江苏省盐城市建湖县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、下列做法与低碳环保理念一致的是(   )
A . 生活垃圾分类回收 B . 市区尽量开车出行 C . 工业废气直接排放 D . 化石燃料过度使用
2、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是(   )
A . 点燃氢气,先验纯,再点燃 B . 制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品 C . 加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 D . 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
3、下列过程中,发生了化学变化的是(   )
A . 碘升华   B . 铜丝折弯   C . 汽油挥发   D . 火药爆炸
4、下列图示实验操作中,正确的是(   )
A . 图片_x0020_100001 加入大理石   B . 图片_x0020_100002 称量固体 C . 图片_x0020_100003 熄灭酒精灯   D . 图片_x0020_100004 量取9.5mL液体
5、下列说法错误的是(   )
A . 可以用肥皂水区分硬水和软水 B . 锌与稀硫酸反应吸收热量 C . 多数合金的熔点比它的成分金属要低 D . 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液
6、溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是(   )
A . 洗涤剂去油污的原理是溶解 B . 植物油加入水可得溶液 C . 均一稳定的液体一定是溶液 D . 溶质可以是固体、液体和气体
7、下列关于灭火的叙述中错误的是(   )
A . 木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点 B . 扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物 C . 炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝 D . 不慎将酒精灯洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温
8、草酸(H2C2O4)是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是(   )
A . 其中碳元素的化合价为+4 B . 草酸中氢元素和氧元素的质量比为1:32 C . 草酸中氢元素的质量分数约为4.44% D . 一个草酸分子由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子组成
9、下列各选项中,解释与事实不吻合的是(   )

选项

事实

解释

A

打开汽水瓶盖时,汽水自动喷出

气体的溶解度随压强的减小而减小

B

充气的篮球有弹性

分子间有间隔

C

金刚石很坚硬,而石墨却很软

碳原子的排列方式不同

D

酒精做温度计的填充物

酒精分子的体积大小随温度升降而改变

A . A   B . B   C . C   D . D
10、要学好化学就要学会归纳总结,下表归纳的内容完全正确的是(   )

A安全知识

B生活知识

瓦斯爆炸由乙烷燃烧引起

煤气中毒由一氧化碳引起

含有钙、镁化合物的水叫做硬水

蜂窝煤易燃烧是因为与空气的接触面增大

C物质的性质与用途

D物质分类

CO可用来炼铁是因其具有还原性

N2可作保护气是因为它化学性质稳定

河水属于混合物

干冰属于单质

A . A   B . B   C . C   D . D
11、下列实验方案不能达到目的是(   )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别水和双氧水

加入适量的二氧化锰

B

除去CO2中混有的CO

将混合气体通过足量灼热的氧化铜

C

电解水时为加快反应速率

向水中加入碎瓷片

D

鉴别黄铜锅和铜

相互刻画

A . A   B . B   C . C   D . D
12、甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放硫酸丁溶液,用乙制的容器却可以盛放硫酸丁溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是(   )
A . 丙>乙>甲>丁   B . 甲>丁>乙>丙 C . 丁>甲>乙>丙   D . 甲>乙>丁>丙
13、下列推理正确的是(   )
A . 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 B . 单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 C . 物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加 D . KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
14、下列图像能正确反映对应变化关系的是(   )
A . 图片_x0020_608768047 高温煅烧一定质量的石灰石 B . 图片_x0020_933175110 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 C . 图片_x0020_693816828 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应 D . 图片_x0020_1512388247 某温度时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
15、在一密闭容器中,物质X不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是(   )

物质

X

氧气

二氧化碳

一氧化碳

反应前质量/g

6.6

8.8

0

0

0

反应后质量/g

2

0

6.6

5.4

a

A . X中碳元素的质量分数为52.2%   B . X中只含有C,H两种元素 C . 表中a的值为3.4   D . 无法确定X中是否含有氧元素

二、填空题(共2小题)

1、填空;
(1)下列燃料中,不属于化石燃料的是。(填字母符号)

A 煤         B 石油         C 乙醇       D 天然气

(2)下列防锈措施不合理的是。(填字母符号)

A 擦去铝锅表面氧化膜

B 在铁制品表面涂油

C 钢管存放在干燥的地方

D 在铁管表面镀上一层不易腐蚀的金属

(3)硝酸钠中的阴离子:。(填离子符号)
(4)过氧化钠(Na2O2)与水反应的方程式为: ,则X的化学式为
2、图示可以简明、直观的表达信息。仔细读图,根据图示完成下列各题。

图片_x0020_256192564

(1)图1是表示;(填字母序号)

A 禁止吸烟    B 禁止带火种    C 禁止放易燃物

(2)图2是元素周期表中氩元素的某些信息,据此可知,的相对原子质量是
(3)图3是氯原子的结构示意图,x=
(4)下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

图片_x0020_130332572

①P点表示

②在t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系

③t1℃时,向20g甲物质中加入50g水,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为

④在t3℃时,将甲、乙、丙三种物质分别溶解在50g水中达到饱和,降温至t1℃,析出晶体多少关系是

⑤甲物质中含有少量乙物质,可用方法提纯甲物质。

⑥t3℃时,将50g甲的饱和溶液稀释为质量分数为20%的甲溶液,需另加水g。(结果精确到0.1g)

三、实验题(共1小题)

1、某化学兴趣小组选用下图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请例答下列问题:

图片_x0020_828051189

(1)写出仪器①的名称
(2)选用A装置制取氧气的化学方程式为;实验时在试管口放一团棉花,其作用是
(3)B装置中发生反应的化学方程式为,收集二氧化碳应选用装置(填字母序号)。
(4)若B与F连接,则F中出现的现象是;若B与G连接,则G中发生反应的化学方程式为;若B与H连接,则H中出现的现象是

四、科学探究题(共1小题)

1、某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。

(提出猜想)生成的气体可能是:①SO2 ②O2 ③H2

(查阅资料)①SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。

②浓硫酸具有强烈的吸水性,可做气体的干燥剂。

③H2与CO均可以还原金属氧化物。

(1)(方案设计)甲同学设计了如下实验方案,验证猜想的气体。

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甲同学认为:若观察到澄清石灰水变成白色浑浊,则气体为。若观察到红色的铜丝网变成黑色,则气体为

(2)(实验探究)

①实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是

②实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成;

(3)(实验结论)铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是
(4)(实验反思)乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂,他只需一盒火柴即可确定该气体成分。乙同学的实验方案是:

五、综合应用题(共1小题)

1、从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:

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请回答:

(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是;金属B是
(2)操作a的名称是;在过程中需要使用玻璃棒,其作用是
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式,该反应属于的基本反应类型是。判断步骤②硫酸是否适量的依据是。若没有稀硫酸,步骤②可以加入适量的溶液。
(4)将某Fe-Cu合金样品20g,放入足量的稀硫酸中,产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

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说明

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