湖北省恩施州宣恩县2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷_试卷库

湖北省恩施州宣恩县2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共11小题）

1、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）

A . 与力的大小有关 B . 与力的方向有关 C . 与力的作用点有关 D . 与受力面积有关

2、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）

A . 把橡皮泥捏成不同造型 B . 进站的火车受阻力缓缓停下 C . 苹果受重力竖直下落 D . 用力把铅球推出

3、以下关于惯性的说法正确的是（）

A . 高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B . 用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大 C . 匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的 D . 物体不受外力作用时才有惯性

4、小强看远处的某点时，其光路如图所示，则下列说法正确的是（）

A . 小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜 B . 小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜 C . 小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜 D . 小强的眼睛正常，无须配戴眼镜

5、下列有关凸透镜的说法中正确的是：（）

A . 如果没有光屏，眼睛无论在什么位置都不能看到物体经凸透镜折射后形成的像 B . 凸透镜可以用来矫正近视眼 C . 凸透镜对光有会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的 D . 凸透镜既可以成正立的像，也可成倒立的像

6、某物体放在凸透镜前40cm处时，在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是：（）

A . 40cm B . 30cm C . 20cm D . 10cm

7、黄健同学对凸透镜成像的特点进行了总结，其中正确的是：（）

A . 缩小的都是实像，放大的都是虚像 B . 实像都是倒立的，虚像都是正立的 C . 缩小的像都是倒立的，放大的像都是正立的 D . 实像和虚像都可在光屏上呈现

8、某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像（图所示），为使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是：（）

A . 将蜡烛和光屏都适当远离透镜 B . 将蜡烛和光屏都适当靠近透镜 C . 将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜 D . 将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜

9、眼睛能看清物体，是因为它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，对于视网膜上形成的像，下列说法正确的是（）

A . 像与物体大小相等 B . 成倒立、缩小的实像 C . 成倒立、放大的实像 D . 成倒立、缩小的虚像

10、测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（）

A . 人对秤的压力与秤对人的支持力 B . 人受的重力与秤对人的支持力 C . 秤受的重力与秤对人的支持力 D . 人对秤的压力与人受到的重力

11、自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，正确的是（）

A . 脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 B . 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C . 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D . 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

二、多选题（共1小题）

1、

如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点．下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（）

A . 照相机是根据物体放在a点时的成像特点制成的 B . 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C . 使用放大镜时的成像情况与物体放在d点时的成像情况相似 D . 人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

三、填空题（共7小题）

1、小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示，调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像．则盛有水的圆形鱼缸相当于一个镜，蜡烛的像是（虚/实）像．

2、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受作用的缘故。建筑工人常用来检查墙是否砌竖直。

3、一起重机吊着重为5000N的物体在空中水平匀速移动时，钢丝绳对物体的拉力5000N；再吊着该物体匀速上升时，钢丝绳对物体的拉力5000N。（填“大于”或“等于”或“小于”）

4、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于凸透镜，它的成像与（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相似。

5、如图所示，水平桌面上有A、B、C三个物体叠放在一起，在5N的水平拉力F的作用下以共同的速度在桌面上匀速滑动。那么在匀速滑动过程中，物体B作用于物体A的摩擦力大小为N。物体B作用于物体C的摩擦力大小为N。桌面作用于物体C的摩擦力大小为N。

6、汽车在紧急刹车时，总是滑行一段距离才能停下来，这是由于汽车具有；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦会变，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大。

7、许多交通事故的发生都是与物体具有惯性有关的，为了减少此类事故的发生，在公路边有许多警示牌。请写出其中的两条以上与惯性有关的交通安全警示语：

⑴；⑵。

四、实验题（共4小题）

1、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：

(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

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(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？。你的理由是：。

(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。

(4)从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：。

2、过物理知识的学习，同学们不难发现：

(1)当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做匀速直线运动，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小；又如，在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车表现出来；

(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用法。例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度关系，就要多次改变，同时保持压力大小不变。

3、

(1)在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是；