鲁教版五四制2021—2022学年八年级上册物理1.3测平均速度 同步测试

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、某物体运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知(   )

A . 在0﹣60s内物体一直在运动 B . 在20﹣40s内物体的运动速度为5m/s C . 物体在0﹣20s比在40﹣60s内运动得快 D . 在0﹣60s内物体运动的平均速度为10m/s
2、在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是(   )
A . 要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间 B . 小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v C . 小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值 D . 测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑
3、小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是( )
A . 在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等 B . 在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 C . 在整个运动过程中,兔子始终比乌龟跑得快 D . 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度
4、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是(   )
A . 小明在前50 m一定用了6.25 S    B . 小明每秒钟通过的路程都是8 m C . 小明的平均速度是8 m/s D . 小明的平均速度是8 km/h
5、如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验,若路程s1段的平均速度为v1 , 路程s2段的平均速度为v2 , 路程s3段的平均速度为v3 , 则下列说法正确的是(   )

A . 小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动 B . 要测得小车通过路程s3的时间t3 , 可以使小车从B点由静止释放并开始计时,到达C点时停止计时 C . 可以用 计算全程的平均速度 D . 要测得小车通过路程s2的时间t2 , 可以将小车从A点由静止释放并开始计时,车头到达B点时停止计时
6、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(   )

A . 图中AB段的路程sAB=50.0cm B . 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s C . 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大 D . 为了测量小车在BC段的平均速度vBC , 可以将小车从B点静止释放
7、下列说法不正确的是(   )
A . 速度表示物体运动的快慢 B . 平均速度就是速度的平均 C . 龟兔赛跑中乌龟获胜,说明赛程中它的平均速度更大 D . 刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理
8、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是(   )

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A . 以木块为参照物,小车是静止的 B . 小车通过整个斜面做的是匀速直线运动 C . 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D . 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
9、小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是(    )

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A . 小球从A点运动到C点用时0.6 s B . 小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cm C . 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s D . 小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度
10、小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中,前50米用时6秒,后50米用时8秒,小明百米赛跑全程的平均速度约为(  )
A . 16.7 m/s B . 12.5 m/s C . 7.1 m/s D . 7.3 m/s

二、填空题(共4小题)

1、某实验小组做“测平均速度”实验的情形如图所示,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。小车在AB段的平均速度为      cm/s,BC段的平均速度为      cm/s,由此可判断小车是做      (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。

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2、如图所示,图中记录了甲、乙两车在平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。由图可知:乙车做      (选填“匀速”或“变速”)直线运动;在0~40 s的时间内,甲车的平均速度      (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙车的平均速度。

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3、常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是      球;在底片记录的时间内,      球运动快,(b)图中的图像描述的是      球的运动。这段时间内甲、乙两球的运动速度之比是      

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4、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点做的是      运动(选填“匀速直线”或“变速直线”),小球从B点到F点的平均速度为      m/s。

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三、实验探究题(共2小题)

1、如图所示,这是小明设计的“测平均速度的实验”装置,利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度。

 

(1)这个实验的原理是      ,需要用的测量工具是            
(2)如图,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的长度L=      m,运动时间t=      s,小车通过全程的平均速度v=      m/s。
(3)实验中小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是      
(4)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度      (选填“较大”或“较小”),目的是减小测量时间的误差。
2、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:

(1)实验中使用斜面的坡度应      (填“较小”或“较大”),其目的是:      
(2)如果通过A、B、C三点的时间如图所示,但小明是在小车过了B点才计时,这样会使      段所测量的平均速度偏大;      段所测的平均速度是准确的,该段的平均速度是      m/s。
(3)小车在下滑过程中做的是      (填“匀速”或“变速”)直线运动。
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说明

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