人教版历史七上第三单元第十一课“伐无道,诛暴秦”同步练习
年级:七年级 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共20小题)
1、童谣“阿房,阿房,亡始皇”是暗指( )
A . 秦始皇滥用民力,民怨沸腾
B . 有人要在阿房宫刺杀秦始皇
C . 秦始皇刑法残酷,社会动荡
D . 秦始皇将葬在阿房宫
2、如今我国推崇“依法治国”,其含义一是依法行政,二是公民也要拿起法律武器保护自己的利益。然而早在两千多年的秦朝就有“族诛”和“连坐”,这反映了秦的( )
A . 徭役繁重
B . 赋税沉重
C . 残酷的刑法
D . 可怕的殉葬
3、俗话说:人以类聚,物以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类,他们最突出的相似点是( )
①重用人才 ②重视农业 ③统治残暴 ④末代国君
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
4、“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书”。诗中提到的两个重大事件是“焚书坑儒”和( )
A . 统一中国
B . 秦末农民战争
C . 楚汉之争
D . 修筑长城
5、下列关于秦朝的叙述,哪一项是不正确的( )
A . 是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家
B . 在地方上实行郡县制度
C . 以秦国货币圆形方孔铜钱作为统一货币
D . 它被陈胜、吴广领导的农民战争直接推翻
6、李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是( )
①大泽乡起义 ②巨鹿之战
③楚汉战争 ④建立政权
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
7、中国象棋上的楚河、汉界的划分与下列哪些历史人物有关( )
①陈胜 ②吴广 ③项羽 ④刘邦
A . ①②
B . ①②③
C . ②③④
D . ③④
8、刘邦称帝时有定都洛阳之意,群臣多山东(崤山以东)之人,也主张定都洛阳,最后刘邦却采纳了娄敬、张良的建议,将都城定在( )
A . 咸阳
B . 长安
C . 镐京
D . 殷
9、经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是( )
A . 秦——西汉
B . 西汉——秦
C . 夏朝——商朝
D . 商朝——西周
10、在中国历史中有很多类似的现象。隋朝建立,很快被推翻了。你知道它和哪个朝代的历史相似吗 ( )
A . 秦朝
B . 西汉
C . 东汉
D . 西晋
11、秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。请算算它共存在了多少年?
A . 10年
B . 14年
C . 25年
D . 30年
12、秦始皇堪称“千古一帝”,他对中国历史最大的贡献是
A . 统一文字、货币和度量衡
B . 统一全国车辆两轮间的距离
C . 修建了雄伟的万里长城
D . 建立起我国第一个统一的中央集权国家
13、人们经常用项羽的破釜沉舟来比喻下最大的决心,这一历史典故出自于下列哪一战役( )
A . 巨鹿之战
B . 官渡之战
C . 赤壁之战
D . 淝水之战
14、中国历史上第一次大规模的农民战争是( )
A . 陈胜吴广起义
B . 绿林农民起义
C . 赤眉农民起义 D黄巾军起义
15、公元前207年,项羽率军解救被秦军围困在巨鹿的军队,楚军过了漳河后只保留了三天的军粮,将随身携带的铁锅砸破,把船凿沉,并烧掉了军营。描写这一事件的成语是( )
A . 退避三舍
B . 围魏救赵
C . 破釜沉舟
D . 负荆请罪
16、公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是( )
A . 破釜沉舟
B . 四面楚歌
C . 揭竿而起
D . 打草惊蛇
17、下列属于推翻秦王朝残暴统治的是( )
A . 陈胜、吴广领导的起义军
B . 项羽领导的农民军
C . 刘邦领导的农民军
D . 刘邦、项羽领导的农民军
18、鸿门宴遗址位于今天陕西省临潼县境内,现已成为陕西省著名的旅游胜地,每年吸引大量游客参观,极大地促进了当地旅游业的发展。和鸿门宴相关的成语是( )
A . 破釜沉舟
B . 项庄舞剑,意在沛公
C . 四面楚歌
D . 三顾茅庐
19、刘欣同学在百度搜索引擎里输入 “公元前209年”、“大泽乡”等字眼,那么出现的网面中涉及到的人物最有可能是( )
A . 陈胜、吴广
B . 商鞅、秦孝公
C . 刘邦、项羽
D . 李斯、蒙恬
20、一篇题为“中国足球不是民企沃土,多家俱乐部已揭竿而起”的评论文章分析了中国足球环境方面的问题。评论文章中引用的成语:“揭竿而起”源自历史上( )
A . 国人暴动
B . 陈胜、吴广起义
C . 楚汉之争
D . 官渡之战
二、非选择题(共3小题)
1、读材料,回答问题:
材料一 秦朝的赋税很重,农民要将收获的三分之二以上缴纳给国家。每年在外服役者不下三百多万人,繁重的徭役,迫使成千上万的人脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。
材料二 当时在秦朝的市场上,有一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。
材料三 壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?
(1)材料一、材料二反映了什么社会现象?
(2)材料三这句话是谁说的。他讲这句话是为什么?此人后来有什么壮举?
(3)材料一、二与材料三之间有没有联系。为什么?
2、观察图片,回答问题:
(1)上图反映了什么历史事件?领导这一历史事件的“两个小队长”分别是谁?
(2)这次起义有什么显著特点?
(3)“如果没有遇雨误期,这次事件就不会爆发”。这种观点是否正确。请说明理由。
3、回答问题
材料一 秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。
材料二 秦朝时死刑种类很多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。一人犯法,亲族都得处死;一家犯法,邻里都受牵连。
材料三 王侯将相,宁有种乎?
材料一 秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。
材料二 秦朝时死刑种类很多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。一人犯法,亲族都得处死;一家犯法,邻里都受牵连。
材料三 王侯将相,宁有种乎?
(1)“诛族”和“连坐”都是秦朝的刑罚,用材料二中的原话说明什么是“连坐”
(2)材料三中的话是谁讲的?他讲这些话的目的是什么?
三、活动探究(共1小题)
1、问题
(1)秦始皇被秦朝人民告上法庭。请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝人民写一份诉状。
(2)由秦帝国的兴亡,我们可以得到怎样的启示?
四、列举题(共1小题)
1、学习完本课你能列举几个出自历史故事中的成语吗?