安徽省合肥市肥东县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

安徽省合肥市肥东县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是（）

A .

B .

C .

D .

2、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是（）

A . 隔绝空气 B . 降低可燃物的着火点 C . 清除可燃物 D . 升高可燃物的着火点

3、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法错误的是（）

A . 分子、原子和离子都是成物质的粒子 B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 C . 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 D . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变

4、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）

A . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C . 爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

5、全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。下列做法符合环保要求的是（）

A . 野外焚烧垃圾 B . 回收废弃塑料 C . 任意排放污水 D . 随意丢弃电池

6、一种新型材料C₃N₄的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C₃N₄中，C为+4价，则N元素的化合价是（）

A . +3 B . +1 C . -1 D . -3

7、化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是（）

A .

看 B .

听 C .

闻 D .

吹

8、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是（）

A . 质子数相同 B . 质量相同 C . 电子数不相同 D . 16和18表示原子个数

9、小明从下列某粒于结构示意图中，获取了下列信息，其中错误的是（）

A . 表示阴离子 B . 核电荷数为12 C . 有两个电子层 D . 表示相对稳定结构

10、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）

A . 丙的相对分子质量为32g B . 丙中C，H，O元素的质量比为3:1:4 C . 生成的丙和丁的分子个数比为2:1 D . 该反应为置换反应

11、下列描述中，属于物质的化学性质的是（）

A . 氨水易挥发 B . 木炭具有吸附性 C . 酒精易溶于水 D . 常温下，氮气很稳定

12、小明同学一家人在日常生活的做法,其中科学合理的是（）

A . 小明练习过长跑后,大量饮用冰镇的雪碧来解渴消暑 B . 奶奶发现燃气泄漏后,立即打开排气扇通风换气 C . 妈妈清理厨房时,用清洁球将铝制厨具打磨得光亮如新 D . 爸爸往自行车锁里倒入一些铅笔芯粉末,使锁开启灵活

13、“狮子头”是肥东当地的特色美食。具有酥、松、脆、香之风味，由红麦面粉、白砂糖、姜末、黑芝麻、小磨香油(含油酸，化学式C₁₈H₃₄O₂)等揉制成。下列关于油酸的说法错误的是（）

A . 油酸中C，H，O三种元素的质量比为108：17：16 B . 油酸属于氧化物 C . 每个油酸分子由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成 D . 油酸中碳元素的质量分数最大

14、下列有关实验现象的描述正确的是（）

A . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B . 红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾 C . 木炭还原氧化铜实验中，有红色物质生成，澄清石灰水变浑浊 D . 电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2：1

15、下列说法正确的是（）

A . 催化剂的作用是加快反应速率 B . 石油是不可再生能源也是纯净物 C . 铁器在干燥的空气中不易生锈 D . 节约用水对沿海城市意义不大

二、填空题（共2小题）

1、2017年5月，我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量二氧化碳等物质。

(1)可燃冰属于(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。

(2)可燃冰降压可分离出甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为。

(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是。

(4)科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法一置换开采法：向海底可燃冰层注入CO₂换出可燃冰中的天然气。这种方法在环保方面的优点是(答一条即可)；

2、生活中处处有化学。请按要求回答下列问题。

(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤 ②吸附 ③消毒 ④蒸馏，其中没有用到的是(填序号)，自来水厂常利用的吸附性，除去水中的异味；

(2)用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来清除，这种调味品是；

(3)长期饮用硬水对健康不利，生活中常用来区分硬水和软水，生活中常用的方法将硬水转化为软水

(4)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于化学实验中的操作。

三、实验题（共1小题）

1、结合下列化学实验装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a，b。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是(填代号)，可用法收集氧气。制得的氧气用来做如下图所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是。写出G中反应的化学方程式。

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(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是(填名称)，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从(填“①”或“②”)端进入；

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是。

四、科学探究题（共2小题）

1、结合下图所示实验，回答下列问题：

(1)在实验一中，集气瓶底留水的目的是。

(2)由实验二可知，CO₂具有的性质是；

(3)在实验三中，80℃热水的作用是。铜片上的白磷燃烧水中白磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是。

2、为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1-2.5g进行系列实验。

（查阅资料）①氧化铜(CuO)为黑色固体。

②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O+Cu

（进行实验）

实验1：收质量比1：11的木炭粉和氧化铜混合物1.2g，进行实验。

序号	1-1	1-2
装置
反应后物质的款色、状态	黑色粉末中混有少量红色固体	红色固体有金属光泽，混有极少量黑色物质

实验2：取一定量的混合物，用1-2装置进行实验。

序号	木炭粉与氧化铜的质量比	反应后物质的颜色、状态
2-1	1：9	红色固体有金属光泽	混有少量黑色物质
2-2	1：10		混有很少量黑色物质
2-3	1：11		混有极少量黑色物质
2-4	1：12		无黑色物质
2-5	1：13		混有较多黑色物质

（解释与结论）

(1)木炭还原氧化铜的化学方程式：。

(2)实验1-2中，证明生成CO₂的现象是。

(3)实验1的目的是。

(4)实验2的结论是。

(5)（反思与评价）

实验2没有进行质量比为1：14的实验，理由是。

(6)为检验2-4的红色固体中是否含Cu₂O，所需试剂是。

五、简答题（共1小题）

1、

(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO₂制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂：A.稀盐酸

B.浓盐酸

C.块状石灰石

D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题

实验名称	控制速率的方法	所选用的最佳试剂
灭火器反应原理	①	和D
CO₂的实验室制法	；	A和C

写出实验室制备CO₂的化学反应方程式：。

(2)已知：CO₂和SO₂既有相似性，又有差异性。

实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO₂ （填“>”或“<”）CO₂ ，试管内溶液变成色。

六、计算题（共1小题）

1、为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，现称取 $\text{[math]}$ 石灰石矿样品与100g稀盐酸恰好反应 $\text{[math]}$ 杂质不溶于水，也不参与反应 $\text{[math]}$ ，反应后，剩余物质的质量为 $\text{[math]}$ 。计算：

(1)反应生成的二氧化碳的质量为 g。

(2)计算该石灰石样品含 $\text{[math]}$ 的质量分数？