湖南省长沙市开福区长沙北雅中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、下列成语与化学变化有关的是（ ）
A . 沙里淘金
B . 滴水成冰
C . 木已成舟
D . 钻木取火
2、下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 实 验 装 置 | 排水法 收集氧气 | 测定空气 中氧气含量 | 铁丝在氧 气中燃烧 | 硫在氧气 中燃烧 |
| 解释 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氧气何时收集满 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 |
A . A
B . B
C . C
D . D
3、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，对下列现象解释错误的是（ ）
A . 氧气可以供给呼吸，氮气不能——不同分子，化学性质不同
B . 一滴水大约有 1.6×10 21 个水分子——分子的体积很小
C . 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
D . 变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来——分子变大
4、催化剂在我们的化工生产中起着很重要的作用，下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A . 在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B . 催化剂在化学反应前后的质量和化学性质均不变
C . 二氧化锰是所有反应的催化剂
D . 氯酸钾制取氧气的实验中，使用二氧化锰可以增加氧气产量
5、有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）
A . 实验验证
B . 提出假设
C . 观察现象
D . 做出结论
6、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
A . 
倾倒液体
B . 
滴加液体
C . 
加热液体
D . 
称量食盐
倾倒液体
B . 滴加液体
C . 加热液体
D . 称量食盐
7、掌握化学实验室的基本规则是化学实验的基本素养，下列有关说法错误的是（ ）
A . 实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取 1～2mL
B . 实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费
C . 使用酒精灯给物质加热时，应使用外焰加热
D . 用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
8、下列物质属于纯净物的是（ ）
A . 矿泉水
B . 洁净的空气
C . 二氧化碳
D . 加热高锰酸钾的剩余物
9、空气是一种宝贵的资源，下列关于空气及其成分的说法错误的是（ ）
A . 氧气具有助燃性，常用作火箭发射燃料
B . 氮气的化学性质不活泼，可用来作保护气
C . 就地焚烧垃圾会污染空气
D . 稀有气体常用作电光源
10、化学是一门以实验为基础的科学。下列现象描述正确的是（ ）
A . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成无色无味的气体
B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C . 木炭在氧气中燃烧，发白光，生成二氧化碳气体
D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
11、北雅中学化学兴趣小组的同学在课外探究活动中学习制取氨气，发现氨气只能用向下排空气法收集，由此推知氨气的性质合理的是（ ）
A . 氨气的密度比空气小
B . 氨气的密度比空气大
C . 氨气难溶于水
D . 氨气是无色无味的气体
12、下列有关分子、原子的说法正确的是（ ）
A . 原子是不能再分的粒子
B . 分子的体积一定比原子大
C . 分子和原子都可以构成物质
D . 只有分子能保持物质的化学性质
13、某同学在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，没有看到剧烈燃烧、火星四射的现象，导致实验失败可能性最大的原因是（ ）
A . 集气瓶中的氧气不纯
B . 用砂纸将细铁丝打磨光亮
C . 在集气瓶底铺了一层细沙
D . 没有将细铁丝绕成螺旋状
14、氧气是我们身边常见的物质，下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A . 氧气在液态时为无色
B . 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C . 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气，属于化学变化
D . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应
15、下列有关物质的区分方法错误的是（ ）
A . 用燃着的木条区分氧气氮气
B . 用二氧化锰区分双氧水和蒸馏水
C . 用带火星的木条区分空气和人体呼出的气体
D . 用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气
二、填空题（共5小题）
1、写出正确的化学符号。
(1)磷元素；
(2)水。
2、在学习实验室的基本操作的过程中，老师要求小雯同学量取
11.8mL 的水，小雯应该选择的是（填“10mL”“20mL”“50mL”）的量筒，她还需要一种仪器 。
3、请写出下列反应的文字表达式：
(1)红磷在空气中燃烧：。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气：。
4、每年十月一号国庆节，长沙橘子洲都会燃放烟花庆祝，让长沙的夜空更加灿烂美丽。烟花燃放对环境的影响也备受市民关注，据悉，烟花燃烧会产生大量颗粒物，同时会产生①二氧化碳，②二氧化硫，③二氧化氮，④一氧化碳等气体，上述物质计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外， 还包括 （填序号，下同），其中会造成酸雨的气体是；为了改善长沙空气质量，请你提出一条合理的建议 。
5、下图从微观角度形象地表示甲、乙两种变化，其中“●”和“○”分别表示氧原子和氢原子。请回答下列问题：
(1)从微观角度分析，甲变化属于变化；
(2)通过对甲图的分析，保持甲中物质化学性质的最小粒子是；
(3)乙中化学反应的基本类型是。
三、实验题（共2小题）
1、小明学习完教材上用红磷在空气中燃烧的方法来测定空气成分实验（图
1）。对教材实验做如下改进（图 2）
(1)利用图 1 进行实验时，在装药品前，应对装置进行。红磷量不足会导致定结果（填：“偏大”、“偏小”或“不变”）；
(2)图 2 对比图 1 实验的优点有；小瑞同学指出图 2 装置仍有不足之处，并设计了图 3 装置，其利用图 3 进行实验时的气球的变化是。
2、某化学小组选用如图所示装置进行氧气的实验室制取，请回答下列问题。
(1)仪器③的名称为。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是（填字母序号）；若用G 装置收集氧气，氧气应该从（填 a 或 b）端通入。
(3)实验室用装置C 收集较纯净的氧气，收集气体最佳时机是。
四、推断题（共1小题）
1、已知 A、B、C、D、E、F 均为初中化学中常见的物质，其中A、C 均为无色液体，B 为黑色固体， 它们的转化关系如图所示（部分反应的条件省略）“→”代表转化。
请推断：
(1)物质B 是。
(2)若 F 为有刺激性气味的气体，则D 与E 反应的文字表达式为；
五、科学探究题（共1小题）
1、北雅中学化学兴趣小组在探究完空气中成分的实验后，对生活周边的气体成分产生了浓厚的兴趣。有同学回忆暑假参加漂流的活动时，发现竹筏可以浮在水面，原因是竹子中空内有气体，对此他们做出了如下探究：
探究一： 小宇同学想知道竹子内的气体中是否含有氧气？
操作：他将带火星的木条伸入集满竹子内气体的集气瓶中现象：木条不复燃；
结论：竹子内气体不含氧气。
小超同学认为小宇同学实验不严谨，理由是。
[继续探究]探究二 ：小超同学为了证明自己的理由，设计了如下实验实验步骤：
①取 5 只 250mL 集气瓶，向 5 只集气瓶中分别装入一定量的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述 1～5 号瓶中的水排尽。
③将带火星的木条依次插入 1～5 号瓶中，把观察到的现象填入下表。
|
集气瓶标号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
集气瓶中预装水的量/mL |
25 |
|
75 |
100 |
125 |
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带火星木条的状况 |
微亮 |
亮 |
明亮 |
复燃 |
|
由上表分析，集气瓶 4 中氧气的体积分数为时带火星的木条复燃。
实验结论：由实验现象可知，小超的理由是正确的。
交流反思：最后小组同学改进了实验，验证竹子内气体中含有少量氧气。