2021—2022学年人教版八年级上册物理1.1长度和时间的测量 同步练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、下列估计的数据与实际最接近的是（ ）
A . 中学生食指的长度为1.6cm
B . 教室的空间高度为3m
C . 人的一次脉搏时间为10s
D . 中学生百米赛跑的时间为0.8s
2、要测量 1 元硬币的厚度，为尽可能减小实验误差，下列方案中最合理的是（ ）
A . 用毫米刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度
B . 用毫米刻度尺测量10枚相同1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10
C . 用毫米刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度，然后求平均值
D . 用毫米刻度尺分别测量10枚相同硬币中每一枚的厚度，然后求它们的平均值
3、小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（ ）
A . 5次的测量数据都是正确的
B . 最后结果应记作18.43cm
C . 18.50cm中最后一位“0”可以去掉
D . 此刻度尺的分度值是1mm
4、小林有几种长度测量方法：①测 1 张纸的厚度：先用刻度尺测出 100 张纸的厚度，然后算出 1 张 纸的厚度；②测量一段曲线的长度：把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一段较 小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度；③测量细铜 丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕 30 圈测出总长度，然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是（ ）
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ①②③
5、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、下列长度单位换算过程合理的是（ ）
A . 5.7m=5.7×100cm=5.7×102cm
B . 5.7m=5.7m×100cm=5.7×102cm
C . 5.7m=5.7m×100=5.7×10²cm
D . 5.7m=5.7×100=5.7×10²cm
7、初中生课桌的高度大约为（ ）
A . 80mm
B . 80cm
C . 80dm
D . 80m
8、在电子显微镜下观察新型冠状病毒，一般呈球形及直径约60~200（ ）
A . dm
B . cm
C . mm
D . nm
9、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（ ）
A . 18.125cm
B . 18.1cm
C . 18.13cm
D . 18.12cm
10、3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（ ）
A . 0.5m
B . 1m
C . 2m
D . 4m
11、下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A . 多次测量取平均值可以消除误差
B . 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C . 只要认真测量，就可以避免误差
D . 选用精密仪器测量可以减小误差
12、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A . 5.7cm
B . 5.65cm
C . 3.65cm
D . 3.6cm
二、填空题（共6小题）
1、如图所示，用刻度尺测量一金属片长度为 cm，停表的读数为 s。
2、如图中木块长度为 cm；秒表读数为 s。
3、研究影响单摆摆动快慢的因素时，用卷尺测量摆线长，卷尺零刻度与摆线的一端对齐，摆线的另一端所对位置如图甲中虚线所示，则摆线长为 
；用电子停表测量单摆摆动 
次时，记录的时间如图乙所示，则时间读数为 
，摆动一次平均所需时间为 （用题中字母表示），这样做与直接测量单摆摆动一次所用时间相比，可以有效减小时间的测量 （选填“误差”、“单位”或“大小”）。
；用电子停表测量单摆摆动 次时，记录的时间如图乙所示，则时间读数为 ，摆动一次平均所需时间为 （用题中字母表示），这样做与直接测量单摆摆动一次所用时间相比，可以有效减小时间的测量 （选填“误差”、“单位”或“大小”）。 
4、如图 所示，铅笔的长度为 cm。
5、如图所示，铅笔的长度为 cm。
6、如图所示，铅笔长为 cm。
