广西南宁市横县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是(    )

A . B . C . D .
2、丙烷(分子式为C3H8)燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2 xCO2+yH2O,其中x、y分别为(   )
A . 3     4 B . 3     8 C . 1     3 D . 1      5
3、下列做法中,有利于水污染治理的是(      )
A . 生活污水直接排放河中 B . 工业废水应处理后排放 C . 畜牧场废水直接排放 D . 化肥与农药无限制使用
4、化学反应前后一定发生变化的是()
A . 原子数目 B . 分子数目 C . 物质种类 D . 反应前后物质的总质量
5、地球是由地壳、地幔和地核组成的,其中地幔处于高温高压状态,它的主要成分是硅酸镁(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合价是()。
A . +1 B . +2 C . +3 D . +4
6、下列事实的微观解释正确的是(  )
A . 降低温度使水结冰﹣分子停止运动 B . 空气液化后体积变小﹣分子体积变小 C . 湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小 D . 水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同
7、下列有关如图实验操作的描述正确的是()

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A . 该操作的名称是蒸发 B . 玻璃棒的作用是搅拌 C . 滤纸边缘应高于漏斗边缘 D . 液面高于滤纸边缘会导致滤液浑浊
8、下列过程中一定发生化学变化的是(  )
A . 湿衣服晾干 B . 纸张燃烧 C . 矿石粉碎 D . 冰雪融化
9、下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是(   )
A . 二氧化碳、澄清石灰水 B . 五氧化二磷、冰水共存物 C . 矿泉水、河水 D . 净化后的空气、被污染的空气
10、实验室中,下列做法正确的是(   )
A . 尝药品的味道 B . 加热试管里的液体时,试管口不能对着自己或他人 C . 将鼻子凑到试剂瓶口闻药品气味 D . 为了节约药品,将用剩的药品回收,并放入原试剂瓶中
11、下列实验室加热高猛酸钾制取氧气的操作中,先后顺序错误的是(    )
A . 实验开始时,应先检查装置的气密性再加入药品 B . 加热时,先预热,再对准药品部位加热 C . 收集气体时,先等导管口气泡连续均匀放出再收集 D . 检查装置气密性时,先用手紧贴试管外壁,再把导管的另一端伸入水中
12、保持二氧化碳化学性质的最小微粒是(   )
A . 氧分子 B . 碳原子 C . 二氧化碳分子 D . 氧原子
13、化学是一门基础自然科学,研究和发展化学学科的基础是(   )
A . 化学实验 B . 建立假设 C . 逻辑推理 D . 收集证据
14、下列实验现象描述错误的是(   )
A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B . 硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D . 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
15、下列物质的化学式书写错误的是(   )
A . 氯化亚铁:FeCl2 B . 氯酸钾:KClO3 C . 氧化铁:Fe3O4 D . 氯化钠:NaCl
16、在4Al+3O2 2Al2O3的反应中,Al 、O2、Al2O3的质量比为(   )
A . 27∶32∶102 B . 27∶24∶43 C . 4∶3∶2 D . 108∶96∶204
17、下列化学反应属于分解反应的是(   )
A . 石蜡+氧气 二氧化碳+水 B . 碳酸钙 二氧化碳+氧化钙 C . 氧化钙+水→碳酸钙 D . 硫+氧气 二氧化硫
18、下列叙述正确的是(   )
A . 高锰酸钾和锰酸钾是由同种元素组成的同种物质 B . 白磷和红磷是由磷元素组成的不同物质 C . 水(H2O)和氨(NH3)两种分子中的核电荷数相同,这两种物质由相同元素组成 D . 一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的
19、关于氢气在空气中燃烧实验的下列说法正确的是(   )
A . 从现象上判断:水由碳、氢、氧元素组成的 B . 从变化上分类:该变化属于物理变化 C . 从宏观上分析:水是氢气和氧气组成的 D . 从微观上分析:分子在化学变化中可分
20、根据化学方程式不能获得的信息是(   )
A . 该反应中的反应物和生成物 B . 各反应物和生成物的质量比 C . 反应发生所需要的条件 D . 化学反应的快慢

