山东省新泰市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷（五四学制）
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题(本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。)（共20小题）
1、某同学总结的Ca（OH）2的化学性质如图，下列说法错误的是（ ）
A . 甲一定是碳酸盐
B . 反应②为放热反应
C . 反应③可用于检验某种温室气体
D . 向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液，试液由紫色变为蓝色
2、下列厨房用品中，加到水中充分搅拌能形成溶液的是（ ）
A . 花椒粉
B . 面粉
C . 白糖
D . 花生油
3、向如图装置的试管中加入下列某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（ ）
A . 氢氧化钠
B . 硝酸铵
C . 浓硫酸
D . 蔗糖
4、下列过程属于乳化作用的是（ ）
A . 用汽油清洗机械表面的污渍
B . 用稀盐酸除去钢铁表面的锈渍
C . 用洗涤剂洗去衣服上的油污
D . 用氢氧化钠溶液清洗炉具的油污
5、我们已经学习了有关利用海水的方法：①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水淡化；④从海水中提取镁。：以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中主要利用了物理变化的是（ ）
A . 全部是
B . 只有①③
C . 只有②④
D . ①②③④
6、关于下列几种化学符号的说法正确的是（ ）
①N②NH3③Mg2+④ 
⑤ 
⑥Fe
A . 能表示1个原子的是①⑥
B . ②中的数字“3”表示氨气中有3个氢原子
C . 能表示1个分子的是②③⑤
D . 3④中的数字“2”都表示离子所带电荷数
7、有媒体报道：我国每年300万吨地沟油返回餐桌，不少油炸食物都是用地沟油加工出来的，这些油炸食物经长时间煎炸后所产生的大量丙烯酰胺(化学式C3H5NO)等有毒物质，会损害人体健康。下列有关丙烯酰胺的说法不正确的是（ ）
A . 丙烯酰胺由碳，氢、氮、氧四种元素组成
B . 丙烯酰胺中氢元素的质量分数是 
×100%
C . 丙烯酰胺在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
D . 丙烯酰胺分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3：5：1：1
×100%
C . 丙烯酰胺在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
D . 丙烯酰胺分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3：5：1：1
8、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（ ）
A . 干冰升华吸热，可用于人工降雨
B . 熟石灰能与酸发生反应，用于改良酸性土壤
C . 碳酸氢钠能与盐酸发生反应，用于治疗胃酸过多
D . 氧气具有助燃性，可用作燃料
9、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是（ ）
A . 固体NaCl的称量 
B . 吸取液体药品 
C . 放置一瓶集满二氧化碳的集气瓶 
D . 浓硫酸的稀释 
B . 吸取液体药品
C . 放置一瓶集满二氧化碳的集气瓶
D . 浓硫酸的稀释
10、不能说明硫酸具有酸的通性的反应是（ ）
A . Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
B . BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
C . MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
D . 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
11、如图所示为生活中常见物质的pH，下列说法正确的是（ ）
A . 花盆内的土壤显酸性，可加草木灰中和其酸性
B . 酱油是显碱性的食品
C . 肥皂液和厕所清洗剂的混合液--定能使石蕊试液变红
D . 胃酸过多的人可多吃柠檬和橘子
12、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A . 甲的溶解度大于乙的溶解度
B . t2℃时甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C . t1℃时乙的饱和溶液降温析出固体后变为不饱和溶液
D . 将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，甲析出固体的质量大
13、下列各组溶液混合后能发生反应且无明显现象的一组是（ ）
A . NaNO3、NaCl、AgNO3
B . CuSO4、H2SO4、BaCl2
C . HCl、Na2SO4、NaOH
D . HCl、NaHCO3、NaNO3
14、小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识，其中描述错误的是（ ）
A . 俗称：烧碱、苏打
B . 物理性质：白色固体
C . 化学性质：可与稀盐酸、Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液反应
D . 用途：用于玻璃、洗涤剂的产生
15、海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库，下列说法中错误的是（ ）
A . 利用膜法可淡化海水，其原理与过滤的原理相似，都是选择合适的孔径将直径大小不同的粒子(或颗粒)分开
B . 近年来海水因二氧化碳等非金属氧化物的增加而酸化。因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH值增大
C . 海水制镁时，加入石灰乳的目的是将镁离子沉降聚集
D . 海水酸化严重将影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存，因为海水氢离子的浓度增加，这些海洋生物的碳酸钙外壳会遭到破坏
16、如图中所有物质的类别均不同，连线两端的物质常温下均能反应。
下列说法正确的是（ ）
A . X、Y、Z分别属碱、盐、酸
B . X和Z可以是Al2O3和CaCl2
C . Y和Z可以是Na2CO3和Ca(OH)2
D . X和Y可以是NaCl和NaOH
17、下列实验方案切实可行的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条，观察是否熄灭 |
| B | 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体 | 溶解、过滤、蒸发 |
| C | 推断某固体是否为碳酸盐 | 滴加稀盐酸观察是否产生气泡 |
| D | 除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3 | 滴加适量CaCl2溶液，过滤 |
A . A
B . B
C . C
D . D
18、a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A . t1℃时a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B . a、c两种物质的饱和溶液降温均能析出晶体
C . 将t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质质量分数的关系为b>a=c
D . t2℃时，等质量a和c溶于水恰好形成饱和溶液，则所需水的质量为：a<c
19、往稀盐酸里面滴加氢氧化钠溶液，如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，下列说法不正确的是（ ）
A . 
