安徽省淮南市大通区（东部）2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、下列灭火措施中不恰当的是（ ）
①炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅
②桔秆、柴草着火，用水泼灭
③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭
④电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火
⑤汽油着火，应该立即用水浇灭
⑥撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭．
A . ①③⑤
B . ②④⑥
C . ①③⑥
D . ②③⑤
2、下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是（ ）
A . 釜底抽薪——燃烧需要可燃物
B . 钻木取火——使可燃物的着火点升高
C . 真金不怕火烧——金的化学性质不活泼
D . 没有金刚钻，不揽瓷器活——金刚石硬度大
3、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论错误的是（ ）
A . 纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B . 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C . 有些物质燃烧时温度不需要达到着火点
D . 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
4、口子酒是我市的名特优产品，其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯（CH3COOC2H5），下列关于乙酸乙酯说法正确的是（ ）
A . 乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子。
B . 乙酸乙酯属于混合物
C . 乙酸乙酯中碳氢氧元素的质量比为2:4:1
D . 乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O
5、中国首个空间实验室“天宫一号”发射升空，在发射后的两年内与神舟八号、神舟九号、神舟十号完成对接任务，从而建立中国第一个空间实验室。“天宫一号”发射的过程中，一定发生化学变化的是（）
A . 设置发射时间
B . 装灌燃料
C . 点火发射
D . 调整轨道
6、在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（ ）
A . 加入药品 
B . 收集气体 
C . 检查装置气性 
D . 验满 
B . 收集气体
C . 检查装置气性
D . 验满
7、下列实验操作的“先”、“后”顺序错误的是（ ）
A . 实验室用高锰酸钾制氧气制氧气（排水法收集）结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
B . 点燃甲烷前，要先检验其纯度，而后才能点燃
C . CO还原氧化铜结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯
D . 做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品
8、据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2 ． 下列说法正确的是（ ）
A . 干水是一种混合物
B . 干水和干冰是同一种物质
C . 干水中的分子不再运动
D . 干水吸收的CO2过程中只发生物理变化
9、科学家提出“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2＋2C 
Si＋2CO↑下列说法正确的是（ ）
Si＋2CO↑下列说法正确的是（ ）
A . 该化学反应前后，碳元素的化合价不变
B . 该反应为置换反应
C . 反应前后原子总数发生变化
D . 硅是地壳中含量最高的元素
10、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ）
A . 某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质中一定含有碳、氢两种元素
B . 铁丝生锈质量增大，蜡烛燃烧质量减小，所以这些反应不遵循质量守恒定律
C . 燃烧常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D . 因为稀醋酸可使紫色石蕊溶液变红，CO2也可使紫色石蔬溶液变红，所以CO2属于酸
二、填空题（共1小题）
1、有轨电车即将步入城市生活，如图为有轨电车的示意图，请回答下列问题。
(1)图中标识的材料中，含有金属材料的是；车内的座椅和拉手制作时使用的大量金属铝，铝制品耐腐蚀的原因是。
(2)前车窗选择钢化玻璃的原因是。
(3)电刷中使用石墨，这是利用了石墨的性质。
三、实验题（共2小题）
1、用石灰石与稀盐酸反应制得二氧化碳并验证其性质的装置如图，回答下列问题
(1)仪器a的名称是，装置A中石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为。
(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，由此可得出二氧化碳的性质是
(3)装置C处可观察到的现象是
(4)实验室用装置E来收集二氧化碳，二氧化碳应从（填c端”或d端”）通入。
2、燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。
(1)图一中的实验，红磷不能燃烧是因为，水中白磷不能燃烧是因为。
(2)改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是
(4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是。
四、科学探究题（共2小题）
1、天然气的主要成分是甲烷（CH4)，化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与分析：
（提出问题）甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？
（知识储备）含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝色。
(1)（猜想与假设）
|
产 物 猜 想 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
CO2、H2O |
CO、H2O |
NH3、CO2、H2O |
CO2、CO、H2O |
你认为同学的猜想是错误的，理由是。
(2)（实验探究）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：
① A、B装置的顺序（填“能”或“不能”）颠倒。
②实验中用纯净氧气而不用空气的原因是。
③实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成光亮的红色，由此推断同学猜想成立。
④请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学方程式：、。
(3)（反思与交流）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是。
2、小华同学在探究金属与酸反应时，将铝片、锌片打磨后，分别投入盛有等体积、等浓度稀盐酸的试管中，观察到铝与稀盐酸反应较锌与稀盐酸反应快。
（提出问题）金属与盐酸反应快慢，除与金属的种类有关外，还受哪些因素的影响呢？
(1)（猜想与假设）a.可能与盐酸的浓度有关；b.可能与反应时的温度有关；c.你的猜想是。
|
实验编号 |
盐酸的浓度（均取20mL） |
温度/℃ |
记录的数据 |
|
① |
5% |
30 |
|
|
② |
10% |
20 |
|
|
③ |
5% |
20 |
|
|
④ |
10% |
30 |
(2)（设计并实验）小明利用图甲所示装置，用不同浓度的盐酸和相同形状的铝片进行如下实验。
（交流讨论）请写出铝与酸反应的化学方程式：。
实验前小明先将分液漏斗的活塞关闭，再将注射器活塞往右拉，松手后，观察到注射器活塞回到原处。小明进行该操作的目的是。
(3)（分析数据、得出结论）实验中记录的数据可能是：；对比实验②③可知对金属与酸反应的速率的影响
(4)实验表明，四次实验时反应的速率由快到慢依次为④、②、①、③.根据记录的数据分析，如果盐酸浓度为10%，温度为25℃，则所记录数据应该介于两次实验所记录的数据之间。
(5)（拓展延伸）小明进行铝与稀盐酸反应时，试管外壁发烫，并测得实验过程中生成氢气的体积随时间变化的曲线如图乙所示，根据曲线归纳铝与稀盐酸反应速率的变化规律：。
(6)研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行再探究。将橡皮塞连接气体压力传感器，烧瓶中放入图片和稀盐酸，塞紧瓶塞并打开仪器，一段时间后，得到如丙图所示的气体压强与时间的关系曲线图。CD段气体压力逐渐下降的原因是：。
五、计算题（共1小题）
1、某同学测大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）中含碳酸钙的质量分数，取12.5g该样品于烧杯，加入足量稀盐酸，生成4.4g二氧化碳，请计算此样品中碳酸钙的质量分数。