四川省眉山市东坡区苏辙中学2020-2021学年八年级下学期物理第二次月考试卷

年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(梅小题3分,共39分)(共13小题)

1、体育运动中包含着丰富的物理知识,下列说法正确的是(    )
A . 由于惯性的作用,小强的三级跳远比立定跳远跳得更远 B . 蹦床运动员蹦到最高点时速度为零,此时她处于平衡状态 C . 掷实心球时,若球在最高点时所受的外力全部消失,球将静止 D . 流体压强与流速的关系是乒乓球比赛中弧旋球产生的原因
2、如图所示,小刚遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,如果绳子的质量不计,下列说法正确的是( )

A . 小刚一定受到非平衡力的作用                B . 狗由于静止不动,所以没有惯性 C . 小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力      D . 绳拉狗的力与狗拉绳的力是一对平衡力
3、物理就在我们身边,自行车的设计者运用了很多物理知识,下列说法中正确的是(  )
A . 螺母下面垫一个垫圈,是为了增大压强 B . 自行车在在前进过程中,后轮和地面间的摩擦是静摩擦 C . 自行车在在前进过程中,后轮受到的摩擦力向后 D . 车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦
4、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是(     )
A .  马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B . 标准大气压的数值为1.01×106帕(760mm汞柱) C . 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越低 D . 水的沸点与大气压的高低有关系,大气压降低,沸点也会随之降低
5、对下列四幅图情境描述错误的是( )

A .  图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关 B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在 C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强      D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变  
6、两块相同的长方形砖三条棱长之比为1:2:3,如果将两块砖按如图所示方式置于水平地面上,则砖块A对B的压强pA与B对地面的压强pB之比为(  )

A .  2:1 B .   3:2 C .   1:2 D .   2:3
7、将一均匀的长方体放在水平桌面上,沿图所示的中间直线切去一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压强及压力将(     )

A .  密度、压强、压力均减小 B . 密度不变,压强、压力均减小 C . 密度、压强不变,压力减小 D . 密度、压强、压力均不变
8、底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度如图所示,现将两个完全相同的木块,分别放入两个容器中,且水均未溢出,这时水对两个容器底的压力F、F和压强p、P 的关系是:( )

A .   F=F、P=P     B . F>F、P<P    C . F>F、P>P       D . F<F、P<P 
9、如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数 (   )

A . 甲放上时大 B . 乙放上时大  C . 甲、乙放上一样大 D . 无法判断
10、乔老师带领班上的物理兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会(    )

A . 下沉,它受到的浮力不变     B . 下沉,它受到的浮力减小 C . 上浮,它受到的浮力增大     D . 上浮,它受到的浮力不变
11、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F、F、F、F丁。密度分别为ρ、ρ、ρ、ρ以下说法正确的是(  )

A . F<F<F<F ,ρ<ρ<ρ<ρ          B . F>F>F=F ,ρ=ρ<ρ<ρ  C . F<F<F<F , ρ>ρ>ρ>ρ    D . F<F<F=F , ρ<ρ<ρ<ρ
12、物体在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S,试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少(   )

A .  w1=w2=w3 B . w1>w2>w1 C . w1<w2<w3 D . w1<w3<w2
13、质量相等的甲、乙两个实心球,它们的密度ρ:ρ=3: 2.将它们放入水中,待两球静止时,甲、乙两球所受浮力F:F=5:6,则下列判断正确的是(  )
A . 甲球下沉到水底,且ρ:ρ=6:5 B . 乙球在水中漂浮,且ρ:ρ=2:3 C . 甲球在水中漂浮,且ρ:ρ=5:6 D . 乙球下沉到水底,且ρ:ρ=6:5

二、填空题(每空2分,共26分)(共7小题)

1、如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是      N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是      N.

2、滑板车是中学生喜爱的玩具之一.用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是       的.如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的         .
3、钢笔吸墨水时,用力挤压皮管,墨水在      作用下“吸”入皮管;手握钢笔用力向下甩时,墨水由于具有       会流出。
4、一艘轮船从长江驶入东海,轮船会      (选填“上浮”、“下沉”),船在通过三峡船闸时利用了      原理。
5、质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为      Pa,容器底部对地面的压强为      Pa(g取10N/kg)

6、在中考体育考试的测试中,某同学1min跳了180次,若他的质量为50㎏,每次跳起的高度为4㎝,他跳绳时的功率是      W(取g=10N/㎏)。
7、把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量为4克,则它此时受到的浮力大小为      N;若把蜡烛放入盛满水的容器中,则溢出水的质量为      g。(ρ=0.9×103kg/m3),ρ酒精=0.8×103kg/m3 , 取g=10N/㎏)

三、作图题(每小题2分,共6分)(共3小题)

1、如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间,请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点).

2、重为2N的文具盒放在水平桌面上,请画出文具盒所受力的示意图。

3、如图是广场上用细绳系于地面上的一只重0.5N的氢气球,请作出氢气球受力示意图 。

四、计算题(每小题6分,共12分)(共2小题)

1、  2019年1月,国内自主研发的无人驾驶矿车NTE120AT成功下线,这标志着我国成为世界第三个掌握矿用车无人驾驶技术的国家。该矿车采用车辆线控技术,可在矿区流畅、精准、平稳地完成倒车入位、自动倾卸、自主避障等操作。该车自重10 t、车长10 m、宽5.5 m、高5.7 m、轮子与地面总接触面积为0.2 m2 , 最大载重110 t。某次矿车试运行时,装矿达到最大载重后匀速返回,经4 min沿平直路面行驶了2.4 km,矿车在行驶过程中受到的阻力为车总重的0.05倍,g取 10 N/kg。求:

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(1)空矿车静止在水平路面上时对路面的压强;
(2)返回途中,矿车牵引力做的功和功率。
2、把边长为0.1m的正方体木块放入水中,静止时有2/5的体积露出水面,然后在其上表面放一块底面积为2.0×10-3m2的小柱体,静止时方木块刚好全部浸入水中,(g=10N/Kg)求:

(1)小柱体放在木块上面时对木块的压强.
(2)木块的密度;

五、 实验探究题(每空1分,共17分)(共3小题)

1、某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量       cm,橡皮筋B的伸长量为       cm.
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋       制成的测力计量程大,用橡皮筋       制成的测力测量的精确程度高(均选填“A”或“B”).
(3)将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为       N.
2、在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

序号

物体

底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)该小组同学是通过        来判断压强大小的。
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的      
(3)分析      可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。
(4)此探究过程用到的科学探究方法有        。(填一种即可)
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为      
(6)上面推导出的表达式      (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
3、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与      的关系。
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是      (填序号)。
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为      N。
(4)由操作可知,物体的体积大小为      cm3
(5)由操作可知,物体的密度大小为      g/cm3
(6)由操作可知,盐水的密度大小为      kg/m3
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