广东省高州市2020-2021学年八年级下学期物理3月联考试卷_试卷库

广东省高州市2020-2021学年八年级下学期物理3月联考试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共7小题）

1、在发生力的作用时，以下说法正确的是（）

A . 可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体 B . 只要有受力物体就行，可以没有施力物体 C . 只要存在施力者就行，有没有受力者是没有关系的 D . 一定既有受力者，又有施力者，离开物体谈不上力的作用，就没有了力

2、以下是我们生活中常见到的几种现象：

①篮球撞击在篮板上被弹回；

②用力揉面团，面团形状发生变化；

③用力握小球，球变瘪了；

④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．

在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④

3、如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）

A .

浴室脚垫做得凹凸不平 B .

轮滑鞋装有滚轮 C .

防滑地砖表面做得较粗糙 D .

旅游鞋底有凹凸的花纹

4、下列物体中，物重约为10N的可能是（）

A . 一头牛 B . 一个鸡蛋 C . 一只鸡 D . 一本物理教科书

5、如图所示是生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）

A . 羊角锤

B . 订书机

C . 筷子

D . 天平

6、如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析错误的是（）

A . C点是支点 B . 液压杆B施的力是动力，货物重力是阻力 C . 物体A放在车厢后部可省力 D . 物体A放在车厢前部可省力

7、如图5所示，小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体．如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力，则小虎同学对绳子的拉力应为（）

A . 600N B . 400N C . 300N D . 200N

二、填空题（共8小题）

1、

如图所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡（杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计），则杠杆左右两边的力臂之比为，1个甲球和1个乙球的质量之比为，甲球和乙球的密度之比为．

2、如图，弹簧测力计的量程是，分度值是，该弹簧测力计 (选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小．需先，否则会使测得的值比真实值偏（选填“大”或“小”）．

3、按图示的A、B、C三种方法关门，种方法不能将门关上，最省力的是，这说明力的作用效果与力的有关。

4、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是，图中所示的墙体向(选填“左”或“右”)倾斜.

5、重2N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有和；若物体被竖直上抛，物体向上的运动的过程中受到个力的作用(不考虑空气阻力)。

6、如图甲所示，洒水壶有A．B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与有关。洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于水受到了的作用，施力物体是，

7、物体在月球上受到的引力等于地球上受到的重力的六分之一，一个质量为60kg的人，在地球上重力是，在月球上的重力为，在月球上的质量为。（g取10N/kg）

8、一辆重为2 $\text{[math]}$ N的汽车在马路面上水平向右做匀速直线运动，汽车的自身的拉力大小为4 $\text{[math]}$ N则汽车受到的摩擦力大小为 N，方向。当加大油门，汽车所受牵引力突然增大时，汽车受到的摩擦力大小 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

三、作图题（共1小题）

1、

四、实验题（共3小题）

1、某兴趣小组在“探究影响物体重力大小的因素”和“探究重力的方向”实验中，进行了如下的操作：

2、如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验装置。

(1)实验过程中，弹簧测力计应沿方向拉着物块做运动。

(2)请在虚线框中为该实验设计表格，记录数据。

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(3)分析图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃ ，说明：一定时，，滑动摩擦力越大。

3、在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的实验器材有:杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1 N的钩码。

(1)杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图甲、乙、丙所示，以两边钩码的重力分别为动力F₁和阻力F₂ ，对应的力臂为L₁和L₂ ，由此可得杠杆的平衡条件为：。实验中进行多次实验的目的是（）（选填“A”或“B”）；

A．取平均值减少误差 B．使实验结论具有普遍性

(2)将如图丙所示杠杆两边的钩码各撤掉1个，则杠杆（选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）；

(3)如图丁所示，用细绳竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，则拉力F为N；保持杠杆平衡，将细绳转到虚线位置时，拉力F大小将（选填“变大”“不变”或“变小”）；

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(4)在生活、生产中经常应用到杠杆的平衡条件，例如用天平测量物体的质量，某次用天平测量物体质量时，如图戊所示，则物体的质量为g。

五、综合题（共3小题）

1、图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态。已知OA长为50cm，OC长为30cm，∠OAB＝30°。

(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂L₁；请在图中画出物体所受重力的示意图；

(2)拉力F的大小是多少？

2、阅读短文，回答文后问题

滑雪

滑雪是一项动感强烈，富于刺激的体育运动，在白茫茫的雪山中，滑雪者踏着滑雪板风驰电掣般下滑，白雪轻飘飘、软绵绵的，滑雪者为什么可以在上面高速奔驰呢？原来白雪内有很多小孔，小孔内充满空气，踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行，然而，这层气垫只能维持一段很短的时间，如果滑雪者在雪地上停留超过1s，就会沉下去了。

(1)白雪之所以呈现“白色”，是因为雪太阳光中的所有色光；

(2)雪层内有很多小孔，能够有效减弱噪声，减弱途径是________； (2)

A . 在声源处 B . 在传播过程中 C . 在人耳处

(3)滑雪板可以轻易在雪地上滑行，是由于：；

(4)若滑雪板的长1.5m，宽12cm，滑雪者的速度最小为m/s，才不会在雪地上下沉。

(5)滑雪者从雪山顶峰开始向下直线加速滑行过程中，下列哪项有可能是滑雪者的s－t图象_______。 (5)

A .

B .

C .

D .

3、请同学们阅读自学下列文章．

牛顿第三定律

观察和实验表明：两个物体之间的作用总是相互的．一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用，力是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力，常常叫做作用力和反作用力．把相互作用的两个力分成为作用力和反作用力并不是绝对的．我们可以把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。

牛顿第三定律作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢？

把两个弹簧秤A和B连接在一起（如图示）用手拉弹簧秤，可以看到两个弹簧秤的指针同时移动．弹簧秤B的示数指出弹簧秤A对它的作用力F的大小，而弹簧秤A的示数指出弹簧秤B对它的反作用力F′的大小．可以看出，两个弹簧秤的示数是相等的．改变手拉弹簧的力，弹簧秤的示数也随着改变，但两个示数总相等．这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反。

两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．这就是牛顿第三定律。

牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛．人走路时用脚蹬地．脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进．轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进．摩托车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使摩托车前进．摩托车的牵引力就是这样产生的．如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，摩托车就不能前进。

请同学们根据上述自学的知识，回答下列问题：

(1)两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小，方向，作用在，这就是牛顿第三定律；

(2)以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小（填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小；

(3)人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F₁ ，地面同时给脚一个反作用力F₂ ，则这两个力的大小关系是________ (3)

A . F₁＞F₂ B . F₁＜F₂ C . F₁=F₂

(4)下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是_______ (4)

A . 划船时，船桨对水的力与水对桨的力 B . 汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力 C . 地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 D . 静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力 E . 提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力．

六、计算题（共1小题）

1、如图所示，用滑轮组提升重物时，重200 N的物体在5 s内匀速上升了1 m。已知拉绳子的力F为120 N，如果不计绳重及摩擦，则提升重物的过程中。求：

(1)绳子自由端被拉下的距离；

(2)绳子自由端移动的速度；

(3)动滑轮的重量。