二、填空题(共4小题)

1、填空
(1)用化学符号填空:

2个氢原子;3个镁离子; 标出五氧化二磷中磷元素化合价

(2)写出化学符号2N2中数字2的意义:前2:,后2:
2、根据如图所示微粒的结构示意图,回答下列问题:

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图中共表示了种元素的微粒,其中表示稀有气体原子的是;B微粒的质子数为,B是(填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素;B、C元素形成的化合物的化学式为

3、水是重要的自然资源,它与生产、生活息息相关。请你回答下列问题(注:活性炭有吸附异味作用):
(1)爱护水资源是我们每个公民的责任和义务,一方面要防治水体污染,另一方面要
(2)生活中常用检测生活用水是硬水还是软水,常用的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
(3)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:

A 不得呈现异色       B 不得有异味       C 应澄清透明

其中B指标可以通过加入达到,C指标可以通过操作达到。

4、空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,它是(填“纯净物”或“混合物”),(填“有”或“没有”)固定的组成和性质。
(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号)。

A 使用清洁能源       B 燃放烟花爆竹       C 大量植树       D 焚烧垃圾

(3)澄清的石灰水长期露置在空气中,瓶内壁和底部均会出现白色固体物质,说明空气中含有
(4)蒸发液态空气可分离出氧气和氮气,其原理是利用液态氮和液态氧的不同。
(5)从洁净的空气中除掉氧气、二氧化碳、水蒸气得到的氮气与从其他物质中分解得到的氮气密度不同,你认为原因可能是

三、综合题(共4小题)

1、为了验证质量守恒定律,某校甲、乙两个小组分别设计了如下实验,请回答下列问题:

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(1)甲小组实验中发生反应的现象是;从微观角度分析,反应后天平仍然保持平衡的原因是
(2)乙小组实验结束后,天平的指针偏向刻度盘的(填“左边”“右边”或“中间”),原因是
(3)比较两个小组的实验设计,若乙小组使用的试剂不变且要得到和甲小组相同的结论,你认为应对乙小组实验进行的改进是
2、根据如图所示实验装置回答问题:

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(1)写出仪器a、b名称:a  b
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是,该反应的基本类型为;所选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是或E。
(3)实验室还可用过氧化氢制取氧气,其反应的化学方程式为,为使收集的氧气更纯净可选用的发生和收集装置为
(4)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先,再添加药品。
(5)加热高锰酸钾用排水法收集时,当时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在水下用玻璃片盖住瓶口,小心把集气瓶移出水槽,放在桌面上。
(6)加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,涉及以下关键步骤:①检查气密性;②装药固定;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导管。正确的顺序是(填序号)

A ②①③④⑤⑥    B ③④②①⑥⑤      C ①②④③⑥⑤ D ①③②④⑤⑥

(7)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,收集装置应选用,理由是
3、A~H是初中常见的8种物质,它们有如图所示的转化关系。

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已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会增强温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学式:G,H
(2)请写出下列变化的化学方程式:

①B→F②C→B

4、水与我们的生活息息相关,但天然水中含有许多杂质,不能直接饮用。现在生活中我们常常饮用直饮水,小明上网查阅资料了解到景区饮水台饮用水处理步骤如图所示:(注:活性炭结构是疏松多孔,吸附能力强)

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(1)步骤①活性炭起作用是因为它具有的结构,步骤③的作用是
(2)步骤②的作用是过滤。实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要(填序号)。

①带铁圈的铁架台    ②酒精灯     ③漏斗    ④量筒 ⑤烧杯     ⑥滤纸

其中玻璃棒的作用为

(3)通过调查,小明知道还可以利用吸附、沉淀、过滤、和蒸馏等方法来净化水,其中净化程度最高的方法是,该净水方法中发生的是(填“化学”或“物理”)变化。

四、计算题(共1小题)

1、小明在实验室里加热31.6 g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4 g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:
(1)生成氧气的质量为      g;
(2)回收二氧化锰的质量为      g。
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说明

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