈钢、焊锡、生铁都不是合金 C . 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，此时气体的溶解度变大 D . 蒸发操作中，当蒸发皿中出现固体时，停止加热

11、下列图示实验能成功的是（）

A .

探究空气中氧气含量 B .

探究分子运动 C .

验证铁、铜、银的金属活动性 D .

验证质量守恒定律

12、下列化学方程式正确且书写正确的是（）

A . 用硫酸除铁锈：FeO+H₂SO₄=FeSO₄+H₂O B . 氢氧化钠吸收二氧化硫：2NaOH+SO₂=Na₂SO₄+H₂O C . 正常雨水的pH约为5.6的原因：CO₂+H₂O =H₂CO₃ D . 不能用铁桶装波尔多液的原因： Cu+Z_nSO₄=CuSO₄+Zn

13、以下日常生活中的说法或做法中正确的是（）

A . 长期不用的铁锁不易打开，可以向锁芯中加入石墨粉润滑 B . 家用电器着火用水扑灭 C . 生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃都是有机合成材料 D . 聚氯乙烯塑料制品可用于食品的包装

14、归纳法是学习化学最有效的方法之一。下列对部分化学知识的归纳正确的一组是（）

A．对微粒的认识	B．对常识的认识
①氯化钠由钠离子和氯离子构成 ②具有相同质子数的粒子属于同种元素 ③带电的粒子不一定是离子	①洗涤剂去油污是乳化作用 ②铁、锌、碘是人体中的微量元素 ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
C．对鉴别的认识	D．对概念的理解
①区分硬水和软水，加肥皂水 ②区分过氧化氢溶液和水，加二氧化锰 ③区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水，用CO₂	①使紫色石芯溶液变蓝的液体不一定是碱溶液 ②氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效 ③生成的单质和化合物的反应一定是置换反应

A . A B . B C . C D . D

15、在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表。则关于此反应的认识错误的是（）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前物质/g	26	2	8	40
反应后物质/g	14	22	8	X

A . X=32 B . 物质丙可能是该反应的催化剂 C . 物质甲、丁中所含元素种类总和与物质乙中元素种类相同 D . 参加反应的甲、丁质量比为2:3

16、天平两端各放一个盛有50g的14.6%的稀盐酸的烧杯，调整天平平衡后，将下列物质分别放入天平两边的烧杯中，天平失去平衡的是（）

A . 10g Fe和10g Zn B . 2.4g Al和2.4g Mg C . 10gCaCO₃和5.6g CaO D . 8g Na₂CO₃和8g AgNO₃

17、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中正确的是（）

A . 某固体质加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是活泼金属 B . 分子可以直接构成物质，则溶质都是以分子形式分散到溶剂中形成溶液 C . 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D . 碱性溶液能使酚䣭试液变红，则能使酚䣭试液变红的一定是碱性溶液

18、现有不纯的氧化铜样品16g，可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种，加入200g稀硫酸酸，恰好完全反应，没有固体剩余，生成3.6g水，则下列判断正确的是（）

A . 原固体样品中肯定含有木炭粉 B . 原固体样品中只混有氧化镁 C . 恰好完全反应后，溶液中水的质量为184g D . 所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%

二、多选题（共2小题）

1、下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A .

在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，充分搅拌 B .

向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 C .

将一定质量的稀硫酸平均分成两份，分别向其中加入足量的金属Zn和Fe D .

在一定量的CuSO₄和CuCl₂溶液中逐滴加入NaOH溶液

2、下列实验操作不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	试剂及操作方法
A	除去MgCl₂溶液中的稀盐酸	加入过量的Mg(OH)₂粉末充分反应，过滤
B	鉴别Na₂CO₃、NaCl、H₂SO₄三种溶液	分别滴入紫色石蕊，看颜色变化情况
C	除去KCl溶液中的K₂CO₃	加适量Ca(NO₃)₂溶液，充分反应，过滤
D	检验CO₂气体中含有少量的CO	将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊。

