天津市东丽区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为（ ）
A . +2
B . +3
C . +5
D . +6
2、地壳中含量最多的元素是（ ）
A . Si
B . Al
C . O
D . Fe
3、下列物质含有氧分子的是（ ）
A . O2
B . H2O2
C . H2CO3
D . SO2
4、甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如下：
下列说法正确的是（ ）
A . 甲酸分子中氢、氧原子个数比为1：2
B . 乙中碳、氧元素质量比为1：2
C . 46g甲酸中氢元素质量为2g
D . 生成甲与乙的分子个数比为2：1
5、下列变化属于化学变化的是（ ）
A . 粮食酿酒
B . 石蜡熔化
C . 酒精挥发
D . 湿衣晾干
6、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（ ）
A . 23
B . 46
C . 92
D . 96
7、下列实验操作中，正确的是（ ）
A . 读取液体体积 
B . 滴加液体 
C . 检验装置气密性 
D . 点燃酒精灯 
B . 滴加液体
C . 检验装置气密性
D . 点燃酒精灯
8、下列符号中,既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
9、下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A . 臭氧
B . 新鲜空气
C . 水泥砂浆
D . 高锰酸钾受热完全分解后的剩余物
10、下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A . 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
B . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
C . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
D . 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
11、磷元素对生命活动有重要意义，其相关信息如图所示。下列有关磷元素说法错误的是（ ）
A . 原子序数为15
B . 属于非金属元素
C . 原子核外有15个电子
D . 相对原子质量为30.97g
12、建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，错误的是（ ）
A . 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高，分子运动速率越快
B . 夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动
C . 氧气和臭氧（O3）性质不完全相同——构成物质的分子不同
D . 气体可压缩储存于钢瓶中——压强增大，气体分子变小
13、下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（ ）
| | | | |
| A比较火焰各层温度高低 | B检验收集到的氢气纯度 | C检验氧气是否已经收集满 | D观察反应前后质量变化 |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、多选题（共2小题）
1、下列叙述正确的是（ ）
A . 化合物中一定含有不同种元素
B . 同种元素组成的纯净物不一定是单质
C . 含氧元素的化合物不一定是氧化物
D . 在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
2、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）
A . 汽油与酒精——闻挥发出的气体气味
B . 二氧化锰与氧化铜——观察固体的颜色
C . 水与澄清石灰水——分别通入二氧化碳气体
D . 氮气与二氧化碳气体——分别伸入燃着的木条
三、填空题（共6小题）
1、2015年10月5日，我国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔医学奖，突出贡献是创新了新型抗癌药--青蒿素和双氢青蒿素，青蒿素的化学式为C15H22O5 ， 请计算：
(1)一个青蒿素分子含有 个原子；
(2)青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为 （填最简比）；
(3)青蒿素的相对分子质量为 ；
(4)28.2g青蒿素中氧元素的质量为 g。
2、化学就在我们身边。现有①氧气②氢气③氖气④氮气。选择适当物质填空（填序号）。
(1)焊接金属时常用作保护气的是；
(2)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是；
(3)密度最小的气体是；
(4)炼钢、气焊、航天、医疗等行业均需要用到的是。
3、化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
(1)用数字和化学符号填空
①1个氢分子；
②2个氧原子；
③3个二氧化氮分子；
④4个硫酸根离子。
(2)构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题：
①甲是；
②在氧气、汞、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是；
③保持氧气化学性质的最小粒子是。
(3)下表列出了部分元素的原子结构示意图，请回答下列问题：
|
O |
Na |
Mg |
Cl |
|
| | | |
①氧原子的核电荷数为；
②钠原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子。
③由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为。
4、水与人类的生产生活密切相关。请回答以下问题：
(1)自来水厂净水过程示意图为：
河水 
沉降→过滤→吸附 
自来水
通常用作为絮凝剂，天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
(2)判断生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验。生活中常用的方法降低水的硬度。
(3)①实验1，反应的化学方程式为。通电分解一定量的水，当电源正极处产生4mL气体时，另一电极处产生的气体体积约为mL。
②下列说法正确的是（填序号）。
A 实验1，试管a中得到的气体能燃烧
B 实验1，反应前后原子的种类、个数均改变
C 实验2，水变化前后分子的种类不变
5、写出下列反应的化学反应方程式。
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气；
(2)铁在氧气中燃烧；
(3)氢气在氧气中燃烧；
(4)硫在氧气中燃烧。
6、根据要求回答下列问题：
(1)碳化硅（SiC）俗称金刚砂。在空气中，碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应： 
。请推断X的化学式为。
。请推断X的化学式为。
(2)适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用在高温条件下使铝热剂（铝粉和氧化铁粉末的混合物，两者反应能释放大量的热量）反应的方法来生成熔融状态的铁和另外一种物质，从而焊接钢轨间的缝隙。写出有关的化学反应方程式。
(3)某化合物由A、B两种元素组成，其分子中原子个数比为1：3.其中，A元素的质量分数为40%，B元素的相对原子质量为16，则A元素的相对原子质量为。
四、推断题（共1小题）
1、A~G是初中化学已学过的7种物质，它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去)，已知A、C是无色液体，D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，G是一种紫黑色固体。
回答问题：
(1)写出E、G的化学式: E；G；
(2)写出的反应①化学方程式；
(3)写出的反应③化学方程式 ；
五、实验题（共2小题）
1、根据下图所示的实验装置回答问题：
(1)写出标有数字仪器的名称①；②；③。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式为。收集氧气可以用排水法，能用排水法收集氧气的依据是。
(3)若用排水法收集氧气，该实验结束时，应先将然后再。该实验要在试管口放一小团棉花，其目的是为了防止。
(4)若用E装置收集氧气，要将（填“a”或“b”）端连接制氧气的装置。
2、空气是人类赖以生存的必需物质之一、我们可以用以下装置粗略地测定空气中氧气的含量。
(1)红磷燃烧的化学方程式为。
(2)待红磷熄灭并完全冷却后，打开止水夹，我们观察到的现象为瓶内水平面上升约1/5，通过这一现象可说明氧气约占空气体积的。
(3)若用木炭替代红磷，该实验能否获得成功（填“能”或“不能”）。
六、简答题（共1小题）
1、下列是初中化学常见的三组实验，请回答下列问题。
(1)A装置中（a、b、c）发生的三个反应都属于反应，c瓶底盛少量水的目的是。
(2)B装置中（a、b、c为小烧杯）观察到b烧杯的现象是。
(3)C装置中缺少的仪器名称是，其作用是，若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因（任写一条即可）。
七、计算题（共1小题）
1、取63.2g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气。计算：
(1)参加反应的高锰酸钾质量。
(2)反应生成的锰酸钾、二氧化锰质量。
(3)剩余固体中氧元素质量分数（计算结构保留到0.1%）。