表示Na+
B . 
表示Cl-
C . 向反应后的溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀
D . 向反应后的溶液中加入紫色石蕊试剂后溶液呈红色
表示Na+
B . 表示Cl-
C . 向反应后的溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀
D . 向反应后的溶液中加入紫色石蕊试剂后溶液呈红色
20、下列四个图象分别对应四个变化过程，其中错误的是（ ）
A . 向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量 
B . 两相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体 
C . 向一定量的硫酸铜和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 
D . 向NaOH溶液中不断加水 
B . 两相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体
C . 向一定量的硫酸铜和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液
D . 向NaOH溶液中不断加水
二、 (本题包括 3小题，共13分)（共3小题）
1、为预防新冠病毒肺炎，常使用化学消毒剂对环境进行杀菌消毒。84消毒妆是一种以次氯酸钠(NaClO)为有效成分的高效消毒剂，能够杀灭多种病毒和细菌，有效含氯量为1%~1.3%，其主要作用是杀灭肠道致病菌、化脓性球菌和细菌芽孢，在便用时根据需要稀释成不同浓度的溶液。
(1)消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，次氯酸钠与水和空气中的二氧化碳反应得到碳酸氢钠和有消毒作用的次氯酸(HClO)，其化学方程式为。
(2)若要把50g有效含氯量为1.2%的84消毒液稀释为0.2%的溶液，稀释过程中，需要加水的质量为g。
(3)84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，X气体有毒，因此二者不能混合使用。那么X的化学式为。
2、化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”，都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(部分操作和条件已略去)，请回答相关问题。
(1)提纯物质常用转化的方法，就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质，通过步骤Ⅰ，再利用过滤操作进行除杂。步骤Ⅰ加入下列三种溶液的先后顺序为为(填字母序号)。
a．稍过量的Na2CO3溶液
b．稍过量的BaCl2溶液
c．稍过量的NaOH溶液
(2)母液中有MgCl2却经历了步骤Ⅳ、V的转化过程，其目的是。
(3)步骤Ⅱ中先向饱和食盐水中通入氨气，有利于二氧化碳的吸收，写出该反应的化学方程式 ；步骤Ⅳ反应的化学方程式；步骤Ⅵ反应的化学方程式。
3、“探险队员”--盐酸，不小心走进了科学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液)，盐酸必须避开它们，否则就无法通过。(提示：铜和银不与稀盐酸反应)
(1)请你帮助他走出迷宫(请用图中物质前的序号依次连接起来表示他所走的路线)
入口→ →出口。
(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有 个；其中能“吃掉”盐酸的盐是 (填物质的名称)。
(3)在不能与盐酸反应的物质中，写出一个能与硝酸银溶液反应的化学方程式 。
(4)如果将盐酸换成氢氧化钾溶液，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗，为什么？ 。
三、(本题包括2小题，共12分)（共2小题）
1、现配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。请回答：
(1)计算配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需：氯化钠g， 水85g。
(2)操作步骤如图所示。
①正确的操作步骤是(填字母)
②C操作中应选用100mL量筒量取蒸馏水。
③D操作的作用是 。
④完成以上操作“D”后，要把配好的溶液装入细口瓶中，盖好瓶塞，贴上标签，标签的内容为溶液名称和溶质质量分数，把配好的试剂放到药品橱中。
(3)下列错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是(填序号)。
①B操作中砝码和食盐放置颠倒(该实验需用到游码)
②D操作中溶液洒落
③A操作中固体洒落
④C操作中有少量蒸馏水洒出
2、小军与家人聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究。
[查阅资料]
①该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。
②氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。
[提出问题]固体酒精中氢氧化钠是否变质？
(1)[作出猜想]
猜想一：固体酒精中含有的成分为酒精、氯化钙、氢氧化钠。
猜想二：固体酒精中含有的成分为酒精、氯化钙、氢氧化钠和 。
(2)[实验探究]取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸，现象为：
，则生成沉淀的化学方程式为。
[实验结论]固体酒精中氢氧化钠已经变质。
(3)[拓展延伸]为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠，小军与同学继续探究。
①他另取少量固体酒精，加水溶解后，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液 ，于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠；
②小军的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余，理由是 ；
③他们另取上层清液，加入足量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，向溶液中滴加氯化
铁溶液，观察到 ，他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余。
(4)[反思交流]①实验中，加入足量氯化钡溶液的目的是。②氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示)。
四、(本题包括2小题，共5分)（共2小题）
1、在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中，过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是一种常用的消毒剂。试计算：
(1)过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为 。
(2)过氧乙酸中碳元素的质量分数是 (精确到0.1%)。
2、实验室欲测定． 瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液加入，溶液的pH的变化如图所示。试回答：
(1)a点溶液中含有的离子有 。
(2)计算稀H2SO4的溶质质量分数。