河北省张家口市涿鹿县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是( )

A . 都含氧气 B . 都含氧元素 C . 都含氧分子 D . 都含2个氧原子
2、下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是(   )
A . N2 B . H C . O D . Fe
3、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(   )

A . ①③属于不同种元素 B . ②表示的元素在化合物中通常显﹣1价 C . ①③的化学性质相似 D . ④属于离子,离子符号为Mg2+
4、微量元素是人体必需的,摄入不足不利于人体健康,硒被誉为“抗癌元素”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是  (      )

A . 硒属于金属元素 B . 硒原子中的核内质子数是34 C . 硒的原子结构示意图中x=4 D . 硒的相对原子质量是78.96 g
5、空气的成分按体积分数计算含量最多的是()
A . 稀有气体 B . CO2 C . O2 D . N2
6、如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是()

A . 生成物中有2种单质 B . 反应前后原子的种类、数目均不变 C . 该反应说明水是由氢气和氧气组成的 D . 化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新的分子
7、实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是()
A . 红磷 B . 木炭 C . 细铁丝 D . 蜡烛
8、下列变化属于物理变化的是()
A . 蒸腾作用 B . 光合作用 C . 呼吸作用 D . 氧化作用
9、如下图所示的“不符合题意操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是()
A . 标签受损 B . 不会产生氧气 C . 灯内酒精挥发 D . 读数不符合题意
10、对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量

集气瓶中的水:更快地吸收白烟

量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

A

B

C

D

A . A                          B . B                           C . C                           D . D
11、下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()
A . 氮气  氧气  空气 B . 水银  水  糖水 C . 碳  二氧化碳  氯化钠 D . 冰  二氧化锰  食盐水
12、下列图像不能正确反映对应变化关系的是()
A . 电解水一段时间 图片_x0020_100017     B . 加热一定量高锰酸钾固体 图片_x0020_100018 C . 加热氯酸钾制氧气 图片_x0020_100019     D . 实验室利用双氧水制取氧气 图片_x0020_100020
13、下列有关水的说法错误的是(  )
A . 煮沸可给水杀菌消毒 B . 过滤可使海水转化为淡水 C . 用肥皂水可区分硬水和软水 D . 用活性炭可除去水中异味
14、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是(  )
A . 氢气球在高空膨胀——分子体积变大 B . 品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动 C . 水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同 D . 水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大
15、蜡烛及其燃烧的探究活动中,你体会到化学学习的主要特点(   )

①关注物质的变化;

②关注物质的变化过程及其现象;

③关注物质的性质;

④对实验现象进行分析和比较,得出有价值的结论。

A . ②④ B . ②③ C . ①②③④ D . ②③④
16、在氧气中燃绕,产生明亮蓝紫色火焰的是(   )
A . B . 红磷 C . 铁丝 D . 氯气
17、水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是(   )

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A . 原子是化学变化中的最小粒子 B . 在化学反应前后,分子和原子的个数都不变 C . 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 D . 在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气
18、小明用如图所示装置探究分子的性质。下列有关现象和结论的说法错误的是   

A . ①和④中无明显现象 B . ③中无色酚酞比②中先变红 C . ①中无明显现象,④中迅速变红 D . 温度越高分子运动速率越快
19、救治新冠肺炎重症患者采用呼吸机能帮助患者增加氧气吸入量。下列关于氧气的说法,正确的是(   )
A . 通过化合反应也可以制得氧气 B . 氧气既可燃烧,又支持燃烧 C . 氧气与体内物质反应释放能量 D . 供人呼吸的氧气,越浓越好
20、如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2 、O2与CO2 。下列关于这三种气体的鉴别方法中,错误的是( )

A . 将带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 B . 向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 C . 将点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 D . 根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2

二、填空题(共4小题)

1、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题:
(1)固体药品通常盛放在      里:吸取和滴加少量液体的仪器名称是      
(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的      
(3)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积      8毫升(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是      
2、化学用语是学习化学的基本工具。
(1)写出氦气的化学式
(2)写出氧化铁的化学式
(3)写出NO2中右下角数字“2”的意义
3、水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

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(1)用如图所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为,反应的化学表达式为,该实验证明水是由组成;
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用区分硬水和软水;
(3)下图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是(填字母);

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A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

B X试剂可以是活性炭

C 步骤④的作用是消毒杀菌

D 净化后的水为纯净物

(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法
4、核电荷数为11~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答有关问题:

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(1)从原子结构角度分析:

①在元素周期表中,以上元素都位于第三周期的原因是

②氩气的化学性质比较稳定的原因是

(2)写离子符号:①铝离子,②硫酸根
(3)写出氧化镁的化学式并标出镁元素的化合价:
(4)一种氯原子的相对原子质量为37,该氯原子的中子数为

三、推断题(共1小题)

1、A~H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色的液体,G能在D中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并生成白色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息,完成下列各题:

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(1)D的用途是 (写出一条即可)。
(2)写出反应①的化学方程式,①;写出反应③的基本化学反应类型
(3)C是(填单质、氧化物、化合物或混合物)。
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