人教版八年级下册阶段训练(二)压强、浮力

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、单选题(共13小题)

1、如下图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上切割后,桌面受到的压强大小减小一半的是(   )
A . B . C . D .
2、重为5牛的小球轻放入盛有水的烧杯中,溢出重为4牛的水。则小球受到的浮力大小(   )
A . 一定小于4牛 B . 一定等于4牛 C . 可能等于5牛 D . 可能大于5牛
3、生产绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,下列几种说法中正确的是 ( )
A . 漂浮在水面的绿豆受到的浮力大于重力 B . 沉底的绿豆受到的浮力小于所受的重力 C . 沉底的绿豆比漂浮在水面的绿豆排开水重力大 D . 沉底的绿豆比漂浮在水面的绿豆受到的浮力小
4、生活处处有物理,留心观察皆学问,图中的现象或物件的解释正确的是(   )
A . 把药液吸入注射器,利用了连通器的原理 B . 下水道的储水弯管可以防止异味,利用了大气压的原理 C . 飞机飞上天,利用了流速大的地方压强大的原理 D . 公共汽车上的逃生安全锤一端设计成锥形,利用减小受力面积增大压强的原理
5、如图是ab两种物质m﹣V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上,下列

说法正确的是(   )

A . a、b两物质的密度之比为4:1  B . 甲、乙两物体的体积之比为8:1  C . 甲、乙两物体对地面的压强之比为4:1 D . 甲、乙两物体对地面的压力之比为2:1
6、如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1 m,槽内装有水银。下列说法正确的是(   )

A . 此装置是一个连通器 B . 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 C . 玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱 D . 往水银槽中添加水银,管内外水银面高度差不变
7、用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上,如图所示,木块与墙壁的接触面积为400 cm2 , 这时木块对墙壁的压力和压强分别为(   )

A . 30N  0.75 Pa B . 120N  3000 Pa C . 30N  750 Pa D . 120N  0.3 Pa
8、如图:水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中,分别装有质量相等的两种液体。液体中的A、B两点在同一条水平线上,比较液体在这两点产生压强的大小,正确是(   )

A . pA>pB B . pA<pB C . pA=pB D . 无法判断
9、三个分别用铜、铁、铝制成的实心正立方体,它们的质量相等,把它们放在水平桌面上,则对桌面压强最大的是(已知ρ>ρ>ρ)(    )
A . 铝立方体 B . 铁立方体 C . 铜立方体 D . 三个一样大
10、下列做法中,为了减小压强的是(   )
A . 斧子有很窄的刃 B . 压路机轮子质量很大 C . 运动员穿的冰鞋装有冰刀 D . 重型载重汽车安装许多轮胎
11、如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图,由图可知该同学正在研究的是(   )

A . 液体压强与液体密度的关系 B . 液体压强随深度的变化规律 C . 同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系 D . 液体压强与容器形状之间的关系
12、某公路两侧有水渠,公路下面有管道(称为“涵管”或“涵洞”)将两侧水渠连通,如图是它的截面图。从图中看出,路面下的涵管是倾斜的,两侧水渠中的水面均高出涵管口。下列说法中不正确的是(   )

A . 水总是从乙渠流向甲渠 B . 两渠中的水面相平时,涵管中水不流动 C . 甲渠水面较高时,水向乙渠流动 D . 乙渠水面较高时,水向甲渠流动
13、一个初中生双脚站立在水平地面上,他对地面的压强最接近于(   )
A . 102Pa B . 103Pa C . 104Pa D . 105Pa

二、填空题(共8小题)

1、马德堡半球实验证明了存在,实验首次测定了大气压的值;实验证明大气压随海拔高度的增高而(选填“变大”或“变小”)
2、物理知识与日常生活和技术密切相关,甲图中双肩背包的背带做的较宽,是为了减小;乙图中锅炉液位计是利用了原理。(均选填物理概念或装置名称)

3、如图甲所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂;向两纸片间慢速吹气,实验现象如图乙所示;然后加快吹气速度,实验现象如图丙所示;通过本实验可以初步得出的结论是:。如图丁,将两个空易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两个易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头(选填“A”或“B”)的方向用力吹气。

4、2020年6月我国自主研发的深潜器在马里亚纳海沟下潜深度达 时,它受到水的压强是 。不考虑深潜器的形变,在下潜过程中其所受浮力将(“变大”、“变小”或“不变”)。(
5、把同一小球分别放入甲、乙两杯不同的液体中,小球静止时所处的位置如图所示,则两杯液体的密度大小关系为ρρ;小球在两杯液体中受到的浮力大小关系为FF(选填“>”、“<”或“=”)。

6、为了研究压强大小是否与受力面积有关,小柯用两手指挤压铅笔,实验方法如图,他可以通过观察比较手指所受压强的大小,左手指对铅笔的压力右手指对铅笔的压力(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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7、如图所示是制作烧饼时从揉团到压扁的过程,当面团变成面饼后对桌面的压力,压强.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

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8、在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图所示)。这样做的目的是保证两点在 ,用到的物理知识是

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三、解答题(共2小题)

1、过年吃饺子是中国人的习俗,包饺子、煮饺子时,涉及很多物理知识,请你说出两个,并用物理知识解释。
2、放假了,小雨和妈妈去看望奶奶。在高速公路上坐在客车车窗旁的小雨推开车窗玻璃时,长长的披肩秀发被“吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释此种现象。

四、作图题(共2小题)

1、如图所示,重为10N的小球静止在水面上,用力的图示法画出该球所受的浮力F。

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2、物体重4牛,静止在水平地面上,请在图中力的图示法画出它对地面的压力F。

五、实验探究题(共2小题)

1、在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小月做了如图所示实验。

(1)分析      (填实验序号)两次实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;
(2)分析③⑤两次实验,可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与      有关;
(3)若先完成实验②,再完成实验①,则测得的浮力将      (选填“偏大”或“偏小”);
(4)根据图中实验数据计算出物体的密度为      kg/m3
2、小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。

(1)小明安装好实验仪器后,发现U型管两侧的液面不相平,如图A所示,实验前需要将U型管两侧液面调整相平,方法是
(2)小明在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化,说明该压强计(选填“漏气”或“不漏气”);
(3)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图B、C、D所示,可以看出:

六、计算题(共2小题)

1、如图所示,是我国022型隐身导弹快艇,该艇具有高速灵活,隐形持久,火力强大等特点,该艇能在2min内匀速行驶3000m,船底距水面的深度0.8m,航行时排水量400t,海水的密度取1.03×103kg/m3 , g取10N/kg。

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(1)快艇行驶速度是多少?
(2)船底受到水的压强是多少?
(3)快艇航行时受到的浮力是多少?
2、如图所示,平底烧瓶的质量为200g,底面积为50cm2 , 内装500g水,烧瓶放置在表面积为80dm2的水平桌面上,容器的厚度可忽略不计(g=10N/kg),试求:

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(1)桌面受到的压力;
(2)桌面受到的压强。
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说明

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