福建省福州市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、雾炮车向空中喷水净化空气,主要除去的污染物是(  )
A . 固体颗粒物 B . 一氧化碳 C . 二氧化碳 D . 臭氧
2、下列物质用途主要由其物理性质决定的是(  )
A . 氮气作保护气 B . 氢气作高能燃料 C . 氖气管通电会发红光 D . 墨汁作画久不变色
3、下列实验方案不能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别氮气和二氧化碳

使用紫色石蕊溶液

B

除去氯化钾中混有少量的氯酸钾

充分加热固体至质量不再减少

C

验证Fe、Cu、Ag的金属活泼性

将铜分别伸入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液

D

探究甲烷中仅含碳元素和氢元素

点燃甲烷,检验到有水和二氧化碳生成

A . A   B . B   C . C   D . D
4、从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是(   )
A . 分子体积增大 B . 分子数目增多 C . 分子间距离变大 D . 分 子种类改变
5、实验室制取二氧化碳的部分操作如下图,其中错误的是(   )
A . 图片_x0020_100001 查漏 B . 图片_x0020_100002 装药 C . 图片_x0020_100003 收集 D . 图片_x0020_100004 验满
6、石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料(如下图),即极薄的石墨;中国天才少年曹原把两层石墨烯扭转一个“ 魔角(1.1°)”后,产生神奇的低温超导效应。下列有关说法正确的是(   )

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A . 石墨烯属于化合物 B . 单层和两层石墨烯均有导电性 C . 石墨烯叠加过程有新物质产生 D . 单层石墨烯中每个碳原子跟4个碳原子相连
7、故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、砗磲(含CaCO3)和孔雀石[含Cu2(OH)2CO3]等。下列分析正确的是(   )
A . 朱砂是白色固体 B . Fe2O3中铁元素的质量分数为70% C . CaCO3中碳元素化合价为+2价 D . Cu2(OH)2CO3中氢、氧元素质量比为2:5
8、有关物质的组成、结构、性质和变化规律的叙述正确的是(   )
A . 钢的含碳量高于生铁,所以钢的性能优于生铁 B . 水通电生成氢气和氧气,说明水由氧气和氢气组成 C . 金的化学性质不活泼,金在自然界中以单质形式存在 D . 一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性质不同
9、用如图所示装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量,加热粗铜丝一段时间后,白磷燃烧。下列说法正确的是( )

A . 白磷燃烧产生大量白色烟雾 B . 该实验过程只发生一个化学变化 C . 玻璃管中液面从实验开始持续上升至约“刻度1”处 D . 氮气不与磷反应且难溶于水是设计该实验的依据之一
10、胆矾(CuSO4﹒5H2O相对分子质量为250)完全脱水的化学方程式为: 。加热25.0g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图,下列分析正确的是( )

A . 胆矾属于混合物 B . 胆矾失水的温度范围为30℃~380℃ C . 1000℃时,得到固体物质的化学式为CuSO4 D . 开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程

二、流程题(共1小题)

1、垃圾分类、人人有责。某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图:

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[资料]铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水。

(1)牛奶盒属于 (填标号)。

A 厨余垃圾

B 有害垃圾

C 其他垃圾

D 可回收垃圾

(2)铁锈蚀主要是铁与空气中的发生化学反应。
(3)①“归中反应”是指同种元素组成的不同物质间发生反应,元素的两种化合价向中间价态靠拢。硫酸铁与(填物质)反应生成硫酸亚铁,即是归中反应。

②溶解步骤中,产生氢气的反应(写化学方程式)。

三、实验题(共3小题)

1、模拟自来水生产过程的装置如图。

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(1)检验天然水是否为硬水,使用的试剂是
(2)明矾[KAl(SO42﹒12H2O] 溶于水,溶液中含有钾离子、硫酸根离子、铝离子等,写出其中一种金属离子的符号:
(3)装置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③细沙、④棉花(每种材料之间都用纱布隔开) ,填充材料由上到下的顺序是 ( 填序号);其中活性炭的作用是;若用滤纸(孔径为30~ 50μm)代替纱布,某杂质颗粒的直径约为10μm,该颗粒(填“能”或“不能”)透过滤纸。
(4)消毒剂的制备原理为: ,则物质X的化学式为
(5)上述生产过程未涉及的净水方法是(填标号)。

A 吸附

B 蒸馏

C 沉降

D 过滤

2、木炭燃烧

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(1)从“燃烧条件”分析,实验①中木炭没有燃烧的原因是
(2)对比实验 ( 填序号)可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈。
(3)实验④中反应的化学方程式为
3、用高锰酸钾制取较纯净的氧气

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(1)图中仪器G的名称是
(2)制取氧气的化学方程式为。用图中的仪器组装其发生和收集装置,不需要的仪器是(填标号)。
(3)实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的不正确操作是(写一点)。

四、填空题(共8小题)

1、在化工生产和科学实验中,催化剂皆大显身手。氧化铟可作为催化剂。铟离子(In3+)的结构示意图如图。下列说法错误的是 ( 填标号)。

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A 铟元素属于金属元素

B 铟原子的核外有4个电子层

C 铟原子在化学反应中易失电子

D 氧化铟的化学式为In2O3

2、二氧化锰在分解过氧化氢溶液反应中的催化原理为: 。取不同制备方法的二氧化锰与5 mL 10%过氧化氢溶液反应,测得实验数据如下表:

