初中化学鲁教版九年级下学期 第十一单元第三节 化学与农业生产

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共9小题)

1、化肥和农药对提高农产品的产量有重要作用。下列关于说法正确的是(  )
A . NaNO3属于复合肥 B . 残留农药可通过农作物转移到人体中 C . 铵态氮肥可以与碱性物质混合使用 D . 农药本身有毒,应该禁止施用农药
2、下列化肥从外观即可与其他化肥相区别的是(  )
A . 硝酸钾 B . 氯化铵 C . 磷矿粉 D . 氯化钾
3、下列说法正确的是(  )
A . 浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量的水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液 B . 用红磷燃烧测定空气里氧气的含量实验时,要保证装置气密性良好 C . 某作物生长过程中出现倒伏现象,应施用适量的氮肥 D . 铁生锈的条件是只与氧气接触
4、硝石是主要含KNO3的天然矿物,历史上《本草经集注》中对硝石有记载:“强烧之,紫青烟起…云是真硝石也”。下列有关KNO3的叙述错误的是(  )
A . 是一种化合物    B . 可用作复合肥料 C . 可能发生分解反应    D . 其溶解度一定大于NaCl的溶解度
5、下列关于化肥 NH4H2PO4(磷酸二氢铵)的说法错误的是(  )
A . P元素的化合价是+3价 B . N元素的化合价是-3价 C . NH4H2PO4属于复合肥料 D . NH4H2PO4不能与草木灰混合使用
6、化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别:

取少量固体分别进行实验,如表方案中不合理的是(   )

选项

实验①

实验②

A

观察固体颜色

与熟石灰粉末混合研磨

B

观察固体颜色

加入Ba(NO32溶液中

C

加入足量水中

加入AgNO3溶液中

D

加入足量水中

加入Ba(OH)2溶液中

A . A   B . B   C . C   D . D
7、下列化学肥料中能促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力的是(   )
A . K2SO4 B . CO(NH22 C . NaNO3 D . NH4H2PO4
8、下列化肥中,属于钾肥的是(   )
A . K2SO4 B . NH4NO3 C . CO(NH22 D . Ca(H2PO42
9、学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。如果只施用一种化肥,则应施用(   )
A . (NH42CO3 B . KNO3 C . K2SO4 D . Ca3(PO42

二、综合题(共3小题)

1、2019年12月18日人民网发布了我国水稻、玉米、小麦三大粮食作物最新的化肥和农药利用率数据,数据表明化肥农药减量增效成为各地推进绿色发展的重要内容。
(1)水稻、玉米、小麦富含的营养素是
(2)化肥农药减量增效的意义是
(3)小麦生长过程中发现叶色发黄和易倒伏,需要补施的化肥是(填化肥类别)。
(4)区分NH4Cl和K2SO4的方法是
2、碳酸钾广泛应用于玻璃、纺织印染和肥皂生产等领域,制取碳酸钾的工艺流程示意图如下:

温度/℃

0

10

20

30

40

60

80

100

K2CO3的溶解度/g

107.0

109.0

111.0

114.0

117.0

126.0

139.0

156.0

根据以上图表信息,回答下列问题:

(1)生成碳酸钾的化学方程式为
(2)上述流程中可循环使用的物质是,NH4Cl在农业上可用作
(3)得到K2CO3晶浆的结晶方法是
(4)上述流程中洗涤K2CO3晶体应选用(填序号)。

①NH4Cl溶液

②热水

③饱和K2CO3溶液

3、坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。

①植物的光合作用需要吸收空气中的水和可有效减缓温室效应。②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。

(2)“水更清”就得保护好水资源。

①下列关于水的说法正确的是(填字母)。

a.工业废水需经处理达标后才可排放   b.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药

c.天然水只要通过处理后变清即可饮用 d.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂

②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要是 (写出一种即可)。

(3)“空气更清新”需要监测、防治大气污染。

①目前未计入空气污染指数监测项目的有 (填字母)

a.一氧化碳       b.二氧化氮        c.可吸入颗粒物     d.稀有气体

②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收: ,X的化学式为

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