上海市格致初级中学2020-2021学年八年级下学期物理3月阶段反馈试卷_试卷库

上海市格致初级中学2020-2021学年八年级下学期物理3月阶段反馈试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，如图所示，其中用力最大的是（均不计摩擦和机械自重）（　　）

A .

B .

C .

D .

2、如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（　　）

A . 动能增加，机械能增加 B . 重力势能减小，机械能减少 C . 动能先减小后增大，机械能不变 D . 重力势能先减少后增大，机械能不变

3、如图所示，轻质杠杆OA中间有一点B挂着重物G，O为转轴，A用细线系住，细线的另一端系住一滑块M，滑块可沿固定圆弧PQ滑动，A点位于圆弧PQ的圆心．如果保持杠杆在水平位置平衡，当滑块由P点逐渐移到Q点时，绳子对A点的拉力（）

A . 逐渐减小 B . 保持不变 C . 逐渐增大 D . 先减小，后增大

4、把两个鸡蛋举高1米，举力做的功约为（）

A . 1焦 B . 2焦 C . 5焦 D . 10焦

5、关于支点的位置，下列说法中正确的是（）

A . 支点必须在动力作用点与阻力作用点之间 B . 支点一定在杠杆的某一端 C . 支点一定在杠杆上 D . 以上说法都不正确

6、下列单位中，不是功率单位的是（）

A . 千瓦 B . 焦/秒 C . 瓦特 D . 牛•米

7、在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）

A .

羊角锤 B .

镊子 C .

铡刀 D .

开瓶器

8、甲机器的功率为100瓦特，乙机器的功率为200瓦特，两台机器正常工作时，下列说法正确的是（）

A . 甲机器做功一定多 B . 乙机器做功一定多 C . 甲机器做功一定快 D . 乙机器做功一定快

9、如图所示，分别用 $\text{[math]}$ 匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

10、如图所示， $\text{[math]}$ 处悬挂一重为 $\text{[math]}$ 的重物，不计杠杆自重，在 $\text{[math]}$ 点施加动力 $\text{[math]}$ 使杠杆保持水平平衡，则下列说法正确的是（）

A . 因为OB大于OA，所以F小于G B . 当杠杆平衡时，一定满足 $\text{[math]}$ C . 因为A点受到的拉力是向下的，所以 $\text{[math]}$ 的方向一定向上 D . $\text{[math]}$ 的大小可能大于G

11、在光滑的水平面上，用水平力F推动一个静止的物体前进了s的距离，推力所做的功为W₁ ，功率为P₁；若仍用水平力F在粗糙的水平面上推同一静止的物体前进了s的距离，推力所做的功为W₂ ，功率为P₂（在光滑水平面推物体所用时间比粗糙水平面用的时间短）。那么（）

A . W₁=W₂ ， P₁＞P₂ B . W₁=W₂ ， P₁=P₂ C . W₁＜W₂ ， P₁＞P₂ D . W₁＜W₂ ， P₁=P₂

12、图中质量分布均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5牛的重物C时，直尺的A端刚开始翘起，则此直尺受到的重力为（）

A . 2.5牛 B . 5牛 C . 10牛 D . 无法确定

二、填空题（共7小题）

1、如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）．

2、如图所示，不计滑轮质量及转轴处的摩擦，物体A、B重均为6牛，在水平拉力的作用下使物体A、B做匀速直线运动。若它们受到的滑动摩擦力均为2牛，则拉力 $\text{[math]}$ 为牛。物体B在5秒内运动了2米，则拉力 $\text{[math]}$ 对物体B做了焦的功，它的功率是瓦．

3、功率是表示的物理量。甲乙两台机器正常工作时的功率分别为100瓦，200瓦，当两台机器正常工作时，甲做功比乙慢，甲做功比乙多（后两格选填“一定”或者“可能”或者“不可能”）。

4、用10牛的拉力水平作用在重力为50牛的物体上，在拉力的作用下物体在2秒内沿水平方向匀速向右移动了3米，拉力对物体做的功是焦，拉力对物体做的功的功率是瓦，重力对物体做的功是焦．

5、如图所示，重为15牛的物体挂在B处，O为轻质杠杆的支点，要想使杠杆保持水平平衡，若在F处施加的最小的力是牛，方向；若在H处施加3牛的力，此时，杠杆保持水平平衡（选填“一定”、“可能”或“一定不”）。

6、图中的（选填“（a）”或“（b）”）图为定滑轮，它的作用是．

7、如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，AB=0.1米，OB=0.2米，A点处挂一个重力为20牛的物体G，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F大小为牛，此杠杆属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），当力方向与杠杠不垂直时，力F的大小变大（选填“一定”、“可能”），理由是。

三、实验题（共4小题）

1、在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华首先猜想：

A、物体的动能可能与物体的质量有关

B、物体的动能可能与物体的速度有关

C、物体的动能可能与物体的材料有关

为了验证猜想，小华设计了以下探究实验：让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示。图中m₁＜m₂、s₁＜s₂、s₁＜s₃、h₁＜h₂ ，水平面上所用的木块是同一木块。

(1)小华通过比较甲和乙两次实验，得出的猜想（填序号）是正确的。

(2)小华通过比较两次实验，得出猜想A是正确的。

(3)小华通过比较乙和丁两次实验，得出猜想C是正确的。同组的小红同学认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：。你认为通过比较两次实验可以验证猜想C，并可得结论：。

2、为了研究发生形变后的弹簧对其他物体做功的本领，小华同学选用不同弹簧A、B和重物G进行实验，弹簧A、B原来的长度相等，一端固定，另一端与水平放置的重物G相连，如图（a）所示。他们先后压缩弹簧A、B并将其释放，弹簧释放后将重物G推动的距离为s（s₁＜s₂＜s₃），如图（b）、（c）和（d）所示，图（c）、（d）中的弹簧A、B压缩的程度相同。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。

(1)分析比较图（a）和（b）和（c）中弹簧的压缩程度、重物G的移动距离以及相关条件，可得：；

(2)分析比较图（a）和（c）和（d）中弹簧的压缩程度、重物G的移动距离以及相关条件，可得：。

3、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆：（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前，把杠杆的支在支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；

(2)实验时调节杠杆两端的，使杠杆在位置平衡，主要是为了，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往（选填“左”或“右”）调，或者将右端的平衡螺母适当往（选填“左”或“右”）调。开始实验时，在杠杆两侧挂上钩码，需要改变钩码的，使杠杆重新平衡；

(3)杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，做为动力F₁ ， B点处挂上l个钩码，做为阻力F₂ ，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L₁和L₂ ，计算后便得出杠杆的平衡条件是：F₁L₁=F₂L₂。小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是；

(4)接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，以弹簧测力计的拉力为动力F₁′，钩码重力为阻力F₂′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F₁′L₁′总是大于F₂′L₂′，其原因主要是作用的影响；

(5)实验中，用装置图的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为______。