吉林省长春市九台区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（ ）
A . 氮气
B . 氧气
C . 稀有气体
D . 二氧化碳
2、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（ ）
A . 
粮食酿酒
B . 
纺纱织布
C . 
烧制瓷器
D . 
冶炼生铁
粮食酿酒
B . 纺纱织布
C . 烧制瓷器
D . 冶炼生铁
3、下列物质中，由原子构成的是（ ）
A . 氧气
B . 氯化钠
C . 蒸馏水
D . 金刚石
4、正确的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（ ）
A . 过滤 
B . 读取液体体积 
C . 加热液体 
D . 倾倒液体 
B . 读取液体体积
C . 加热液体
D . 倾倒液体
5、下列说法中，正确的是（）
A . NaOH溶于水溶液温度升高
B . 催化剂的作用是加快反应速率
C . 用水灭火可以降低可燃物的着火点
D . 水变成水蒸气是水分子体积变大
6、下列对实验现象描述正确的是（ ）
A . 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B . 铁在空气中燃烧火星四射
C . 红磷在氧气中燃烧产生大量烟雾
D . 木炭在氧气中燃烧发出白光
7、下列对有关事实的微观解释，不合理的是（ ）
A . 水银温度计液柱上升——汞原子体积变大
B . 酒精需要密封保存——酒精分子在不断运动
C . 电解水属于化学反应——分子种类发生了改变
D . 水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
8、2019年5月7日，我国首台80吨液氧甲烷发动机“天鹊”（TQ- 12） 20秒试车成功，该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复实用的特点。其中甲烷为推进剂，液氧为助燃剂。有关甲烷（CH4）的说法中，正确的是（ ）
A . 甲烷分子由碳原子和氢原子构成
B . 碳元素的质量分数最小
C . 碳元素和氢元素的质量比是1 : 4
D . 点燃不纯的甲烷，一定会发生爆炸
9、下列说法中，正确的是（ ）
A . 家用电器着火，立即用水泼灭
B . 日常生活中，铁粉可用做双吸剂
C . 可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
D . 煤气泄漏时，应该立即开灯检查
10、下列有关实验操作及结果的说法中，正确的是（ ）
A . 点燃任何可燃性气体:点燃前必须检验气体纯度，否则可能发生爆炸
B . 分离MnO2和KCl固体混合物，加入足量的水溶解、过滤
C . 验证质量守恒定律:将镁条点燃，称量燃烧前后固体质量
D . 木炭在氧气中燃烧:将红热木炭迅速伸入集气瓶底，可保证氧气完全参与反应
二、填空题（共7小题）
1、如图所示，用化学符号填空。
(1)
(2)
(3)
2、认真分析下图回答有关问题：
(1)图A为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知钙的相对原子质量为；
(2)图B为钙原子的结构示意图，分析后回答：
①x的数值为；②结合上图分析，化学性质相似的粒子是。
3、回答下列与水有关的问题。
(1)图A所示是净化水的简易装置，其中能起到吸附作用的是；
(2)图B所示是电解水的实验。请写出a、b两管气体质量之比；
(3)图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质，“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质。则乙为（写化学式）。
4、将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上：
(1)生铁和钢性能不同，主要原因是二者的；
(2)硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，原因是；
(3)金刚石和石墨都由碳元素组成不同单质，它们的物理性质存在着明显差异的原因是。
5、北京时间2018年12月8日凌晨2时23分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了中国月球探测的新旅程。
(1)“长征三号乙” 运载火箭的第三级采用的燃料是液氢，助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为；液氢应用于航天领域做燃料的优点是。
(2)“长征三号乙”运载火箭的一、二级火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推进剂，两者反应化学方程式为 
，试判断x的化学式为。
，试判断x的化学式为。
6、在点燃的条件下，A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如下。
(1)四种物质中属于氧化物的是（填字母） ;
(2)保持B物质化学性质的最小粒子名称是；
(3)该反应中A、D的质量比是。
7、回答下列与金属有关的问题。
(1)在Cu、Al、Au三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是；
(2)炼铁核心反应 
中，发生了还原反应；
中，发生了还原反应；
(3)向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中所含有的金属是。
三、实验题（共3小题）
1、根据以下课本实验图，回答下列问题：
(1)A实验中红墨水向移动；
(2)B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果（选填“偏大”或“偏小”）；
(3)C实验中得到二氧化碳的化学性质是；
(4)从D实验中可以得到铁生锈的条件是。
2、某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
(1)挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是；
(2)挤压右滴管中发生反应的化学方程式是；
(3)如在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是；在挤压左滴管后，镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识。
3、课外小组的同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究，A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸，C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。
(1)A中发生反应的化学方程式为；
(2)C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是；装置B中盛有浓硫酸的作用是。
四、流程题（共1小题）
1、以黄铁矿为原料，生产硫酸的简要流程如图：
(1)黄铁矿中的元素一定含有。
(2)该生产流程中，生产设备不是敞开的，以防造成空气污染;
(3)流程中SO2转化为SO3反应的基本类型属于。
五、综合应用题（共1小题）
1、氧气和二氧化碳是两种常见的气体。
(1)（一）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。
仪器B的名称是；
(2)组装整套装置时，可选用上图中的A，B，H，I，J，L，P和；
(3)制取CO2后的液体不能随意排放，是因为废液中可能含有。
(4)（二）实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，该反应中固体总质量随时间变化如图所示，反应结束后，生成氯化钾的质量是g；图中P点对应固体成分为。