二氧化锰制备方法

高温分解法

电解法(市售)

水热法

比表面积/ m2﹒g-1

0.468

49.3

223.274

催化剂的质量/mg

3

3

a

平均催化速率/mL﹒s-1

0.1

0.4

0.6

30 s内产生氧气的体积/mL

3

12

b

(1)根据催化原理,你对催化剂的一种新的认识是
(2)根据上表数据分析:a=;b=。若使催化剂的催化速率最大,要尽可能增大
3、科学家成功研制出用新型催化剂合成甲醇( CH3OH)的新工艺,其反应的微观示意图如下:

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(1)该反应中反应物的分子个数比为
(2)若有8 g氧气参加反应,理论上生成甲醇的质量为g。
(3)该化学反应中最小的微粒有 (填名称)。
4、追随科学家的足迹,溯源求真。燃素说——可燃物中含有气态“燃素”,燃烧时被释放出,则物质燃烧后质量减轻。
(1)请举例说明“燃素说”是错误的:
(2)在一密闭的容器中,12 g炭粉与64 g氧气点燃后充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系如下图所示,其中正确的有(填标号)。

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5、为探究原子内部结构,1906年卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验:让一束平行的带正电且质量比电子大许多的α粒子穿过极薄的金箔时,发现有少数α粒子改变了原来的直线射程,而发生不同程度的偏转;极少数(约万分之一)α粒子,像遇到某种不能穿透的坚实东西而被折回。该实验不能说明的观点是(填标号)。

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A . 原子核带正电 B . 原子核体积小、质量大 C . 原子核由质子和中子构成 D . 相对于原子核,核外空间很大
6、根据下列元素周期表的部分信息判断:某原子中质子、中子和电子共有49个,其中不带电的微粒有17个,则该原子为(填名称)。

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7、某化学小组利用金属化学性质开展探究实验。镁在空气中燃烧。某同学称量镁条和石棉网的质量(如图),而后在空气中点燃镁条,反应结束后将所得物质与石棉网一起再次称量,发现质量减轻。

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(1)镁条点燃后,剧烈燃烧发出白光、放热、生成白色粉末且伴有白烟散逸。该反应的化学方程式为
(2)根据质量守恒定律:生成的氧化镁质量(填“大于”或“等于”)参加反应的镁条质量;实验事实却非如此,原因是
8、不同金属与酸反应:某同学利用压强传感器,绘得形状相同的不同金属与等浓度足量的稀盐酸反应时,气压的变化曲线如图。

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(1)根据曲线①判断:镁与稀盐酸反应属于(填“吸热”或“放热”)反应。
(2)铝与稀盐酸的反应速率先慢后快,原因是
(3)曲线⑤中气压不变的原因是

五、推断题(共1小题)

1、如图是一个“化学沙漏”,珠子A-F分别代表6种物质:氧气、单质碳、碳的氧化物、铁、氧化铁、硫酸铜。珠子漏下的规则为:含元素种类最多的珠子第一个漏下;依次漏下的珠子与上一颗能发生反应,从而实现按“A-B-C-D-E-F”的顺序下漏。

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(1)物质A为 (填化学式)。
(2)证明B与C发生反应的现象是
(3)若.上述“碳的氧化物”对应的珠子是F

①写出“E-F”反应的化学方程式:

②珠子(填标号)间的反应属于置换反应。

a. A-B

b. B-C .

c.C-D

d. D-E

③将该“碳的氧化物”对应的珠子F与珠子 ( 填标号)对换,珠子仍可顺利漏完。

六、科学探究题(共1小题)

1、同学发现镁与稀盐酸反应的实验中出现灰白色沉淀,该同学对灰白色沉淀的成分进行如下探究:

[提出假设]假设一:含有氯化镁    假设二:含有镁     假设三:含有 氢氧化镁        假设四.....

[查阅资料]①氯化镁易溶于水;②氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水

[设计并进行实验]

(1)将灰白色沉淀与液体分离的操作名称是
(2)各取少量灰白色沉淀加入2支试管中进行如下实验:

编号

实验操作

实验现象

结论

试管1

假设一不成立

试管2

加入适量稀盐酸

沉淀全部溶解,没有气泡产生

假设二(填“成立”或“不成立”)假设三可能成立。

(3)[实验反思]通过该同学的实验没有获得确切的结论,同学们继续查阅资料,得知该灰白色固体为碱式氯化镁[ Mg(OH)Cl]。

某同学取少量碱式氯化镁加入适量稀盐酸,固体全部溶解且没有气泡产生,得到氯化镁的水溶液。碱式氯化镁与稀盐酸反应的化学方程式为

七、计算题(共1小题)

1、在煤中添加石灰石作为脱硫剂,可以吸收煤燃烧产生的二氧化硫,该反应的原理为: 。已知1 t的某种煤燃烧会产生0.02 t的二氧化硫,计算:
(1)128 t这种煤燃烧会生成t的二氧化硫。
(2)理论上需要加入多少吨含碳酸钙80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃烧产生的二氧化硫?(写出计算过程)
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说明

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