A . A B . B C . C D . D

三、填空题（共6小题）

1、用适当的化学符号和数字填空：

(1)两个氢原子；

(2)能使石蕊溶液变红的粒子；

(3)四个钠离子；

(4)高锰酸钾中锰元素的化合价。

(5)某反应的微观示意图如图：

请写出该反应的化学方程式：

2、生活中处处有化学，通过一年的化学学习，相信你能利用所学的知识解释或解决以下问题：

(1)为了维持生命和健康，必须从食品中摄取六大类营养物质。人类食物所供给的总能量主要来自；

(2)用酚醛塑料制成的把手属于（填“热塑”或“热固”）性塑料；

(3)使用硬水会给生活带来许多麻烦，如（写一点）；

(4)饮用酸碱性太大的水不利于人体健康。可用测定水的酸碱度；

(5)在采摘园里闻到果香味，说明分子有的性质；

(6)过氧化氢和水的化学性质不同的原因是；

(7)火碱溶液和氨水都能使用石蕊溶液变蓝的原因是。

3、请根据如图a,b,c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)在t₂℃时，向盛有50g a物质的烧杯中加50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为 g；

(2)若a物质中混有少量b物质，最好采用填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯a；

(3)t₂℃时将相同的质量的a，b，c三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只有一种固体物质完全溶解了，这种物质是。

4、向CuSO₄和MgSO₄的混合溶液中加入一定的铝粉，充分反应后过滤得到滤渣和滤液：

(1)写出上述实验中发生反应的化学方程式：

(2)向滤渣中加入一定量的稀盐酸：若无气泡产生，则滤液中的溶质一定有，可能有。

5、用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)试解释用打气筒可以将很多空气充入自行车轮胎.(用分子—原子观点解释)

(2)以前的足球是用动物的膀胱、胃、皮等制成的，现在用甘蔗提取物合成橡胶制成，绿色环保。合成橡胶与天然橡胶相比，有哪些有优点？（答出一点即可）

(3)pH<5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨造成的危害。（答出一点即可）

6、随着科技的发展人们生活水平的不断提高,人们对环境重视度越来越高运用化学知识回答下列问题.

(1)造成空气污染的原因 .

(2)造成水污染的原因 .

(3)试列举一例既能造成空气污染也能造成水污染的事例 .

四、推断题（共1小题）

1、已知A~E是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱；B的水溶也是一种常见的酸，且只含有两种元素；C是一种钠盐。他们之间的关系如图所示。“—”表示两种物质间发生反应，“ $\text{[math]}$ ”表示两种物质间的转化关系。

请回答：

(1)B的化学式是，E的化学式是；

(2)C $\text{[math]}$ E发生的反应属于反应（填基本反应类型）；

(3)C—D反应的化学方程式是。

五、实验题（共2小题）

1、如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是，在装入药品前应先，应选择的收集装置是（填字母代号），理由是，如果选用如图装置收集氧气，气体应从填“a”或“b”)端导入；

(2)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出对装置加以改进：把发生装置由B改为C，其理由是。

2、化学是一门以实验为基础的科学，根据下图所示的实验，请回答下列问题：

(1)A实验中，小气球的作用是；

(2)B中依据的现象事实，说明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触；

(3)C图所示的实验，产生氢气与氧气的体积比为；在水中加入少量硫酸钠的目的是；

(4)D图所示的实验中，试管①中的实验现象是；酒精灯加铁丝网的作用是。

(5)如图是配置溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

①用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序：；

②称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码于标尺位置见图，则称取的NaCl质量为 g；

③NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数（填“大于”“小于”或“等于”）10%。

六、科学探究题（共1小题）

1、某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A，B两个实验。

(1)B实验中发生反应的化学方程式为；

(2)A，B两个实验结束后，将沉淀过滤，小组同学将两只试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中（如图所示），混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀。同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。

（猜想）小明：滤液中的溶质是Na₂SO₄ 、CuSO₄；

小光：滤液中的溶质是Na₂SO₄、NaOH；

小英：滤液中的溶质是Na₂SO₄、CuSO₄、H₂SO₄；

你的：滤液中的溶质还可能是；

(3)（讨论）你认为的猜想一定不合理，理由是；

如果滤液为无色，还可排除谁的猜想且理由是；

(4)（实验）若小光的猜想正确，请完成下表的方案。

实验步骤

预期的实验现象

实验结论

取少量溶液于试管中，滴入

小光的猜想正确

七、计算题（共2小题）

1、色氨酸（C₁₁H₁₂N₂O₂）是氨基酸中的一种，在人体中含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。请回答：

(1)色氨酸属于（填“有机”或“无机”）化合物；

(2)色氨酸中碳、氢、氮和氧各元素的质量比是；

(3) g色氨酸中含6.4g氧元素。

2、向12g碳酸钙和氯化钙的固体混合物中滴加稀盐酸，反应过程中生成气体的质量与所用稀盐酸的质量关系如图所示。请计算：

(1)混合物中碳酸钙的质量；

(2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。