江苏省扬州市江都区八校2020-2021学年八年级下学期物理期中联考试卷_试卷库

江苏省扬州市江都区八校2020-2021学年八年级下学期物理期中联考试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、科学研究中常用图像来表示两个量 $\text{[math]}$ 之间的关系，以使研究的问题变得直观明了，下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（）

A . 物质的密度与质量的关系 B . 匀速直线运动的物体，通过的路程和时间的关系 C . 在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系 D . 物体受到的重力与质量的关系

2、小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）

A . 把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离 B . 用手捏乒乓球，比较它们的弹性 C . 用乒乓球拍分别打击两球，比较两球飞出去的距离 D . 让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度

3、如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为3N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）

A . 3N、3N B . .3N、6N C . .0N、6N D . .6N、3N

4、医护人员要用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（）

A . 体积 B . 密度 C . 温度 D . 质量

5、将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ_二氧化氮>ρ_空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）

A . 小华认为a图放置最不合理 B . 小夏认为b图放置最不合理 C . 小梦认为c图放置最不合理 D . 小满认为三种放置方法都不合理

6、小华对身边的物理量的大小进行了估测，下列估测接近实际的是（）

A . 一个鸡蛋的质量约50mg B . 空气的密度为1.29g/cm³ C . 八年级物理课本重约200N D . 人体的体积约50dm³

7、下列哪组微粒均不显电性（）

A . 质子、中子 B . 整个原子、原子核 C . 整个原子、中子 D . 整个原子、质子

8、关于公式 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

A . 对于同一物质， $\text{[math]}$ 与m成正比 B . 对于同一物质 $\text{[math]}$ 与V成反比 C . 对于同一物质， $\text{[math]}$ 不变，m与V成正比 D . 对于不同物质，m越大， $\text{[math]}$ 越大

9、下列说法正确的是（）

A . 海绵容易被压缩，说明分子间有空隙 B . 扫地时灰尘飞舞，说明分子在做无规则运动 C . 银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的 D . 宇宙是一个有层次的天体结构系统

10、北京天安门广场警察配备了体感平衡车巡逻，既环保又方便，下列关于体感平衡车的说法中正确的是（）

A . 人对平衡车的压力是由于平衡车发生形变而产生的 B . 匀速骑行时，地面对平衡车的摩擦力方向水平向后 C . 匀速骑行时，平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力 D . 静止不动时，人的重力和人对地球的吸引力是一对相互作用力

11、下面是小华对部分物理知识的归纳和总结，其中正确的是（）

科学家及成就	卢瑟福：发现质子	研究方法举例	模型法：分子模型	重力	作用点：重心	现象与规律	破镜难重圆：分子有斥力
	汤姆生：发现电子		对比法：气球表示宇宙爆炸		大小：G=mg		摩擦起电：原子可再分
	哥白尼：日心说		等效替代法：测滑动摩擦力		方向：垂直向下		窗户用玻璃：透光性好
A		B		C		D

A . A B . B C . C D . D

12、如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（）

A . 水对运动员的推力大于运动员对水的推力 B . 使运动员向前运动的力的施力物体是水 C . 力改变了运动员的运动状态 D . 运动员戴泳帽能减小阻力

二、填空题（共9小题）

1、小明踢足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。

2、冰的密度是0.9×10³kg/m³ ，物理意义是，冰化成水体积将（变大/变小/不变）。

3、铁钉可以在铝上留下刻痕，这是因为铁的比铝大；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的小的特性。

4、吸烟有害健康，在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味。这表明；酒精和水混合后总体积会，这表明分子间。

5、如图所示，用10N的力握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为N，方向为（竖直向下/竖直向上）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将。（增大/减小/不变）

6、如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。当t=1s时，物体没有被推动，此时推力物体受到的阻力（选填大于、等于、小于）；当t=3s时物体受到的摩擦力是N；当t=6s时，物体受到的摩擦力是N。

7、如图所示是A、B两根弹簧所受拉力F与伸长量 $\text{[math]}$ x的关系图像，由图像看，要制作精确程度较高的测力计应选（A/B）弹簧，要制作量程较大的测力计应选（A/B）弹簧，AB并联制成测力计，其量程为N。

8、如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变，如果F₁=F₃=F₄>F₂ ，则：

(1)由甲、乙两图可以得到的结论是：力的作用效果与力的有关；

(2)由图甲和图可以得到的结论是：力的作用效果与力的方向有关；

(3)要说明力的作用效果与力的作用点有关，可以选择图甲和图。

9、国际油价迎来新一轮涨价，92号汽油每吨上涨125元，折算到零售价每升上涨0.1元，则92号汽油的密度为 kg/m³ 。若汽油零售时每吨价格不变，由于汽油有热胀冷缩现象，冬天每升的定价应比夏天（高/低）才公平合理。

三、实验题（共7小题）

1、如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向（变化/不变）。

(2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是。

(3)该实验结论的应用是。

2、为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示。

实验序号	蜡块		干松木
实验序号	体积 V/cm³	质量m/g	体积V/cm³	质量m/g
①	10	9	10	5
②	20	18	20	10
③	30	27	30	15
④	40	36	40	20

(1)在方格纸中，用图线把干松木质量随体积变化情况表示出来；

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(2)分析图表可知，同种物质组成的不同物体其质量与体积的比值（相同/不同）；不同物质的物体其质量与体积的比值（相同/不同）。物理学中将质量与体积的比值定义为密度。请再举出一个用比值法定义的物理量：；

(3)本实验测量多组数据的目的是，取多种材料实验的目的。

3、小明测小石块的密度，于是在实验室进行了以下操作：

(1)用已调节好的天平测小石块的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，小石块的质量是g；用量筒测小石块体积如图乙所示，得出小石块的密度是kg/m³；若先测体积再测质量，会使石块密度的测量值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

(2)小华所在小组不小心把量筒打碎了，利用天平和水完成了实验（如图丙），步骤如下：

A．把石块放入烧杯加水浸没，在水面做记号后测出总质量m₁

B．取走石块，测出烧杯和水的质量m₂

C．加水到标记，测出烧杯和水的总质量m₃

则小石块的密度表达式，由于取出小石块时石块上沾有水，这样测得小石块的密度（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

4、科技小组在实验室测量酸奶的密度。小明准备了量筒（如图所示）和天平。

(1)他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向调；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的情况如图乙所示，这时他应进行的操作是。

(2)他先用天平测出空烧杯质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则烧杯和酸奶的总质量m₁=g。然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒（如图丁所示），用针筒抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m₂=57.6g；则酸奶的密度为kg/m³

(3)同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值（选填“偏大”“不变”或“偏小”）；于是，小华和小明重新设计实验方案：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m₃ ，记下此时，则酸奶密度表达式：。

5、在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。